Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.434
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature Jurnal Intisabi Journal of Elementary Education: Strategies, Innovations, Curriculum, and Assesment Jurnal Epistemic : Jurnal Ilmiah Pendidikan JOECE: Journal of Early Childhood Education
Ihsanda, Nu'man
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Intisabi

 1 
METODE BERNYANYI: UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN Ihsanda, Nu'man
Jurnal Intisabi Vol 1 No 2 (2024): Maret 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Putra Galuh Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61580/itsb.v1i2.15

Abstract

Perkembangan berbahasa anak pada usia 5-6 tahun ditunjukkan dengan ekspresi kata-kata yang kompleks dan berbentuk kalimat sederhana, sehingga ungkapan kebahasannya lebih mudah dipahami dibandingkan dengan ungkapan kebahasan anak usia 3-4 tahun. Salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia 5-6 tahun, yaitu dengan menggunakan metode bernyanyi. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penggunaan metode bernyanyi terhadap kemampuan berbahasa anak usia 5-6 tahun. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, data menunjukkan bahwa penggunaan metode bernyayi berdampak secara efektif terhadap kemampuan berbahasa anak usia 5-6 tahun di antaranya: (1) membantu perkembangan kosakata anak, (2) mengembangkan ekspresi anak dalam berbicara, (3) membantu anak dalam berkomunikasi dengan lingkungan sekitar, dan (4) memudahkan anak dalam menyusun kata menjadi kalimat yang sederhana. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, peneliti menyimpulkan bahwa pengguanaan metode bernyanyi secara umum dapat dikatakan efektif dalam membantu meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia 5-6 tahun.  
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP EMPATI PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Fajri, Riza Nurul; Hidayat, Rahmat; Ihsanda, Nu'man
Jurnal Intisabi Vol 3 No 1 (2025): September 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Putra Galuh Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61580/itsb.v3i1.144

Abstract

Social sensitivity is formed from empathy that develops through supportive parenting. This study aims to determine the relationship between parenting patterns and empathy of elementary school students. The study involved 118 participants in grades IV, V, and VI at MIS Ciwahangan using a quantitative correlational approach. Likert scale questionnaire that had been verified by experts became the data collection tool. The results showed that almost all parents have an empathy level (81.84%) and apply parenting patterns according to indicators (78.25%). With a correlation coefficient of r = 0.509 and a significance value of 0.000, the correlation test results show a fairly strong relationship between parenting patterns and student empathy. This indicates that students' empathy levels increase as parenting practices improve, with the strength of the relationship being in the moderate range. Empathy that grows through supportive parenting plays an important role in shaping moral character and strengthening healthy social relationships.
Co-Authors Adang Hambali, Adang Fajri, Riza Nurul Hasan Basri Hodijah, Dede Siti Ida Ayu Putu Sri Widnyani Masitoh, Iis Imas Nono Mulyono Nugraha, Anggi Purwa Rahmat Hidayat Risa Rahmawati, Risa Sandi Tya Siti Masitoh, Imas Sri Sugiarti Sudiana, Ian Susiyani, Neni Tamlekha, Tamlekha Teguh Hariyanto Yusuf Hidayat Yusuf Hidayat