Garuda - Garba Rujukan Digital

IDENTIFIKASI MOTIVASI MASYARAKAT DALAM MEMPERBANYAK SEDEKAH SEBAGAI AMALAN RUTIN Wahyuni, Deni; Rinaldi, Rinaldi; Wimeina, Yudhytia
Jurnal Edu Aksara Vol 3 No 1 (2024): Edu Aksara: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : CV. Global Aksara Pers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13337320

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi motivasi masyarakat dalam memperbanyak sedekah sebagai amalan rutin di kelurahan Pisang kecamatan Pauh kota Padang. Melihat dan mengungkap bahwa sebenarnya kemampuan sedekah itu terletak pada kemauan dan kesempatan untuk bersedekah, bersedekah tidak harus menunggu kaya. Penelitian ini dilakukan dengan metode survey terhadap masyarakat kelurahan Pisang, masing-masing variabel ini akan diuji dengan menggunakan kuesioner tertutup (closed-ended questionnaire). Populasinya seluruh masyarakat pisang, sampel diambil dengan metode purpobility sampling. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa secara garis besar masyarakat kelurahan Pisang hidup sederhana dan memiliki kemampuan untuk bersedekah. Kebiasaan untuk selalu menyisihkan rezeki yang didapat juga sudah dilakukan, meskipun belum dilakukan sebagai amalan rutin setiap harinya. Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa sebenarnya yang perlu diberikan kepada masyarakat pendidikan sedekah, dan indahnya berbagi. Tidak harus menunggu kaya, tetapi kayakan hati biar bisa berbagi.

Islamic Education Comprehension among Engineering Students:Effects of Attitude and Motivation to Learn as an Antecedent Mediator Rinaldi; Primandari, Sri Rizki Putri; Wahyuni, Deni; Hamzah, Mohd Isa; Alimin, Masnaini
Al-Hayat: Journal of Islamic Education Vol. 8 No. 3 (2024): Al-Hayat: Journal of Islamic Education
Publisher : LETIGES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35723/ajie.v8i3.670

This study aimed to analyse the effect of attitudes and motivation to learn on Islamic education comprehension among engineering students. It also identified the role of motivation as a mediator between attitude and Islamic education comprehension. This study employed a quantitative method with a survey study. The participants were first-year and end-year engineering students in Higher Education Institutions who were chosen by purposive sampling. Data were gathered from 250 samples by using one set of questionnaires. SmartPLS with Structure Equation Modeling was carried out to analyse data. Furthermore, path analysis at two-tailed significance (p<0.05) examines hypotheses and the effect of each antecedent on Islamic education comprehension. The findings of this study confirmed that attitude had no significant impact on Islamic education comprehension among engineering students. But attitude affects the motivation to learn. Motivation to learn affects Islamic education comprehension. These findings reveal that motivation to learn is a significant antecedent as a mediator in the relationship between attitude and Islamic education comprehension. This study is limited by a questionnaire to gather the data and area restrictions. This study involved Muslim engineering students in higher education institutions who have not been assigned to other studies on Islamic education. Generally, other Islamic education studies analyse subjects in Madrasah or other Islamic education institutions.

Pelatihan Penyelenggaraan Jenazah Bagi Remaja Masjid Arafah Kelurahan Pisang Kecamatan Pauh Kota Padang Wahyuni, Deni; Rinaldi, Rinaldi
Jurnal Pengabdian Masyarakat (J-AbMas) Vol. 1 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (J-AbMas)
Publisher : CV. Dalle’ Deceng Abeeayla

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69623/j-abmas.v1i2.156

Pelaksanaan penyelenggaraan jenazah bagi remaja Masid Arafah Kelurahan Pisang Kecamatan Pauh Kota Padang. Merupakan kegiatan pengabdian yang dilakukan dengan tujuan memberikan bimbingan dan pelatihan terhadap para remaja masjid untuk meningkatkan keilmuan remaja dalam penyelenggaraan jenazah. Melalui remaja sebagai generasi penerus kita bisa memberikan pemahaman bagi masyarakat bahwa menyelenggarakan jenazah bukanlah tugas ulama atau ustadz, tetapi tanggung jawab dari ahli waris orang yang meninggal. Karena belakangan banyak orang yang apabila keluarganya meninggal mereka sibuk untuk mencari ustad untuk penyelenggaraan jenazah keluarganya tersebut. Sehingga penting sekali kegiatan pelatihan ini dilaksanakan sebagai pepanjangan transfer ilmu kepada masayarakat. Kegiatan dilakukan dengan penyampaian teori serta praktek dengan melaksanakan seluruh rangkaian proses penyelenggaraan jenazah, dan juga menyesuaikan dengan kearifan lokal (adat). Dimana kita ketahui bahwa Minangkabau dikenal dengan adat basandi syarak, syarak basandi kitabullah, sehingga kegiatan ini bisa sangat bermanfaat bagi kemaslahatan masyarakat dan terkhusus remaja Masjid Arafah yang merupakan generasi penerus di tempat tersebut.

IDENTIFIKASI MOTIVASI MASYARAKAT DALAM MEMPERBANYAK SEDEKAH SEBAGAI AMALAN RUTIN Wahyuni, Deni; Rinaldi, Rinaldi; Wimeina, Yudhytia
Jurnal Edu Aksara Vol 3 No 1 (2024): Edu Aksara: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : CV. Global Aksara Pers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13337320

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi motivasi masyarakat dalam memperbanyak sedekah sebagai amalan rutin di kelurahan Pisang kecamatan Pauh kota Padang. Melihat dan mengungkap bahwa sebenarnya kemampuan sedekah itu terletak pada kemauan dan kesempatan untuk bersedekah, bersedekah tidak harus menunggu kaya. Penelitian ini dilakukan dengan metode survey terhadap masyarakat kelurahan Pisang, masing-masing variabel ini akan diuji dengan menggunakan kuesioner tertutup (closed-ended questionnaire). Populasinya seluruh masyarakat pisang, sampel diambil dengan metode purpobility sampling. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa secara garis besar masyarakat kelurahan Pisang hidup sederhana dan memiliki kemampuan untuk bersedekah. Kebiasaan untuk selalu menyisihkan rezeki yang didapat juga sudah dilakukan, meskipun belum dilakukan sebagai amalan rutin setiap harinya. Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa sebenarnya yang perlu diberikan kepada masyarakat pendidikan sedekah, dan indahnya berbagi. Tidak harus menunggu kaya, tetapi kayakan hati biar bisa berbagi.

Pelatihan dan Pendampingan Sistem Pengelolaan Arsip Berbasis Digital pada SMAN 4 Kota Padang Wardani, Rahmi; Yenida, Yenida; M.Nur, Imelda; Jumyetti, Jumyetti; Wahyuni, Deni
Jurnal Vokasi Vol 8, No 3 (2024): November
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/vokasi.v8i3.5919

Arsip digital merupakan perkembangan teknologi informasi dalam bidang kearsipan. Sebagai institusi pendidikan, SMAN 4 Padang memiliki banyak dokumen yang harus dikelola secara baik, rapi, dan tertata. Saat ini pihak sekolah masih melaksanakan penyimpanan arsip secara manual. Hal ini mengakibatkan arsip hanya menumpuk di lemari, sulit ditemukan saat dibutuhkan, tidak dirawat dengan baik, bahkan informasi yang ada tidak terjamin kerahasiaannya. Untuk mengatasi permasalahan ini, tim pengabdian kepada masyarakat memberikan pelatihan dan pendampingan sistem pengelolaan arsip berbasis digital pada SMAN 4 PAdang. Adapun tujuan kegiatan ini dilaksanakan adalah untuk menambah pemahaman dam melatih kemampuan para peserta dalam tata kelola arsip berbasis digital. Hasil dari kegiatan ini dapat dikategorikan sangat efektif dengan rata-rata skor 62,1. Kesimpulan dari kegiatan ini membuktikan bahwa aplikasi arsip digital menggunakan Mircosoft Access pada SMAN 4 Padang sangat efektif sehingga dapat dikatakan bahwa aplikasi ini optimal karena dapat memudahkan pengelolaan arsip berbasis digital dan memudahkan dalam penemuan kembali arsip.

HEUTAGOGY APPROACH IN SUPPORTING ONLINE LEARNING SYSTEM AND STUDENTS’ LEARNING MOTIVATION Rinaldi, Rinaldi; Wahyuni, Deni; Isa Hamzah, Mohd.
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i1.575

Education has explored and used a variety of approaches in an effort to increase the learning and teaching process for adult learners. Online learning requires learners to be self-motivated and disciplined since they have more control over their schedule and learning environment. Some learners may struggle with staying motivated, managing their time effectively, or maintaining focus without the structure and accountability of a traditional classroom. Self-discipline and motivation are key factors in achieving success in online learning. Here are some strategies to foster self-discipline and maintain motivation in an online learning environment. Heutagogy has recently become a learning method for adult learners. In the heutagogy approach, students are highly autonomous and emphasize the development of students' abilities, with the goal of cultivating students who are ready to face the complexities of today's work world. This method implements a learning approach to an online learning system using the internet and other new technologies to develop and provide teaching methods. Based on recent literature reviews, this article discusses the heutagogy approach in supporting online learning systems. This article provides a basis for using heutagogy as a theory to discuss and study the use of new technologies in online learning. By acknowledging and actively addressing these challenges, institutions and educators can enhance the quality and effectiveness of online learning experiences and better support their students in achieving their learning goals.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search