Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PROSES INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK PERILAKU SOSIAL KEAGAMAAN SANTRI Panjalu, Anggi Prakas Eka; Hakimah, Bintang Sunny; Khotimah, Siti Kusnul; Fuadi, Imam
Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol 8 No 1 (2022): Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v8i1.223

Abstract

This research was motivated by the decline in social manners and moral ethics in association, which led to the emergence of a number of negative effects in the community. The method in this study uses a qualitative approach and the type of research is a multi-site study. Data collection techniques using observation, interviews and documentation. The results of this study indicate (1) the process of internalizing Islamic religious values through several stages, namely providing information to students, then establishing two-way communication to provide values to students, and students understanding Islamic religious values and then implementing them in the form of social behavior according to with understanding and examples seen. (2) the method of internalizing Islamic religious values in shaping the socio-religious behavior of students, including recitation, exemplary, and habituation. (3) the result of internalizing Islamic religious values in shaping the socio-religious behavior of santri is the formation of social behavior that is in accordance with Islamic religious values, such as courtesy, humility, brotherhood, independence and friendship. Keywords: Internalization, Islamic Religious Values, Religious Social Behavior
Optimalisasi Manajemen Strategi Pada Yayasan Pendidikan Islam Untuk Mengatasi Tantangan Pendidikan di Era Rovolusi Industri 4.0 Sutarjo, Sutarjo; Neng Enab Siti. Z; Rahmi , Rahmi; Awaludin Sidik; Khotimah, Siti Kusnul
An-nida: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 2 (2024): Februari
Publisher : Magister Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/an-nida.v12i2.3124

Abstract

Manajemen strategi Yayasan Pendidikan Islam  dalam menghadapi tantangan era revolusi 4.0 harus dipersiapkan. Revolusi 4.0 yang ditandai dengan perkembangan teknologi digital dan internet telah mengubah cara kita bekerja, belajar, dan berkomunikasi. Oleh karena itu, Yayasan Pendidikan Islam harus memiliki strategi yang tepat untuk menghadapi tantangan tersebut. Identifikasi masalah yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana manajemen strategi Yayasan Pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan era revolusi 4.0. Metode yang digunakan dalam riset ini adalah literature review yang dilakukan dengan mengumpulkan data dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan artikel yang berkaitan dengan manajemen strategi Yayasan Pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan era revolusi 4.0. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa manajemen strategi Yayasan Pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan era revolusi 4.0 harus memperhatikan beberapa hal seperti pengembangan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan era revolusi 4.0, pengembangan sumber daya manusia yang kompeten dalam bidang teknologi, dan pengembangan sistem informasi yang efektif.
Kualitas Hidup Postpartum: Studi Komparatif antara Pasien Post-SC dan Post-ERACS Kurniawan, Rahmat; Indriani, Novi Widiah; Nurmiaty, Nurmiaty; B., Supriadi; Evie, Sova; Putri, Novica Ariyanti; Saripah, Eli; Khotimah, Siti Kusnul
Jurnal Studi Keperawatan Vol 6, No 2 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : Program Studi Keperawatan Blora, Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31983/j-sikep.v6i2.12690

Abstract

Pendahuluan penelitian ini adalah Kualitas Hidup Kesehatan Postpartum merupakan pemberian pelayanan kesehatan dengan didasarkan hasil pengukuran kualitas hidup akan menghasilkan suatu pelayanan kesehatan yang komprehensif. Ibu postpartum mengalami penurunan kualitas hidup karena nyeri yang dialami dari persalinan SC. Metode ERAS adalah teknik baru dalam pembiusan dengan prinsip perawatan perioperatif yang berbasis bukti, pendekatan secara multidisiplin serta dilakukan secara tim, dilakukan audit berkelanjutan dan terus dikembangkan. Tujuan Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya perbedaan kualitas hidup postpartum berdasarkan jenis persalinan di rsu kota Tangerang selatan dan rs permata sarana husada. Metode Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode penelitian komperatif. Penelitian ini dilakukan di 2 rumah sakit pada bulan Juli 2023. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu post sc dan post eracs dengan jumlah 68 ibu yang melahirkan secara eracs dan sc. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan kualitas hidup kesehatan postpartum pada pasien Eracs dan Sc di RSU Kota Tangerang Selatan dan RS Permata Sarana Husada (p-value = 0,000). Kesimpulan bahwa terdapat perbedaan kualitas hidup kesehatan postpartum pada pasien post sc dan post ERACS.
Optimalisasi Manajemen Strategi Pada Yayasan Pendidikan Islam Untuk Mengatasi Tantangan Pendidikan di Era Rovolusi Industri 4.0 Sutarjo, Sutarjo; Neng Enab Siti. Z; Rahmi , Rahmi; Awaludin Sidik; Khotimah, Siti Kusnul
An-nida: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 2 (2024): Februari
Publisher : Magister Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/an-nida.v12i2.3124

Abstract

Manajemen strategi Yayasan Pendidikan Islam  dalam menghadapi tantangan era revolusi 4.0 harus dipersiapkan. Revolusi 4.0 yang ditandai dengan perkembangan teknologi digital dan internet telah mengubah cara kita bekerja, belajar, dan berkomunikasi. Oleh karena itu, Yayasan Pendidikan Islam harus memiliki strategi yang tepat untuk menghadapi tantangan tersebut. Identifikasi masalah yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah bagaimana manajemen strategi Yayasan Pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan era revolusi 4.0. Metode yang digunakan dalam riset ini adalah literature review yang dilakukan dengan mengumpulkan data dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan artikel yang berkaitan dengan manajemen strategi Yayasan Pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan era revolusi 4.0. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa manajemen strategi Yayasan Pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan era revolusi 4.0 harus memperhatikan beberapa hal seperti pengembangan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan era revolusi 4.0, pengembangan sumber daya manusia yang kompeten dalam bidang teknologi, dan pengembangan sistem informasi yang efektif.
Kualitas Hidup Postpartum: Studi Komparatif antara Pasien Post-SC dan Post-ERACS Kurniawan, Rahmat; Indriani, Novi Widiah; Nurmiaty, Nurmiaty; B., Supriadi; Evie, Sova; Putri, Novica Ariyanti; Saripah, Eli; Khotimah, Siti Kusnul
Jurnal Studi Keperawatan Vol. 6 No. 2 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : Program Studi Keperawatan Blora, Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31983/j-sikep.v6i2.12690

Abstract

Pendahuluan penelitian ini adalah Kualitas Hidup Kesehatan Postpartum merupakan pemberian pelayanan kesehatan dengan didasarkan hasil pengukuran kualitas hidup akan menghasilkan suatu pelayanan kesehatan yang komprehensif. Ibu postpartum mengalami penurunan kualitas hidup karena nyeri yang dialami dari persalinan SC. Metode ERAS adalah teknik baru dalam pembiusan dengan prinsip perawatan perioperatif yang berbasis bukti, pendekatan secara multidisiplin serta dilakukan secara tim, dilakukan audit berkelanjutan dan terus dikembangkan. Tujuan Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya perbedaan kualitas hidup postpartum berdasarkan jenis persalinan di rsu kota Tangerang selatan dan rs permata sarana husada. Metode Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode penelitian komperatif. Penelitian ini dilakukan di 2 rumah sakit pada bulan Juli 2023. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu post sc dan post eracs dengan jumlah 68 ibu yang melahirkan secara eracs dan sc. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan kualitas hidup kesehatan postpartum pada pasien Eracs dan Sc di RSU Kota Tangerang Selatan dan RS Permata Sarana Husada (p-value = 0,000). Kesimpulan bahwa terdapat perbedaan kualitas hidup kesehatan postpartum pada pasien post sc dan post ERACS.
Optimizing Islamic Religious Education Learning to Strengthen Religious Moderation and the Pancasila Student Profile: A Qualitative Case Study in Indonesian Elementary Schools Khotimah, Siti Kusnul; Said, Basnang
Journal of General Education and Humanities Vol. 5 No. 1 (2026): February
Publisher : MASI Mandiri Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58421/gehu.v5i1.1138

Abstract

This study explores how the optimization of Islamic Religious Education (PAI) learning strengthens religious moderation and the Pancasila Student Profile in elementary schools. Employing a qualitative descriptive case study design, the research was conducted at SDN Ciranjang 1 and SDN Nangala 1 in Cianjur Regency, Indonesia. Data were collected through in-depth interviews, classroom observations, and document analysis, and analyzed using an interactive model involving data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings reveal that the successful internalization of moderation and civic values is strongly influenced by school management and leadership practices rather than curriculum content alone. Strategic planning, collaborative organization, experiential learning activities, and continuous evaluation enabled values such as tolerance, cooperation, and social responsibility to be embedded into daily classroom practices and school culture. Despite challenges related to time constraints, teacher readiness, and character assessment, adaptive leadership and collective participation helped sustain program implementation. The study concludes that religious moderation and character education are most effective when managed as systematic and school-wide processes. This research contributes to educational management literature by positioning PAI learning as a strategic platform for integrating religious and civic character formation in elementary education.
HUBUNGAN STRES DAN KECEMASAN DENGAN KEJADIAN INSOMNIA PADA PERAWAT SELAMA PANDEMI COVID-19 Rahmat, Rahmat Kurniawan; Evie, Sova; Supriadi B., Supriadi B.; Nurmiaty, Nurmiaty; Khotimah, Siti Kusnul; Saripah, Eli; Isran; T. Iskandar Faisal, Iskandar; Nuswatul Khaira, Khaira; Hasan, Sri Musriniawati; Sukmawati
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 11 No 1 (2026): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Introduction: The increase in COVID-19 cases has put nurses under pressure. This condition can affect the stress and anxiety levels of nurses in treating patients. Stress can cause sleep disturbances, such as insomnia. Research objective: To determine the relationship between stress and anxiety and the incidence of insomnia among nurses during the COVID-19 pandemic at the South Tangerang City General Hospital. Research Method: A cross-sectional study was conducted to determine the relationship between independent and dependent variables. Data were collected using questionnaires. A total of 84 nurses at the South Tangerang City General Hospital were sampled using simple random sampling. Research Results: The characteristics of the respondents based on age showed that almost half of the respondents were aged 30-39 years old (38 people or 45.8%), most of the respondents were female (62 people or 73.8%), more than half of the respondents had a D3 nursing education (53 people or 63.1%), almost half of the respondents had been working for 3-5 years (38 people or 45.2%), more than half of the respondents experienced insomnia (62 people or 73.8%), more than half of the respondents had moderate stress levels (44 people or 52.4%), and almost half of the respondents had moderate anxiety levels (32 people or 38.1%). Statistical test results showed stress levels with a p-value of 0.000 and anxiety levels with a p-value of 0.029 (alpha <0.05). Conclusion: There is a relationship between stress and anxiety and the occurrence of insomnia among nurses during the COVID-19 pandemic at the South Tangerang City General Hospital.