Garuda - Garba Rujukan Digital

Meningkatkan Disiplin dan Tanggung Jawab Peserta Didik di Era Revolusi Industri 4.0 Dewi Sartika; Sam Cay; Ading Sunarto; M Anton Nurhidayat; Raden Yeti Sumiaty
DEDIKASI PKM Vol 1, No 2 (2020): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v1i2.6388

Pada PKM kali ini kami mengambil objek penelitian yakni peserta didik di Rumah Yatim Lembaga Amil Zakat Nasional. Masalah yang diambil berasal dari kurangnya pengetahuan dan penerapan disiplin dan tanggung jawab para peserta didik. Program penyuluhan yang akan diberikan oleh narasumber yang ahli diharapkan mampu memberikan pengetahuan terkait permasalahan diatas. Program PKM ini diharapkan menjadi kesempatan bagi para peserta didik berdiskusi dengan narasumber terkait implementasi dan cara meningkatkan disiplin dan tanggung jawab. Tujuan dari Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah untuk melaksanakan salah satu TriDharma Perguruan Tinggi. Selain itu diharapkan dengan pengabdian kepada masyarakat tersebut keberadaan perguruan tinggi dapat memberikan kontribusi besar kepada pengembangan dan penerapan keilmuan kepada masyarakat. Metode kegiatan yang digunakan adalah kita mendatangi Rumah Yatim Lembaga Amil Zakat Nasional yang beralamat Jl. RE Martadinata No. 58 Pamulang, Kota Tangerang Selatan dan akan memberikan pelatihan disana pada tanggal 02-04 Juli 2020. Pelatihan ini bertujuan agar siswa dan siswi yang ada di Rumah Yatim dapat meningkatkan disiplin dan tanggung jawab peserta didik di era revolusi industri 4.0 seperti sekarang ini. Hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh adalah bertambahnya keilmuan bagi para peserta didik di Rumah Yatim agar mereka memiliki pandangan yang baik tentang pentingnya meningkatkan disiplin dan tanggung jawab pada masa kini sebagai bekal mereka untuk kehidupan di masa yang akan datang. Ilmu yang diperoleh pada Pengabdian Masyarakat kali ini diharapkan mampu memberikan semangat baru bagi kita dalam menyampaikan materi dan motivasi serta berkontribusi bagi generasi muda, baik dilingkungan sekolah, kampus dan keluarga.Kata Kunci: Disiplin, Tanggung Jawab, Revolusi Industri

Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Dirumah Masing-Masing Selama Masa Pandemic Covid-19 pada Ypms Darussalam Kedaung Pamulang Ading Sunarto; Dewi Sartika; Sam Cay; Raden Yeti Sumiyati; M Anton Nurhidayat
DEDIKASI PKM Vol 2, No 1 (2021): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v2i1.8476

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk melaksanakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi dan tujuan utamanya adalah untuk memberikan gambaran strategi yang dapat dilakukan dalam upaya menumbuhkan motivasi belajar para peserta didik saat ini, khususnya peserta didik pada jenjang SD, SMP Dan SMU. Selain itu diharapkan dengan pengabdian kepada masyarakat ini keberadaan perguruan tinggi dapat memberikan kontribusi besar kepada pengembangan dan penerapan keilmuan kepada masyarakat. Metode yang kegiatan yang dilaksanakan adalah kami mendatangi langsung ke lokasi PKM yaitu di YPMS Darussalam Kedaung Pamulang yang beralamat di Jl. Masjid Darussalam 40 RT 009/04 Kedaung, Pamulang, Tangerang Selatan 15413. Hasil pengabdian kepada masyarakat yang diperoleh yakni bertambahnya dorongan motivasi peserta didik untuk belajar di rumah masing-masing selama masa pandemic Covid-19 ini dan bertambahnya keilmuan peserta didik di YPMS Darussalam Kedaung Pamulang agar mereka memiliki cara pandang yang baik tentang pentingnya meningkatkan dan membangun motivasi diri untuk belajar lebih baik lagi dan belajar bertanggung jawab pada masa kini sebagai bekal mereka untuk kehidupan di amsa yang akan dating. Ilmu yang didapatkan pada Pengabdian Kepada Masyarakat kali ini diharapkan mampu memberikan semangat baru bagi dosen dalam upaya mengembangkan diri memberikan pengarahan, penyampaian materi dan motivasi serta berkontribusi bagi generasi muda baik di dalam lingkungan sekolah, kampus, keluarga dan masyarakat secara luas.

The Effect Of Fingerprint Attendance and Work Motivation On Employee Discipline On CV Story Of Copyright Sam Cay; Dewi Sartika; Raden Yati Sumiaty; Ani Meryanti; Denok Sunarsi
Jurnal Office Volume 7, Number 2, July-December 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jo.v7i2.31369

This study aims to determine the effectiveness of the application of attendance (fingerprint) in improving employee discipline at the CV Hikayat Cipta Semesta office. This study uses a quantitative research type where there are two variables, namely fingerprint attendance and works motivation as independent variables and employee discipline as the dependent variable, using data sources including primary, secondary, population, and sample data. . Data collection methods used are interviews, distributing questionnaires to several respondents and documenting data or variables in the form of notes, and so on. As well as using measuring tools in the form of validity and reliability to see the validity and reliability of the research results in Cronbach alpha, then using data analysis methods using multiple regression analysis methods which are used to determine the effect of the independent variable and the dependent variable partially and simultaneously, namely the fingerprint attendance variable. From the results of this study, it was seen partially with the T-test that fingerprint attendance did not significantly affect employee discipline at CV Hikayat Cipta Semesta, while the work motivation variable had a significant effect on employee discipline at CV Hikayat Cipta Semesta. Furthermore, the simultaneous influence test with the F test, shows that fingerprint attendance and work motivation have a significant effect on employee discipline. From the results of this research, it is hoped that it can be useful for all parties, especially in improving employee discipline.

Meningkatkan Disiplin dan Tanggung Jawab Peserta Didik di Era Revolusi Industri 4.0 Dewi Sartika; Sam Cay; Ading Sunarto; M Anton Nurhidayat; Raden Yeti Sumiaty
DEDIKASI PKM Vol. 1 No. 2 (2020): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v1i2.6388

Pada PKM kali ini kami mengambil objek penelitian yakni peserta didik di Rumah Yatim Lembaga Amil Zakat Nasional. Masalah yang diambil berasal dari kurangnya pengetahuan dan penerapan disiplin dan tanggung jawab para peserta didik. Program penyuluhan yang akan diberikan oleh narasumber yang ahli diharapkan mampu memberikan pengetahuan terkait permasalahan diatas. Program PKM ini diharapkan menjadi kesempatan bagi para peserta didik berdiskusi dengan narasumber terkait implementasi dan cara meningkatkan disiplin dan tanggung jawab. Tujuan dari Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah untuk melaksanakan salah satu TriDharma Perguruan Tinggi. Selain itu diharapkan dengan pengabdian kepada masyarakat tersebut keberadaan perguruan tinggi dapat memberikan kontribusi besar kepada pengembangan dan penerapan keilmuan kepada masyarakat. Metode kegiatan yang digunakan adalah kita mendatangi Rumah Yatim Lembaga Amil Zakat Nasional yang beralamat Jl. RE Martadinata No. 58 Pamulang, Kota Tangerang Selatan dan akan memberikan pelatihan disana pada tanggal 02-04 Juli 2020. Pelatihan ini bertujuan agar siswa dan siswi yang ada di Rumah Yatim dapat meningkatkan disiplin dan tanggung jawab peserta didik di era revolusi industri 4.0 seperti sekarang ini. Hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh adalah bertambahnya keilmuan bagi para peserta didik di Rumah Yatim agar mereka memiliki pandangan yang baik tentang pentingnya meningkatkan disiplin dan tanggung jawab pada masa kini sebagai bekal mereka untuk kehidupan di masa yang akan datang. Ilmu yang diperoleh pada Pengabdian Masyarakat kali ini diharapkan mampu memberikan semangat baru bagi kita dalam menyampaikan materi dan motivasi serta berkontribusi bagi generasi muda, baik dilingkungan sekolah, kampus dan keluarga.Kata Kunci: Disiplin, Tanggung Jawab, Revolusi Industri

Pembekalan Ilmu Kewirausaha Untuk Generasi Muda Dalam Persaingan Ekonomi Global Jeni Irnawati; Hadijah Febriana; Wirawan Suryanto; Sam Cay; Sri Sukapti
DEDIKASI PKM Vol. 1 No. 1 (2020): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v1i1.6049

Lembaga Pengabdian pada Masyarakat (LPM) merupakan suatu media untuk menjembatani dunia pendidikan dengan masyarakat dimana Perguruan Tinggi dihadapkan pada masalah bagaimana agar warga masyarakat mampu menghadapi tantangan. Lebih jauh ke depan di era globalisasi dengan berwirausaha di Kota Tangerang Selatan menjadi salah satu pilot proyek yang dapat dijadikan peluang untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui peluang berwirausaha. Penyuluhan Kewirausahaan bagi generasi muda ini adalah untuk meningkatkan minat dalam berwirapengetahuan dan pemahaman mengenai kewirausahaan sekaligus guna menumbuhkan pengusaha muda. Pelaksanaan kegiatan penyuluhan ini dilaksanakan pada tanggal 21-23 Oktober 2019 di SMK Sasmita Jaya 1, Kota Tangerang Selatan. Jumlah peserta sebanyak 30 orang generasi muda dan mahasiswa Universitas Pamulang yang memiliki usaha dengan berbagai usaha yang berbeda. Metode yang digunakan : metode ceramah, tanya jawab dan metode diskusi. Pembekalan ilmu kewirausahaan ini berisi materi tentang dasar-dasar kewirausahaan dan aplikasi kewirausahaan sehingga diharapkan memberikan pengetahuan yang lebih luas yang langsung dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dan dapat mengubah pola pikir generasi muda dalam berwirausaha. Harapan lebih jauh ke depan tentunya diperlukan tindak lanjut oleh Pemerintah Daerah Tangerang Selatan. Dan perlu dilakukan kerjasama yang lebih erat dan terencana antara Perguruan Tinggi dengan Pemerintah Daerah untuk menggali potensi-potensi yang ada di wilayah tersebut.

Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Dirumah Masing-Masing Selama Masa Pandemic Covid-19 pada Ypms Darussalam Kedaung Pamulang Ading Sunarto; Dewi Sartika; Sam Cay; Raden Yeti Sumiyati; M Anton Nurhidayat
DEDIKASI PKM Vol. 2 No. 1 (2021): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v2i1.8476

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk melaksanakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi dan tujuan utamanya adalah untuk memberikan gambaran strategi yang dapat dilakukan dalam upaya menumbuhkan motivasi belajar para peserta didik saat ini, khususnya peserta didik pada jenjang SD, SMP Dan SMU. Selain itu diharapkan dengan pengabdian kepada masyarakat ini keberadaan perguruan tinggi dapat memberikan kontribusi besar kepada pengembangan dan penerapan keilmuan kepada masyarakat. Metode yang kegiatan yang dilaksanakan adalah kami mendatangi langsung ke lokasi PKM yaitu di YPMS Darussalam Kedaung Pamulang yang beralamat di Jl. Masjid Darussalam 40 RT 009/04 Kedaung, Pamulang, Tangerang Selatan 15413. Hasil pengabdian kepada masyarakat yang diperoleh yakni bertambahnya dorongan motivasi peserta didik untuk belajar di rumah masing-masing selama masa pandemic Covid-19 ini dan bertambahnya keilmuan peserta didik di YPMS Darussalam Kedaung Pamulang agar mereka memiliki cara pandang yang baik tentang pentingnya meningkatkan dan membangun motivasi diri untuk belajar lebih baik lagi dan belajar bertanggung jawab pada masa kini sebagai bekal mereka untuk kehidupan di amsa yang akan dating. Ilmu yang didapatkan pada Pengabdian Kepada Masyarakat kali ini diharapkan mampu memberikan semangat baru bagi dosen dalam upaya mengembangkan diri memberikan pengarahan, penyampaian materi dan motivasi serta berkontribusi bagi generasi muda baik di dalam lingkungan sekolah, kampus, keluarga dan masyarakat secara luas.

PENTINGNYA MENUMBUHKAN KEDISIPLINAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DI LEMBAGA AMIL ZAKAT NASIONAL MIZAN AMANAH (LAZNAS MIZAN AMANAH) CINERE Sam Cay; Ading Sunarto; Dewi Sartika; Raden Yeti Sumiaty; M Anton Nurhidayat
Jurnal Lokabmas Kreatif : Loyalitas Kreatifitas Abdi Masyarakat Kreatif Vol. 2 No. 2 (2021): Juli 2021
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jlkklkk.v2i2.p62-67.11647

Penanaman sikap disiplin di rumah hendaknya dimulai sejak usia dini dengan mengajarkan kebiasaan-kebiasaan yang baik pada anak. Kebiasaan-kebiasaan yang ditanamkan oleh orang tua akan terbawa oleh anak dan akan mempengaruhi perilaku kedisiplinanannya. Oleh karena itu orang tua harus melatih anak untuk disiplin belajar sejak usia dini. Sering kita melihat anak- anak pada saat ini banyak yang tidak disiplin dalam belajar. Mereka setiap harinya lebih suka menghabiskan waktu di depan televisi, atau di komputer dibandingkan dengan belajar. Namun, apabila anak sejak usia dini sudah ditanamkan sikap disiplin dalam belajar setiap harinya maka anak akan terbiasa melakukan belajar setiap hari tanpa dipaksa oleh orang tuanya. Dalam kegiatan PKM ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kedipslinan terhadap Prestasi belajar pada anak-anak di Lembaga Amil Zakat Nasional Mizan Amanah, Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah memberikan sosialisasi serta role play dalam konteks mensosialisasikan bagaimana meningkatkan prestasi belajar pada diri peserta didik di Lembaga Amil Zakat Nasional Mizan Amanah.

PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT KARTIKA MANDIRI CEMERLANG JAKARTA BARAT Siti Fadila Eka Syafia; Sam Cay
Jurnal Menara Vol. 2 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Al Hasanah Barokah Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65978/jm.v2i2.39

This research aims to determine the effect of reward and punishment on employee performance at PT. Kartika Mandiri Cemerlang West Jakarta, partially and simultaneously. The method used is a quantitative method. The research sample was 51 respondents. Data analysis methods used in the study include instrument tests consisting of validity tests, reliability tests, classical assumption tests consisting of normality tests, multicollinearity tests, heteroscedasticity tests, multiple linear regression tests, correlation coefficients, determination coefficient tests, hypothesis tests consisting of partial t tests and simultaneous f tests. The results of the study showed that rewards have an effect on employee performance with a t-count value of 11.407 > t table 2.010 with a significance of 0.001 < 0.05, then Ho1 is rejected, Ha1 is accepted. Punishment has a positive and significant effect on employee performance with a t-count value of 3.347 > t table 2.010 with a significance of 0.002 < 0.05, then Ho2 is rejected, Ha2 is accepted. Reward and punishment have a positive and significant influence on employee performance with a calculated F value of 74.355 > Ftable 3.190 with a significant level of 0.001 < 0.05, thus Ho3 is rejected and Ha3 is accepted. The results of the Rsquare value (determination coefficient) of 0.756, it can be concluded that the reward variables (X1) and punishment (X2) simultaneously have a contribution to the influence on employee performance (Y) of 75.6%, while the remaining 24.4% is caused by variables that are not included in this research model.

PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR KECAMATAN GUNUNGSINDUR KABUPATEN BOGOR Septia Wulandari; Sam Cay
Jurnal Menara Vol. 2 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Al Hasanah Barokah Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65978/jm.v2i2.48

This study aims to determine the effect of competence and work motivation on employee performance at the Gunungsindur District Office, Bogor Regency, both partially and simultaneously. The research method used is quantitative with an associative approach. The population used in this study consists of all non-civil servant employees at the Gunungsindur District Office, Bogor Regency, with a total sample of 32 people obtained through a saturated sampling technique. The data collection techniques used include primary data such as observation, interviews, and questionnaires, as well as secondary data through documentation and literature study. The data analysis techniques used include descriptive analysis, data instrument testing, classical assumption testing, quantitative analysis, and hypothesis testing. The results of the study show that partially, there is a significant effect of competence on employee performance at the Gunungsindur District Office, Bogor Regency, with a t-value > t-table (14.875 > 2.042), and a p-value (sig.) < α (0.000 < 0.05). Partially, there is a significant effect of work motivation on employee performance at the Gunungsindur District Office, Bogor Regency, with a t-value > t-table (14.973 > 2.042), and a p-value (sig.) < α (0.000 < 0.05). Simultaneously, there is a significant effect of competence and work motivation on employee performance at the Gunungsindur District Office, Bogor Regency, with an F-value > F-table (180.158 > 3.33), and a p-value (sig.) < α (0.000 < 0.05).

Title

Found 19 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 19 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 19 Documents
Search