Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Aplikasi Perancangan Sistem Pengolahan Data Nilai Siswa Pada MI Al Madinah Berbasis Java Syamsu Rizal Achmad; Dewi Anjani; Diyan Parwatiningtyas
JRKT (Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan) Vol 2, No 01 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (882.296 KB) | DOI: 10.30998/jrkt.v2i01.6482

Abstract

 Penelitian ini bertujuan untuk membuat aplikasi perancangan sistem pengolahan data nilai siswa yang sebelumnya masih belum terkomputerisasi dengan baik. Merancang aplikasi pengolahan data nilai siswa untuk pendataan unsur-usur utama di sekolah seperti guru, siswa, mata pelajaran, kelas, jadwal dan nilai dari hasil kegiatan belajar mengajar berbasis java Netbeans . Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif, yaitu metode yang fokus pada pengamatan, data-data yang diberikan dan pengamatan terhadap unsur atau pelaku yang diamati. Hasil dari pengamatan tersebut akan diimplementasikan pada aplikasi pengolahan data yang terkomputerisasi dengan baik, pencatatan yang dihasilkan akan lebih baik dan akurat.Selain itu dengan adanya aplikasi ini memudahan admin sekolah melakukan pendataan guru, siswa, mata pelajaran, kelas, jadwal dan nilai atau rapor untuk setiap siswa. Dalam membangun sistem ini, alat bantu perancangan sistem yang digunakan, yaitu Diagram Alur Data (DAD), Nol dan Rinci, serta menggunakan bahasa pemrograman Java dengan Netbeans IDE , database MySQ L menggunakan XAMPP dan Laporan sebagai pencetak laporannya. Kata Kunci : Sistem, Pengolahan Data, Java Netbeans, MySQL 
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Karyawan Terbaik Pada Toko Maxkenzo Menggunakan Metode Simple Additive Weighting Arya Sukma Palgunadi; Dewi Anjani; Dwi Dani Apriyani
JRKT (Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan) Vol 3, No 03 (2023)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jrkt.v3i03.9069

Abstract

Toko MaxKenzo merupakan sebuah perusahaan ritel yang telah beroperasi selama beberapa tahun dan terus berkembang dengan pesat. Seiring dengan pertumbuhan bisnis, Toko MaxKenzo mulai membutuhkan lebih banyak karyawan untuk memenuhi kebutuhan operasional perusahaan. Namun, proses pemilihan karyawan terbaik yang dilakukan secara manual oleh owner sering kali memakan waktu dan sumber daya yang tidak sedikit, serta terkadang menghasilkan keputusan yang kurang optimal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Simple Additive Weighting dengan beberapa kriteria diantaranya kinerja, kepribadian, sosial, dan profesional. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif yaitu dengan melakukan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah sistem pendukung keputusan karyawan terbaik dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) ini, proses penilaian karyawan terbaik dapat dilakukan secara otomatis dan tanpa perlu menghitung secara manual dan bobot yang diperoleh sudah sesuai dan akurat.
Pelatihan Literasi Digital bagi Orang Tua: Langkah Menuju Keluarga Cerdas Digital Desi Novianti; Yogi Bachtiar; Dewi Anjani
Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2023): Desember : Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/kegiatanpositif.v1i4.560

Abstract

At RT 06/014 Kel. Palmerah, West Jakarta, there is an urgent need to increase digital literacy among parents, who vary in age and level of technological knowledge. Reliance on digital technology poses challenges in supervising children and online safety. This challenge can be overcome by conducting digital literacy training designed to close knowledge gaps, improve online security, and provide skills to use technology responsibly. This training is carried out through lectures, simulations, and practice. Survey results showed high satisfaction (4.2/5) with the training content, but there was demand for more hands-on activities, especially regarding social media and data security. This training aims to equip parents with the skills necessary to support their children's education in a dynamic digital environment.