Wayan Mahardika Prasetya Wiratama
Universitas Pendidikan Ganesha

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

PENGEMBANGAN SISTEM PENYORTIR BAWANG OTOMATIS MENGGUNAKAN SENSOR ULTRASONIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH SISTEM KONTROL OTOMATIS DI UNDIKSHA Putu Antara, Antara; Nyoman Santiyadnya; Wayan Mahardika Prasetya Wiratama
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 2 (2023): JPTE Periode Agustus 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v12i2.66380

Abstract

This research aims to create a learning media for an automatic onion sorting system using ultrasonic sensors based on the size of the onions. It also aims to assess the feasibility of the system and gauge the response of students towards the learning media for the automatic onion sorting system using ultrasonic sensors in the course of Automatic Control Systems at Undiksha (University of Pendidikan Ganesha). The research employs the Research and Development (R&D) methodology. Data collection for this research was conducted through questionnaires, which were assessed by content experts, media experts, and active students of the electrical engineering education program at Undiksha. The results of the research are as follows: the validation test by content experts achieved a percentage of 97.7%, indicating a qualification of "very feasible." The validation test by media experts obtained a percentage of 95%, also classified as "very feasible." The small group test with 5 respondents resulted in a qualification of "excellent" for all respondents. Additionally, the large group test with 15 respondents also yielded a qualification of "excellent" for all respondents. Based on the research findings, the development of the automatic onion sorting system using ultrasonic sensors as a learning media for the Automatic Control Systems course at Undiksha is considered suitable and can be utilized effectively in the process of teaching automatic control systems.
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis eModul Instalasi Penerangan Listrik dan Tata Cahaya Untuk Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Undiksha dewi; I Putu Suka Arsa; Wayan Mahardika Prasetya Wiratama
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 3 (2023): JPTE Periode Desember 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v12i3.66578

Abstract

This reserch aims to develop an interactive multimedia learning tool in the form of an e-module for the subject of Electrical Lighting Installation andLighting Design in the Electrical Engineering Education program at Undiksha University. The study addresses the issue of students lack of knowledge in determining proper lighting in a room. It follows a Reserch and Development (R&D) approach.The reserch employs statisticalanalysis techniques, specifically percentage analysis, to process data from content experts, media experts, and student trials. Questionnaires areused as data collection instrumens for content eexperts, media experts, and students. The reserch findings indicate a validation test result of 97.7% from content experts, qualifying as highly suitable, a validation test result of 92.85% from media experts, qualifying as highly suitable, a small group trial with 5 respondents achieving a 100% result, qualifying as highly suitable, and a large group trial with 17 respondents achievingan 86.02% result, also qualifying as highly suitable. The developed learning tool, an Interactive Multimedia Development based on e-module for Electrical Lighting Imstallation and Lighting Design in the Electrical Engineering Education program at Undiksha University.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID PADA MATA KULIAH RANGKAIAN LISTRIK DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO Lisa; I Putu Suka Arsa; Wayan Mahardika Prasetya Wiratama
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 13 No. 1 (2024): JPTE Periode April 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v13i1.66603

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi Mobile Learning berbasis Android untuk pembelajaran Mata Kuliah Rangkaian Listrik pada program Pendidikan Teknik Elektro Undiksha. Untuk menilai kesesuaian alat pembelajaran ini dan mengukur masukan siswa, penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian dan Pengembangan (R&D). Pengumpulan data dilakukan melalui angket yang dievaluasi oleh ahli konten, ahli media, dan siswa. Hasilnya menunjukkan tingkat validasi yang tinggi baik dari ahli konten (95,45%) dan ahli media (94,23%), yang menunjukkan kualifikasi aplikasi yang kuat. Selain itu, uji coba kelompok kecil dengan lima peserta memberikan hasil yang sangat baik, dan sebagian besar dari sepuluh peserta dalam uji coba kelompok melaporkan pengalaman yang sangat positif. Kesimpulannya, aplikasi Mobile Learning berbasis Android yang dirancang untuk Mata Kuliah Rangkaian Listrik pada program Pendidikan Teknik Elektro Undiksha dirasa cocok untuk memperlancar proses pembelajaran di lingkungan akademik ini.
PENGGUNAAN FASA FAILURE RELAY DALAM MENGATASI UNBALANCE VOLTAGE PADA INSTALASI MOTOR TIGA FASA: PENGGUNAAN FASA FAILURE RELAY DALAM MENGATASI UNBALANCE VOLTAGE PADA INSTALASI MOTOR TIGA FASA Gede Sukawijana, I Komang; Wayan Mahardika Prasetya Wiratama
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 13 No. 1 (2024): JPTE Periode April 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v13i1.84299

Abstract

Tujuan dari penggunaan fasa failure relay adalah sebagai salah satu modul pembelajaran mahasiswa di Laboratorium Pendidikan Teknik Elektro sebagai pendukung mata kuliah Panel Hubung Bagi. Selama ini pemahaman yang dimiliki mahasiswa dalam mengatasi unbalance voltage pada instalasi motor tiga fasa belum maksimal, dikarenakan kurang optimal modul praktek di laboratorium. Berdasarkan hal tersebut perlu dirancang dan dibuat suatu alat berupa modul praktek sebagai media pembelajaran tentang pengaman untuk rangkaian motor tiga fasa. Suatu kondisi dimana terjadi konenktifitas intermiten atau adanya ketidak seimbangan tegangan menyebabkan kerusakan pada komponen listrik terutama pada motor 3 fasa. Penggunaan fasa failure relay berfungsi untuk menjaga tegangan altenator agar tetap konstan. Dengan Penggunaan fasa failure relay dalam mengatasi unbalance voltage pada Instalasi motor tiga fasa mahasiswa lebih memahami dalam pengamanan kinerja motor tiga fasa, dapat dilihat dengan adanya peningkatan nilai mahasiswa semester genap 2023/2024 sebesar 13,82% dari semester sebelumnya.
KOMPARASI KESTABILAN POSISI PANEL SURYA MENGGUNAKAN PENGENDALI PID (PROPORTIONAL, INTEGRAL DAN DERIVATIVE) DENGAN FLC (FUZZY LOGIC CONTROL) Wiratama, Wayan Mahardika Prasetya
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 14, No 1 (2023): JURNAL SIMETRIS VOLUME 14 NO 1 TAHUN 2023
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/simet.v14i1.4346

Abstract

Panel surya merupakan komponen utama sebagai alat pengkonversi energi cahaya matahari menjadi energi listrik. Pengkonversi cahaya dapat efisien dan maksimal apabila posisi panel surya tegak lurus dengan cahaya matahari. Sehingga dibutuhkan suatu pengendali dan penjadwalan posisi panel surya agar sesuai dengan lintasan matahari. Terdapat dua hal yang harus diperhitungkan yaitu sudut elevasi dan sudut azimuth. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu simulasi sistem yang kendalinya menggunakan Simulink Matlab. Perbandingan pengontrol PID dan FLC menghasilkan sistem umpan balik motor DC dimana yang menggunakan FLC lebih baik daripada sistem kontroler PID dengan grafik hasil komparatif diketahui bahwa respon output PID masih terlihat overshoot.
Penerapan Model Pembelajaran PjBL (Project Based Learning) Berbantuan Alat Trainer Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Instalasi Penerangan Listrik Siswa Kelas XI TKL-2 SMK Negeri 3 Singaraja I Gede Arya Sutarja Kajeng; I Gede Ratnaya; Wayan Mahardika Prasetya Wiratama
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 13 No. 2 (2024): JPTE Periode Agustus 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v13i2.77340

Abstract

Penelitan bertujuan meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan Penerapan Model Pembelajaran PjBL (Project Based Learning) Berbantuan Alat Trainer, menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian menggunakan Model Kemmis dan Taggart terdiri dua siklus, setiap siklus dilaksankan empat kali pertemuan. Subjek Penelitian 35 peserta didik kelas XI TKL-2 SMK Negeri 3 Singaraja dan. Objek Penelitian yaitu Penerapan Model PjBL Berbantuan Alat Trainer. Metode pengumpulan data menggunakan tes Essay, Observasi aktivitas peserta didik, dan guru, serta dokumentasi. Teknik Analisis dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Kualitatif yaitu presentase hasil kinerja guru dan kuantitatif adalah nilai ketuntasan belajar individual, rata-rata dan presentase hasil belajar. Hasil Siklus I sebesar 77,14% dan Siklus II adalah 94,29%, siklus I berada pada kategori kurang, yaitu 31 dinyatakan tuntas sedangkan pada siklus II terdapat33 dinyatakan tuntas. Sehingga penerapan model pembelajaran PBjL berbantuan alat trainer dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata Pelajaran Konsentrasi Keahlian kelas XI TKL-2 di SMK Negeri 3 Singaraja Tahun ajaran 2023/2024.
MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER INSTALASI KONTROL MOTOR LISTRIK TIGA FASA STAR DELTA DAN FORWARD REVERSE DENGAN KONTROL PLC PADA MATA KULIAH SISTEM KENDALI OTOMATIS I Gusti Ngurah Agung Widyana; I Putu Suka Arsa; Wayan Mahardika Prasetya Wiratama
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 13 No. 3 (2024): JPTE Periode Desember 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v13i3.82685

Abstract

Penelitian in bertujuan untuk membuat suatu Media Pembelajaran Trainer Instalasi Kontrol Motor Listrik Tiga Fasa Star Delta Dan Forward Reverse Dengan Kontrol PLC Pada Mata Kuliah Sistem Kendali Otomatis di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha. Penelitian in termasuk dalam jenis. penelitian R&D (Reasearch and Development). Penelitian in menggunakan Teknik analisa statistik persentase untuk mengolah data abli isi, abli media dan uji coba kepada mahasiswa. Penelitian in menggunakan kuesioner atau angket sebagai instrumen pengambilan data abli isi, ahli media, dan mahasiswa. Hasil penelitian diperoleh, hasil uji validasi ahli isi sebesar 100% dengan klasifikasi sangat layak, uji validasi ahli media sebesar 94,7% dengan klasifikasi sangat layak, uji coba kelompok kecil dari 5 mahasiswa responden mendapatkan hasil 100% dengan klasifikasi sangat baik, dan uji coba kelompok besar 15 mahasiswa responden mendapatkan hasil 100% dengan klasifikasi sangat baik. Media Pembelajaran Trainer Instalasi Kontrol Motor Listrik Tiga Fasa Star Delta Dan Forward Reverse Densan Kontrol PLC Pada Mata Kuliah Sistem Kendali Otomatis, layak digunakan dalam pembelaiaran pada mata Kuliah Sistem Kendali Otomatis di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha.
Development Of IoT-Based Smart Control System Learning Media That Is Adaptive To Regulate Soil Moisture And Humidity In The Intelligent Control System Course Setia Budi, Christian; Nyoman Santiyadnya; Wayan Mahardika Prasetya Wiratama
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 13 No. 3 (2024): JPTE Periode Desember 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v13i3.86064

Abstract

This study aims to create learning media used in the Undiksha Electrical Engineering Education Study Program, especially in the intelligent control system course aimed at supporting the learning process. This research is included in the type of research and development (R&D) research. This study uses quantitative descriptive analysis techniques to process data from content experts, media experts, large groups and small groups. The results of the study obtained: The results of the content expert test got a percentage of 95.5% while the results of the media expert test got a percentage of 96.1%, including in the very feasible qualification. The results of the small group test got a percentage of 100%, with the lowest respondent results at R1 with a score of 38. The results of the large group test got a percentage of 100%, with the lowest respondent results at A13 with a score of 36. Based on the results of the study, the Adaptive IoT-Based Smart Control System to Regulate Air Temperature and Soil Moisture is feasible to be used for learning media in the Intelligent Control System Course of the Undiksha Electrical Engineering Education Study Program.
Jurnal Karya akhir: PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS TINKERCAD PADA MATA KULIAH APLIKASI MIKROKONTROLER Gilben, Gilben Krisyo; Wayan Mahardika Prasetya Wiratama; I Putu Suka Arsa; Gusti Ayu Cantika Putri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 13 No. 3 (2024): JPTE Periode Desember 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v13i3.86111

Abstract

Penelitian ini berujuan untuk membuat suatu Pengembangan Modul Pembelajaran Digital Berbasis Tinkercad Pada Mata Kuliah Aplikasi Mikrokontroler di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian R&D (Reasearch and Development). Penelitian ini menggunakan Teknik analisa statistik persentase untuk mengelolah data ahli isi, ahli media dan uji coba kepada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan kuesioner atau angket sebagai instrumen pengambilan data ahli isi, ahli media, dan mahasiswa. Hasil penelitian diperoleh, hasil uji validasi ahli isi sebesar 93% dengan klasifikasi sangat layak, uji validasi ahli media sebesar 96% dengan klasifikasi sangat layak, uji coba kelompok kecil dari 5 mahasiswa responden mendapatkan hasil 100% dengan klasifikasi sangat baik, dan uji coba kelompok besar 15 mahasiswa responden mendapatkan hasil 100% dengan klasifikasi sangat baik. Pengembangan Modul Pembelajaran Digital Berbasis Tinkercad Pada Mata Kuliah Aplikasi Mikrokontroler, layak digunakan dalam pembelajaran pada mata Kuliah Aplikasi Mikrokontroler di Program Studi Pendidikan Teknik Elekro Undiksha.
ANALISIS INSTALASI PEMASANGAN KABEL FIBER OPTIK DI PT. CANDI KEYNATECH UTAMA DAN PENERAPANNYA PADA MATA KULIAH KABEL DAN TEKNIK PEMASANGAN PADA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO Imansyah, Syahrul; Nyoman Santiyadnya; Wayan Mahardika Prasetya Wiratama
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 14 No. 1 (2025): JPTE Periode April 2025
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v14i1.84238

Abstract

This research aims to find out the components used in Fiber Optic Cable Installation in the Cable and Project-Based Installation Techniques Course, to find out the process of Fiber Optic Cable Installation in the Project-Based Cable and Installation Techniques Course, and to find out whether the signal produced is good. This research uses a qualitative and quantitative approach with a case study design. This research was conducted at PT. Main Keynatech Temple. The research results show that effective fiber optic cable installation techniques require the use of appropriate tools, strict quality monitoring, and good planning. The hypothesis of this research is as follows. 1) After conducting an interview, the components used in Fiber Optic Cable Installation in the Cable and Installation Techniques Course are Splicers, Millers, Cleavers, OTDRs, and other Installation Devices. 2) The Fiber Optic Cable Installation Process in the Cable and Installation Techniques Course can run well. 3) By using the OPM tool the resulting signal quality is good.