Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QD (QUICK ON THE DRAW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI MIA 4 SMA NEGERI 1 SINGARAJA Wiratama, Wayan Mahardika Prasetya; Santiyadnya, Nyoman; Krisnawati, Luh
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v6i3.20863

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Prakarya dan Kewirausahaan melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe QD (Quick On The Draw). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus melalui tahap perencanaan, tindakan, evaluasi, refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Singaraja semester II tahun pelajaran 2015/2016 yang berjumlah 32 orang. Objeknya meliputi hasil belajar siswa dalam pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe QD (Quick On The Draw). Penerapan model ini sesuai dengan karakter kinestetik siswa yang tidak dapat duduk diam dalam waktu yang relatif lama. Hasil penelitian pada siklus I, aktivitas belajar siswa dengan nilai rata-rata 74,90, berada pada kategori cukup aktif sebesar 74,90% dan pada siklus II, nilai rata-rata 87,33 berada pada kategori sangat aktif sebesar 87,33%. Sedangkan hasil belajar siswa pada siklus I, nilai rata-rata 74,21 berada pada kategori cukup baik sebesar 43,75% dan pada siklus II, nilai rata-rata 87,32 berada pada kategori sangat baik, yaitu sebesar 100%. Dari hasil tersebut terlihat bahwa aktivitas belajar siswa dari siklus I ke siklus II telah mengalami peningkatan sebesar 12,43% dan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II telah mengalami peningkatan sebesar 56,25%.
PENERAPAN MODEL PjBL PELAJARAN TEKNIK KERJA PERBENGKELAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA XTAVI SMKN 3 SINGARAJA Hendra, Wirma; Arsa, Putu Suka; Krisnawati, Luh
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpte.v6i2.20233

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Kerja Perbengkelan dengan penerapan model pembelajaran PjBL (Project Based Learning). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X TAV 1 SMK Negeri 3 Singarja, dengan jumlah siswa sebanyak 36 orang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, dimana pada tiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, dan tindakan. Data yang diambil dalam penelitian ini mencakup data tentang hasil belajar siswa dari tiga ranah, yaitu: afektif, kognitif, dan psikomotor. Berdasarkan hasil tes siswa pada siklus I, diperoleh hasil belajar dengan rerata nilai 60,72 dan dengan siswa yang tuntas sebanyak 15 orang dan siswa yang belum tuntas sebanyak 21 orang. Pada siklus II, diperoleh hasil belajar dengan rerata nilai 78,44 dan dengan siswa yang tuntas sebanyak 32 orang dan siswa yang belum tuntas sebanyak 4 orang. Terjadi peningkatan pula pada ketuntasan klasikal dari 41,66 pada siklus I menjadi 88,88 pada siklus II.
PENGEMBANGAN PROTOTIPE EGG BOILER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK MATERI TEKNOLOGI TEPAT GUNA KELAS XI MIA SMA NEGERI 4 SINGARAJA TAHUN AJARAN 2016/2017 Harta, Indra Kusuma; Nurhayata, I Gede; Krisnawati, Luh
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 14, No 2 (2017): Edisi Juli 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (448.573 KB) | DOI: 10.23887/jptk-undiksha.v14i2.11104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Prototipe Egg Boiler (Pengkukus Telur Otomatis) sebagai media pembelajaran untuk mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan pada materi Teknologi Tepat Guna di Kelas XI MIA SMA Negeri 4 Singaraja. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan dalam bidang pendidikan. Hasil uji validasi ahli media memperoleh skor sebesar 0,75 dalam kategori tinggi. Uji validasi isi dengan nilai sebesar 0,81 dalam kategori sangat tinggi.  Sedangkan hasil uji coba perorangan dengan nilai sebesar 0.93, uji coba kelompok kecil dengan nilai sebesar 0.71, dan uji coba lapangan dengan nilai sebesar 0.82. Pada uji coba lapangan juga dilakukan dengan menganalisis nilai dari kegiatan praktikum, nilai yang diperoleh 87.4 dikategorikan dengan hasil belajar tinggi. Dari hasil nilai pre-test dan post-test tersebut secara keseluruhan mengalami peningkatan. Sehingga Pototipe Egg Boiler yang telah dikembangkan sangat membantu siswa dalam memahami materi dan praktikum mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan untuk materi Teknologi Tepat Guna di Kelas XI MIA SMA Negeri 4 Singaraja.
PERANCANGAN SISTEM MONITORING TERPADU SMART BINS BERBASIS IoT MENGGUNAKAN APLIKASI BLYNK Tatik Juwariyah; Luh Krisnawati; Sri Sulasminingsih
Jurnal Informatika dan Rekayasa Elektronik Vol. 3 No. 2 (2020): JIRE Nopember 2020
Publisher : LPPM STMIK Lombok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36595/jire.v3i2.247

Abstract

Sampah merupakan salah satu masalah yang dihadapi masyarakat terutama masyarakat perkotaan. Pengelolaan sampah selalu menjadi topik penting untuk dikaji. Salah satu upaya untuk menangani sampah di Era Industri 4.0 adalah mulai dengan merancang tempat sampah pintar. Kajian ini bertujuan merancang sistem pemantauan terpadu dari dua bak sampah berbasis IoT. Komponen perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan dalam perancangan sistem adalah mikrokontroler Wemos D1 Mini, sensor ultrasonik HC-SR04, sensor suhu-kelembaban DHT22, Blynk dan Arduino IDE. Blynk digunakan sebagai sistem pemantauan terpadu untuk dua bak sampah melalui smartphone. Dalam kajian ini dua sampel bak sampah dipantau melalui aplikasi Blynk. Nilai ketinggian sampah diukur oleh sensor ultrasonik sedangkan nilai kelembaban dan suhu diukur dengan sensor DHT22. Visualisasi pengukuran tinggi sampah ditampilkan dalam warna-warna Level Virtual pada aplikasi Blynk. Hasil pengukuran tinggi, suhu dan kelembaban ditampilkan dalam bentuk angka numerik pada aplikasi Blynk di smartphone.
PEMANFAATAN E-COMMERCE BAGI IBU-IBU PENGUSAHA MIKRO RT 02 RW 014 DESA SIMPANGAN, KECAMATAN CIKARANG UTARA Tatik Juwariyah; Luh Krisnawati
SABDAMAS Vol 1 No 1 (2019): SABDAMAS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Unika Atma Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1027.93 KB)

Abstract

Kelompok UMKM para ibu rumah tangga di Desa Simpangan, Kecamatan Cikarang Utara memiliki basis usaha rumahan, di antaranya usaha tas, dompet rajutan tangan, kue basah, jajanan pasar, katering, dan asesoris baju. Salah satu upaya memperluas pemasaran produk para pelaku UMKM tersebut adalah memanfaatkan ecommerce. Meskipun saat ini telah memasuki Era Industri 4.0, yang dicirikan bermunculannya market online, ternyata para pelaku UMKM tersebut belum mempraktikkan pemasaran di market online tersebut. Tulisan ini menyajikan pendampingan pemanfaatan e-commerce bagi para ibu pengusaha mikro di RT 02/ RW014, Desa Simpangan, Kecamatan Cikarang Utara. Tujuan pendampingan pemanfaatan e-commerce adalah memberikan edukasi bagi para peserta bagaimana memperluas pemasaran produk melalui internet. Pendampingan pemanfaatan ecommerce dimulai dengan survei lapangan. Dari survei diperoleh hasil sebagian besar peserta belum mengenal e-commerce. Oleh sebab itu, kegiatan selanjutnya adalah memberikan penyuluhan mengenai e-commerce disertai beberapa contoh market online terpopuler saat ini. Di tahap berikutnya peserta dijelaskan dan didampingi cara mendaftarkan diri sebagai penjual online di market online yang diminati. Dari hasil kegiatan hanya sebagian kecil sebesar (25%) peserta mampu mempraktikkan proses menjadi penjual di marketplace yang diminati, sebagian besar masih dalam proses belajar memahami alur proses kegiatan pendampingan. Meskipun demikian, melalui survei google gorm diketahui 100% peserta sangat tertarik membuka toko online dan seluruh peserta merasa puas dengan kegiatan pendampingan pemanfaatan e-commerce
PENGEMBANGAN PROTOTIPE EGG BOILER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK MATERI TEKNOLOGI TEPAT GUNA KELAS XI MIA SMA NEGERI 4 SINGARAJA TAHUN AJARAN 2016/2017 Indra Kusuma Harta; I Gede Nurhayata; Luh Krisnawati
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol. 14 No. 2 (2017): Edisi Juli 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (448.573 KB) | DOI: 10.23887/jptk-undiksha.v14i2.11104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Prototipe Egg Boiler (Pengkukus Telur Otomatis) sebagai media pembelajaran untuk mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan pada materi Teknologi Tepat Guna di Kelas XI MIA SMA Negeri 4 Singaraja. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan dalam bidang pendidikan. Hasil uji validasi ahli media memperoleh skor sebesar 0,75 dalam kategori tinggi. Uji validasi isi dengan nilai sebesar 0,81 dalam kategori sangat tinggi.  Sedangkan hasil uji coba perorangan dengan nilai sebesar 0.93, uji coba kelompok kecil dengan nilai sebesar 0.71, dan uji coba lapangan dengan nilai sebesar 0.82. Pada uji coba lapangan juga dilakukan dengan menganalisis nilai dari kegiatan praktikum, nilai yang diperoleh 87.4 dikategorikan dengan hasil belajar tinggi. Dari hasil nilai pre-test dan post-test tersebut secara keseluruhan mengalami peningkatan. Sehingga Pototipe Egg Boiler yang telah dikembangkan sangat membantu siswa dalam memahami materi dan praktikum mata pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan untuk materi Teknologi Tepat Guna di Kelas XI MIA SMA Negeri 4 Singaraja.
SISTEM PEMANTAUAN DAN KENDALI KONSUMSI LISTRIK RUMAH TANGGA DENGAN LOGIKA FUZZY BERBASIS INTERNET OF THINGS Kamila, Raisha Kintan; Martini, Ni Putu Devira Ayu; Krisnawati, Luh
Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Vol 26, No 4 Oktober (2024): TRANSMISI: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro
Publisher : Departemen Teknik Elektro, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/transmisi.26.4.214-223

Abstract

Energi listrik merupakan kebutuhan esensial dalam kehidupan sehari-hari, terutama dengan semakin kompleksnya penggunaan listrik di rumah tangga. Konsumsi listrik yang tidak terkendali dapat meningkatkan biaya serta berdampak negatif terhadap lingkungan. Oleh karena itu, pengelolaan penggunaan listrik menjadi sangat penting. Dengan alasan ini, kami mengembangkan sebuah alat untuk memantau dan mengendalikan konsumsi listrik rumah tangga menggunakan teknologi Internet of Things (IoT) berbasis Fuzzy Logic. Sistem ini memungkinkan pengguna untuk memantau penggunaan listrik secara real-time melalui perangkat smartphone dan memberikan rekomendasi terkait efisiensi energi. Penelitian ini menggunakan metode yang melibatkan pengembangan prototipe yang mampu membuat keputusan terkait tingkat konsumsi listrik dengan menggunakan Fuzzy Logic, serta modul IoT untuk memantau dan mengendalikan aliran listrik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan dapat memberikan informasi konsumsi listrik secara akurat dan membantu pengguna dalam mengurangi pemborosan energi. Dari beberapa percobaan yang telah dilakukan, hasil sensor tegangan dan arus dibandingkan dengan Clamp meter masing-masing memiliki akurasi sebesar 99.94% dan 94.37%. Melalui sistem pemantauan tingkat konsumsi listrik dan notifikasi, tingkat keberhasilan yang dicapai oleh algoritma Fuzzy Logic sebesar 100%. Dengan demikian, sistem ini berpotensi memberikan solusi efektif untuk pemantauan tingkat konsumsi listrik.
Development of Rectangular Microstrip Antenna Array for RFID-Based Automatic Locker Monitoring System Communication Rahmawati, Yosy; Krisnawati, Luh; Raihan, Muhammad
Journal of Telecommunication Electronics and Control Engineering (JTECE) Vol 7 No 2 (2025): Journal of Telecommunication, Electronics, and Control Engineering (JTECE)
Publisher : LPPM INSTITUT TEKNOLOGI TELKOM PURWOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20895/jtece.v7i2.1975

Abstract

This study discusses the design and optimization of a rectangular array microstrip antenna operating at 2.4 GHz for use in an RFID-based locker monitoring system. The optimization process was carried out to enhance antenna performance based on key parameters such as return loss, VSWR, impedance, bandwidth, gain, and radiation pattern. Simulation and measurement results show significant improvement after optimization. The return loss improved from –46.5 dB to –27.6 dB, while the VSWR decreased from 4.964 to 1.000, indicating excellent impedance matching to a 50 Ω system. The bandwidth increased from 94.2 MHz to 126.3 MHz, exceeding the minimum requirement specified in ISO/IEC 18000-4 for 2.4 GHz RFID applications. The radiation pattern exhibits a main lobe at 2° with a maximum gain of 4.91 dBi and a side lobe level of –14.2 dB. These results demonstrate that the optimized antenna meets technical standards and is highly suitable for efficient implementation in fixed RFID reader systems.
Akselerasi literasi digital untuk mengurangi dampak negatif gadget dengan penerapan modul pembelajaran digital di Balai Warga RT 01 RW 01 Depok Jaya Pancoran Depok Zuchriadi, Achmad; Akbar Ayub, Fakhri; Widyanto, Didit; Krisnawati, Luh; Ladesvita, Fiora; Adryan, Raka; Ramadhoni
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.388

Abstract

Peningkatan penggunaan gadget di kalangan anak-anak telah menimbulkan masalah seperti rendahnya literasi digital dan ketergantungan pada konten non-edukatif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengatasi hal tersebut melalui penerapan Teknologi Tepat Guna (TTG) berupa sistem pembelajaran digital berbasis intranet tanpa kuota internet. Kegiatan dilakukan di RW 01 Depok Jaya dengan pendekatan partisipatif, meliputi survei, analisis, desain, instalasi, pelatihan, dan pendampingan. Sistem terdiri atas perangkat keras, aplikasi edukatif ramah pengguna, dan konten pembelajaran formal maupun informal. Hasil menunjukkan sistem digunakan oleh anak dan remaja serta mengubah fungsi balai warga menjadi pusat belajar digital. Antusiasme masyarakat tinggi, disertai permintaan untuk menambahkan konten pembelajaran non formal agar pengguna sistem bertambah ibu rumah tangga dan remaja yang sering berkegiatan di lokasi. Inisiatif ini mendukung literasi digital anak serta SDGs poin 4. Rekomendasi mencakup pengembangan sistem kendali jarak jauh, penambahan konten, dan replikasi ke wilayah lain.
Penerapan Konsep Pemrograman dan Komputasi Numerik dalam Pembelajaran di SMK Yadika 12 Depok melalui Aplikasi MATLAB Sherila, Ayu Mika; Krisnawati, Luh; Martini, Ni Putu Devira Ayu; Tarigan, Amenda Septiala; Janan, Syifaul; Yongkimandalan, Nicky; Jonesti, Wilfadri Putra
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20339

Abstract

Background: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SMK Yadika 12 Depok dalam bidang pemrograman dan komputasi numerik melalui pemanfaatan aplikasi MATLAB. Metode: Melalui pendekatan pelatihan langsung, sebanyak 33 siswa dari jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi dilibatkan dalam berbagai sesi pelatihan, mulai dari instalasi MATLAB, operasi dasar aritmetika, pembuatan grafik 2D/3D, hingga pemodelan sistem menggunakan persamaan diferensial. Hasil: Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 68,79 (pre-test) menjadi 88,79 (post-test), dengan 88% siswa menunjukkan peningkatan signifikan. Data ini menegaskan bahwa penggunaan MATLAB secara praktis dapat memperkuat pemahaman konsep-konsep teknis yang sebelumnya bersifat abstrak. Selain itu, kegiatan ini berkontribusi terhadap tujuan SDG`s   atau Tujuan Pembangunan Berkelanjutan, khususnya dalam mendukung pendidikan berkualitas dan kesiapan kerja. Program ini juga menjadi sarana transfer pengetahuan antara perguruan tinggi dan sekolah vokasi. Kesimpulan: Secara keseluruhan, program ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan hasil belajar, tetapi juga berperan strategis dalam menyiapkan generasi siswa yang melek digital dan siap kerja.