Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SELONDING Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Griya Journal of Mathematics Education and Application Lensa Asketik: Jurnal Agama dan Perubahan Sosial Indonesian Journal of Education Teaching and Learning (IJETL) Jurnal Higiene Sanitasi Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Swakarya: Jurnal Penelitian Sosial dan Pemberdayaan Masyarakat JAMBE: Jurnal Akuntansi Manajemen Bisnis dan Ekonomi
Muhammad Gilang Ramadhan
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Griya Journal of Mathematics Education and Application

 1 
Efektivitas Model PMRI Berbantuan Media BEBDA Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SD Muhammad Gilang Ramadhan; Ardana Riswari, Lovika; Amaliyah, Fitriyah
Griya Journal of Mathematics Education and Application Vol. 5 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : Pendidikan Matematika FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/griya.v5i3.775

Abstract

Kurangnya inovasi dalam penggunaan model dan media dalam pembelajaran matematika mengakibatkan rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas IV SD 7 Gondosari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model PMRI berbantuan Media BEBDA dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SD. Penelitian ini dilakukan di SD 7 Gondosari subjek penelitian kelas IV dengan jumlah 32 siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan dasain one group pretest and posttest. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen wawancara, observasi, dan tes. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji paired sample t-test, dan uji n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model PMRI berbantuan medi BEBDA cukup efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas IV SD 7 Gondosari, hal tersebut ditunjukkan pada hasil uji paired sample t-test diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 (Sig. 2-tailed < 0,05) dan nilai n-gain dengan rata-rata skor yang diperoleh sebesar 0,6073. Jika dikategorikan berdasarkan klasifikasi interpretasi n-gain nilai tersebut berada pada kategori sedang, karena berada pada rentan 0,3 ≥ n-gain ≤0,7. Sementara itu, rata-rata persentase N-Gain sebesar 60,73% juga termasuk dalam kategori cukup efektif, karena berada dalam rentang 56%–75%. Kesimpulan penelitian ini bahwa penggunaan model PMRI berbantuan media BEBDA cukup efektif digunakan dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas IV SD 7 Gondosari.
Co-Authors Akbar Ferdiansyah Amaliyah, Fitriyah Apriyansyah, Muhammad Bagus Angkasawan Sumantri Putra Elisa Septiana Fitriani Fitri Hafiz Hamdi Nasution Hasan, Muhamad Fahmi Hasna Nur Alifah Iliana Istiqomah, Fadilla Nurul Leni Anggraeni lestari, Nurul Lovika Ardana Riswari Marisa Noviyanti Fajrah Ilsya Melinda Delfinia Mohammad Kanzunnudin Narwati Nur Hanifah Oktavia, Shela Oman Hadiana Paramitha, Sandey Tantra Radensyah, Muhamad Rangga Andhika Pratama Rokhmalia, Fitri Wieline Dewi Azzahra