Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.005
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Skolastik Keperawatan (e-Journal) Creative Information Technology Journal SISFOTENIKA CogITo Smart Journal JURNAL CITRA KEPERAWATAN NERS Jurnal Keperawatan Klabat Journal of Nursing Nutrix Journal Ilomata International Journal of Social Science PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Prosiding Seminar Nasional Official Statistics Servitium Smart Journal NERS Jurnal Keperawatan (JUPI) Jurnal Pendidikan Indonesia
I Gede Purnawinadi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Peran Edukasi dan Promosi dalam Upaya Meningkatkan Pengetahuan Masyarakat tentang Kesehatan Pikiran Purnawinadi, I Gede; Lotulung, Christa Vike
Servitium Smart Journal Vol 2 No 2 (2024): Servitium Smart Journal
Publisher : Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31154/servitium.v2i2.28

Abstract

Mental health is very crucial in achieving a comprehensive state of health, even though this has not received priority in most developing countries compared to infectious diseases, so the important role of education and promotion of mental health is something that is really needed in public health services. The speaker uses lecture and open discussion methods in health seminar sessions through questions and answers. The presenter conducted a pre-test and post-test on the participants to determine the impact of the seminar given. The main purpose of the test is to evaluate changes in understanding related to the topics that will be discussed during the seminar session. Questions are provided via the Googleform platform. Based on the evaluation results in this activity, it can be concluded that there was an increase in participants' understanding or knowledge about how to maintain a healthy mind after being given material presentation and questions and answers, most dominantly in the aspect of positive thinking (from 85.42% to 100%), laughing for a moment/humor (from 71.88% to 100%), and wheeling and meditation (from 81.25% to 100%). This proves the importance of health-related education and promotion that needs to be carried out among the public and youth communities in an effort to increase knowledge with the aim of reducing the risk or negative impact of unhealthy thoughts.
PERSEPSI MAHASISWA KEPERAWATAN TENTANG TELENURSING Purnawinadi, I Gede
Klabat Journal of Nursing Vol. 7 No. 1 (2025): Building Resilient Communities
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v7i1.1302

Abstract

Transformasi yang signifikan dalam pemanfaatan teknologi layanan kesehatan telah mendorong lahirnya berbagai inovasi yang mampu meningkatkan efisiensi operasional dan memperluas aksesibilitas layanan bagi masyarakat. Teknologi digital seperti telenursing telah memperluas jangkauan dengan meningkatkan akses layanan kesehatan pasien. Dalam konteks pendidikan keperawatan, pemahaman dan persepsi mahasiswa keperawatan terhadap telenursing menjadi penting untuk persiapan menghadapi digitalisasi pelayanan kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa keperawatan terhadap telenursing. Penelitian ini merupakan jenis kuantitatif dengan metode deskriptif. Responden penelitian berjumlah 72 orang yang dikumpulkan menggunakan teknik total sampling pada populasi mahasiswa keperawatan di salah satu universitas swasta di Sulawesi Utara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa telenursing berpotensi meningkatkan efektivitas layanan keperawatan. Mayoritas responden merasa terampil dalam menggunakan teknologi telenursing, percaya diri dalam penerapannya, serta siap menggunakannya setelah pelatihan. Meskipun terdapat hambatan infrastruktur, telenursing dinilai efisien dalam menghemat waktu dan biaya serta meningkatkan kualitas perawatan. Dukungan institusi dan berbagai pihak terkait diperlukan untuk optimalisasi implementasi telenursing dalam praktik keperawatan. The significant transformation in the use of healthcare technology has led to the emergence of various innovations that enhance operational efficiency and expand service accessibility for the community. Digital technology such as telenursing has expanded its reach by increasing patient access to healthcare services. In the context of nursing education, nursing students' understanding and perceptions of telenursing are important in preparing for the digitalization of healthcare services. This study aims to analyze nursing students' perceptions of telenursing. This study is a quantitative type with a descriptive method. The research respondents numbered 72 people who were collected using a total sampling technique in the nursing student population at a private university in North Sulawesi. The results of this study indicate that telenursing has the potential to increase the effectiveness of nursing services. The majority of respondents felt skilled in using telenursing technology, confident in its application, and ready to use it after training. Despite infrastructure barriers, telenursing is considered efficient in saving time and costs and improving the quality of care. Support from institutions and various related parties is needed to optimize the implementation of telenursing in nursing practice.
Persepsi Dosen Pembimbing Tentang Masalah Mahasiswa Keperawatan Dalam Menyelesaikan Skripsi I Gede Purnawinadi; Christa Vike Lotulung
JUPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) Vol 2 No 02 (2024): Edisi Juli
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Sindotech

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu isu terkait dengan menyelesaikan tuntutan akademis program studi untuk mendapatkan gelar sarjana adalah penulisan skripsi sebagai syarat kelulusan. Situasi ini menimbulkan tekanan tambahan bagi para mahasiswa karena anggapan yang sulit dan membutuhkan waktu yang lama, bahkan kurang berpengalaman dalam melakukan penelitian ilmiah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gambaran masalah mahasiswa keperawatan dalam menyelesaikan skripsi berdasarkan persepsi dosen pembimbing. Metode kuantitatif dengan desain deskriptif diterapkan dengan melibatkan semua dosen pembimbing di program studi keperawatan di salah satu universitas swasta di Sulawesi Utara. Hasil penelitian menunjukkan masalah yang dominan yaitu kurangnya pemahaman mahasiswa terkait penulisan skripsi, mahasiswa yang terkadang sulit dihubungi, dan kurang terampil dalam menggunakan komputer. Walaupun masalah lain tidak mendominasi secara signifikan, namun hal tersebut tidak bisa diabaikan, perlu dilakukan penelitian lanjut mengenai faktor yang signifikan berkaitan dengan hambatan mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi sehingga tindak lanjut dari institusi terkait dapat dilakukan untuk menyelesaikan masalah secara bertahap.
Nursing Students' Experience Using Artificial Intelligence In Nursing Care Purnawinadi, I Gede
JURNAL CITRA KEPERAWATAN Vol 13 No 1 (2025): JURNAL CITRA KEPERAWATAN Edisi : June
Publisher : Poltekkes Kemenkes Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31964/jck.v13i1.393

Abstract

The integration of Artificial Intelligence (AI) in nursing education presents both opportunities and challenges, particularly in aligning AI applications with national nursing standards. This study aimed to explore nursing students’ experiences in using AI across the nursing care process, including assessment, diagnosis, intervention, rationale development, implementation, and evaluation, as well as their perceptions of AI's alignment with the 3S books. A descriptive cross-sectional design was employed with a total of 186 nursing students recruited through purposive sampling. Data were collected using a structured questionnaire and analyzed using descriptive statistics. Findings revealed that students most frequently used AI during the assessment and diagnosis phases, while its application was limited in the implementation and evaluation stages. Furthermore, a majority perceived that AI recommendations were only partially aligned with the 3S books. These findings highlight the need for curriculum enhancement, including AI-specific training and the development of AI tools contextualized to local clinical guidelines. Clear policies, faculty readiness, and ethical considerations must be addressed to ensure safe and effective AI integration in nursing education. The study underscores the importance of institutional support in preparing nursing students to utilize AI responsibly and effectively within evidence-based and standardized frameworks.
Penyesuaian Diri Dan Homesickness Pada Mahasiswa Rantau Orah, Keysie Debora; Purnawinadi, I Gede
NUTRIX Vol 9 No 2 (2025): Volume 9, Issue 2, 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/nj.v9i2.1409

Abstract

Homesickness is an emotional condition of an individual experiencing distress or discomfort due to separation from their living environment, which if prolonged will negatively impact the academic success and achievement of out-of-town students. Therefore, the ability to adapt becomes very important for out-of-town students in a new environment. The purpose of this study was to determine the relationship between adjustment and homesickness in first-year out-of-town students living in the dormitory of Klabat University. The research method used was quantitative through a cross-sectional approach, with the Spearman correlation test. The sampling technique used the total sampling method with a sample size of 90 respondents. The results of the study stated that 90 (100%) respondents had very high adjustment. For homesickness, the majority of 90 respondents were found to be in the high category, as many as 64 (71.1%). The results of the study showed a significant relationship between adjustment and homesickness in first-year out-of-town students with a low correlation, p-value = 0.000 (<0.05) with a correlation coefficient value of r = -0.411. Recommendations for further research include looking for other factors that can influence homesickness in students living away from home, such as gender factors. Homesickness merupakan suatu kondisi emosional dari individu dimana mengalami distress atau perasaan tidak nyaman karena terpisah dengan lingkungan tempat tinggal yang jika berlangsung lama akan berdampak negatif terhadap keberlangsungan dan pencapaian akademis mahasiswa rantau, oleh karena itu kemampuan menyesuaikan diri menjadi hal yang sangat penting bagi mahasiswa rantau dalam lingkungan yang baru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan penyesuaian diri dengan homesickness pada mahasiswa rantau tingkat 1 yang tinggal di asrama Universitas Klabat. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif melalui pendekatan cross-sectional, dengan uji spearman correlation. Teknik pengambilan sampel menggunakan motode total sampling dengan jumlah sampel 90 responden. Hasil penelitian menyatakan bahwa 90 (100%) responden mempunyai penyesuaian diri sangat tinggi. Untuk homesickness dari 90 responden didapati mayoritas berada pada kategori tinggi sebanyak 64 (71,1%). Hasil penelitian terdapat hubungan signifikan antara penyesuaian diri dengan homesickness pada mahasiswa rantau tingkat 1 dengan korelasi rendah, p-value=0,000(<0,05) dengan nilai koefisein korelasi r = -0,411. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya dapat mencari faktor lain yang dapat mempengaruhi homesickness pada mahasiswa rantau seperti faktor gender.
POSISI DUDUK DAN NYERI PUNGGUNG BAWAH PADA KARYAWAN KANTOR Purnawinadi, I Gede; Sitanggang, Yohanes Binor
Klabat Journal of Nursing Vol. 4 No. 1 (2022): New Start
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v4i1.789

Abstract

Low back pain is a symptom in the form of pain in the lumbosacral area (lower back) caused by various reasons, one of which is a sitting position, where the body weight rests on the buttocks by touching a horizontal object. A good sitting position if the back is straight, the head is not bent and the position of the thighs is parallel to the floor. The purpose of this study was to determine the relationship between sitting position and low back pain in employees. This research method uses descriptive analytic with a cross-sectional approach. The number of samples was calculated using the slovin formula as many as 52 respondents. The results of the study: the majority of employees (96.1%) are in a sitting position with a moderate to high level of risk. Then the most low back pain was in mild pain 46.2% (24 respondents). There is no significant relationship with the value 0.345 (p value > 0.05). The sitting position of employees has the largest percentage category, which is moderate risk and the largest low back pain is mild pain. It is expected that employees will pay attention to their sitting position while working and can rest or stretch their muscles between work hours in order to get optimal work results. Keywords: employees, low back pain, sitting position. Nyeri punggung bawah merupakan suatu gejala berupa rasa nyeri di daerah lumbosakral (punggung bawah) yang ditimbulkan oleh berbagai sebab, salah satunya adalah posisi duduk, dimana berat badan bertumpu pada bokong dengan bersentuhan pada suatu benda yang horizontal. Posisi duduk yang baik apabila punggung tegak lurus, kepala tidak menunduk dan posisi paha sejajar dengan lantai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara posisi duduk dengan nyeri punggung bawah pada karyawan. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif analitik dengan pendekatan cross-sectional. Jumlah sampel dihitung menggunakan rumus slovin sebanyak 52 responden. Hasil penelitian: mayoritas karyawan (96,1%) berada pada posisi duduk dengan tingkat resiko sedang hingga tinggi. Kemudian nyeri punggung bawah terbanyak berada pada nyeri ringan 46,2% (24 responden). Tidak ada hubungan yang signifikan dengan nilai 0,345 (p value > 0,05). Posisi duduk karyawan memiliki kategori persentase terbesar ialah risiko sedang dan nyeri punggung bawah terbesar ialah nyeri ringan. Diharapkan karyawan untuk tetap memperhatikan posisi duduk pada saat berkerja dan dapat istirahat atau peregangan otot disela waktu kerja agar mendapat hasil pekerjaan yang optimal. Kata Kunci: karyawan, nyeri punggung bawah, posisi duduk.
HAMBATAN MAHASISWA KEPERAWATAN DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI Purnawinadi, I Gede
Klabat Journal of Nursing Vol. 6 No. 1 (2024): Nursing Overarches All Clinical Setting
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v6i1.1092

Abstract

Salah satu masalah yang berhubungan dengan penyelesaian studi mahasiswa keperawatan untuk memperoleh gelar kelulusan adalah penulisan skripsi sebagai tugas akhir. Hal ini menjadi stresor tersendiri bagi mahasiswa karena anggapan sulit dan proses yang panjang serta belum berpengalaman melakukan penelitian ilmiah. Fakta menunjukkan bahwa jumlah mahasiswa yang mengalami keterlambatan untuk menyelesaikan skripsi tepat waktu masih sangat memperihatinkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang berhubungan dengan keterlambatan penyelesaian skripsi tersebut. Metode kuantitatif diterapkan dalam penelitian ini melalui pendekatan studi cross-sectional. Data primer bersumber dari mahasiswa jurusan keperawatan yang telah dan sedang menyelesaikan skripsi di salah satu universitas swasta di Sulawesi Utara. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner melalui google form secara daring. Data dianalisis menggunakan program SPSS pada komputer secara univariat dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentase, kemudian secara bivariat untuk analisis hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor kurangnya motivasi, takut bertemu dengan dosen pembimbing, kurang pengetahuan tentang skripsi, emosi tidak stabil, kurang terampil menggunakan komputer, sakit dimasa menyusun skripsi, kesulitan biaya kuliah, dan sulit bertemu dosen pembimbing sangat signifikan asosiasinya dengan keterlambatan waktu mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi. Meskipun faktor-faktor lainnya tidak signifikan secara statistik namun tidak dapat diabaikan begitu saja, sehingga perlu diperhatikan baik secara internal mahasiwa terkait dan eksternal lainnya yang memerlukan tindak lanjut dari institusi terkait sehingga masalah tersebut dapat diselesaikan secara bertahap. One of the problems related to completing nursing students' studies to obtain a graduation degree is writing a thesis as a final assignment. This is a particular stressor for students because of the perceived difficulty and long process and their inexperience in conducting scientific research. The facts show that the number of students who experience delays in completing their thesis on time is still very worrying. This research aims to analyze the factors related to delays in completing the thesis. Quantitative methods were applied in this research through a cross-sectional study approach. Primary data comes from students majoring in nursing who have completed and are currently completing their thesis at a private university in North Sulawesi. Data was collected using a questionnaire via online Google form. Data were analyzed using the SPSS program on a computer univariately in the form of frequency and percentage distributions, then bivariately to analyze the relationship between variables. The results of the research show that the factors of lack of motivation, fear of meeting the supervisor, lack of knowledge about the thesis, unstable emotions, lack of skill in using computers, illness while writing the thesis, difficulties with tuition fees, and difficulty meeting the supervisor have a very significant association with students' time delays in complete the thesis. Even though other factors are not statistically significant, they cannot be ignored, so they need to be taken into account both internally by the students concerned and other external factors that require follow-up from the relevant institutions so that the problem can be resolved gradually. KEYWORDS: Hindrance, Nursing, Student, Thesis
PENGETAHUAN DAN KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP VAKSINASI COVID-19: REFLEKSI DAN PEMBELAJARAN SETELAH PANDEMI Wagiu, Aguileratasya; Purnawinadi, I Gede
Klabat Journal of Nursing Vol. 6 No. 2 (2024): Nursing - World's Buoyant
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v6i2.1156

Abstract

Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kepercayaan terhadap vaksin COVID-19 yaitu pengetahuan, jika individu memiliki pengetahuan yang baik tentang vaksin maka akan meningkatkan keinginan untuk melakukan vaksinasi. Pengetahuan dan pemahaman yang kurang tentang manfaat dan risiko dari vaksinasi COVID-19 akan mempengaruhi kepercayaan masyarakat terhadap vaksin COVID-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dan kepercayaan masyarakat terhadap vaksinasi COVID-19 secara komprehensif terhadap optimalisasi asuhan keperawatan komunitas. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain cross-sectional untuk pengambilan data menggunakan kuesioner yang melibatkan 257 responden yang diperoleh dengan teknik purposive sampling. Didapatkan hasil pada variabel pengetahuan dominan sebanyak 194 (75,5%) responden memiliki pengetahuan dalam kategori sangat baik, sedangkan untuk variabel kepercayaan sebanyak 210 (81,7%) responden dominan memiliki kepercayaan tinggi terhadap vaksin COVID-19. Hasil analisis bivariat dengan menggunakan Spearman’s rho menunjukkan p-value = 0,000 (α < 0,05) dan nilai r = 0,431 yang artinya terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan kepercayaan masyarakat terhadap vaksinasi COVID-19 dan memiliki kekuatan hubungan sedang serta arah korelasi yang positif. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya yaitu menambah variabel seperti apa saja faktor pendukung misalnya tingkat pendidikan, usia, pekerjaan, atau lingkungan sekitar yang dapat mempengaruhi pengetahuan dan kepercayaan masyarakat tentang vaksin COVID-19 dan menggunakan metode kualitatif. One of the factors that can influence trust in the COVID-19 vaccine is knowledge, where having good knowledge about the vaccine will increase a person's desire to get vaccinated. Lack of knowledge and understanding of the benefits and risks of the COVID-19 vaccination will affect public trust in the COVID-19 vaccine. This study aims to determine the relationship between public knowledge and trust in the COVID-19 vaccination comprehensively towards optimizing community nursing care. This type of research is quantitative with a cross-sectional design for data collection using a questionnaire involving 257 respondents obtained using a purposive sampling technique. The results obtained on the dominant knowledge variable were 194 (75.5%) respondents had knowledge in the very good category, while for the trust variable, 210 (81.7%) respondents predominantly had high trust in the COVID-19 vaccine. The results of the bivariate analysis using Spearman's rho showed a value of r = 0.431 and p-value = 0.000 (α <0.05) which means that there is a significant relationship between knowledge and public trust in COVID-19 vaccination and has a moderate relationship strength and a positive correlation direction. Recommendations for further research are to add variables such as supporting factors such as education level, age, occupation, or surrounding environment that can influence public knowledge and trust in the COVID-19 vaccine and use qualitative methods.
STRATEGI KOPING MAHASISWA TINGKAT AKHIR DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI Macawalang, Nadya Natallie Steni; Purnawinadi, I Gede
Klabat Journal of Nursing Vol. 7 No. 2 (2025): Nursing Insights: Bridging Science and Care
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v7i2.1405

Abstract

Final-year students often face academic, psychological, and environmental pressures in the process of writing their theses. This condition requires the use of effective coping strategies, but not all students are able to manage them adaptively, putting them at risk of stress and delays in completing their theses. This study aims to determine the differences in coping strategies among final year students who are writing their thesis at Klabat University. The method used was an analytical survey with a comparative model through a cross-sectional approach on the population of final year students at Klabat University, calculated using the Slovin formula with a total of 236. The sampling technique used is Purposive Sampling, and the data is analyzed using the Kruskal Wallis statistical test. The results show that the majority of 234 (99.2%) respondents have excellent coping strategies, while only 2 respondents (0.8%) have good coping strategies. There is a significant difference in coping strategies based on faculty among final year students who are writing their thesis at Klabat University, with a p-value of 0.038 < 0.05. Recommendations for students writing their thesis are to apply good adaptive coping strategies to prevent academic stress, for educational institutions to create activities that build mental health, and for future researchers to conduct research on factors that influence coping strategies. Mahasiswa tingkat akhir sering menghadapi tekanan akademik, psikologis, dan lingkungan dalam proses penyusunan skripsi. Kondisi ini menuntut penggunaan strategi koping yang efektif, namun tidak semua mahasiswa mampu mengelolanya secara adaptif sehingga berisiko menimbulkan stres dan keterlambatan penyelesaian skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan koping pada tingkat akhir yang sedang menulis skripsi di Universitas Klabat. Metode yang digunakan yaitu survei analitik dengan model komparatif melalui pendakatan cross-sectional pada populasi mahasiswa tingkat akhir di Universitas Klabat yang dihitung menggunakan rumus slovin dengan jumlah 236. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling serta data dianalisis menggunakan uji statistik Krulkal Wallis. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas sebanyak 234 (99,2%) responden memiliki koping yang sangat baik sedangkan hanya 2 responden (0,8%) memiliki koping baik. Terdapat perbedaan koping yang signifikan berdasarkan setiap fakultas pada mahasisiwa tingkat akhir yang sedang menyusun skripsi di Universitas Klabat didapati p-value = 0.038 < 0,05. Rekomendasi untuk mahasiswa yang sedang menyusun skripsi untuk dapat mencegah stress akademik dengan menerapkan koping yang baik secara adaptif, untuk institusi pendidikan agar bisa membuat kegiatan yang membangun kesehatan mental, untuk peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian tentang faktor-faktor yang mempengaruhi strategi koping.
Hubungan Efikasi Diri dan Optimisme dengan Kesejahteraan Subjektif Mahasiswa Keperawatan Tahun Pertama Masambe, Osvaldo; Purnawinadi, I Gede
NUTRIX Vol 8 No 1 (2024): Volume 8, Issue 1, 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/nj.v8i1.1077

Abstract

In facing changes during the lecture period, first year students usually develop unstable emotional states such as self-efficacy and optimism which can affect the subjective well-being of the student. The aim of the research was to determine the relationship between self-efficacy and optimism and subjective well-being in first year nursing students at Klabat University. This research is a quantitative type with a cross sectional approach. The sample was determined using a purposive sampling technique with a total of 120 samples. The research results showed that the majority of students (55.8%) had low self-efficacy, the level of student optimism (61.7%) was predominantly in the high category, and the level of subjective well-being (50.8%) was predominantly low. The results of the research show that there is a significant relationship between self-efficacy and optimism and subjective well-being in first year nursing students at Klabat University. It is recommended that first year nursing students increase self-efficacy and optimism in order to achieve a stable condition of subjective well-being in facing lectures. Dalam menghadapi perubahan pada masa perkuliahan, biasanya mahasiswa tahun pertama akan memunculkan keadaan emosi yang tidak stabil diantaranya seperti efikasi diri dan optimisme yang dapat berpengaruh pada kesejahteraan subjektif dari mahasiswa tersebut. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan efikasi diri dan optimisme dengan kesejahteraan subjektif pada mahasiswa keperawatan tahun pertama di Universitas Klabat. Penelitian ini merupakan jenis kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Sampel ditetapkan melalui teknik purposive sampling dengan jumlah 120 sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dominan mahasiswa (55,8%) memiliki efikasi diri yang rendah, tingkat optimisme mahasiswa (61,7%) dominan dalam kategori tinggi, dan tingkat kesejahteraan subjektif (50,8%) dominan rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara efikasi diri dan optimisme dengan Kesejahteraan subjektif pada mahasiswa keperawatan tahun pertama di Universitas Klabat. Direkomendasikan untuk mahasiswa keperawatan tahun pertama dapat meningkatkan efikasi diri dan optimisme agar tercapainya kondisi kesejahteraan subjektif yang stabil dalam menghadapi perkuliahan.
Co-Authors Andrew Rumegang Andria Wahyudi Christa Vike Lotulung Christasya Laurensia Sembung Darpianto Sampe Payung Ernando Supatman Ferdy Lainsamputty Irene Jessica Lintang Ismasia Nita Veronika Atti Jeine lambani Joe Yuan Mambu Joshua Edward Gerson Kumayas Krisbi Jeri Gabriel Lovely G. Sepang Macawalang, Nadya Natallie Steni Mailoor, Wulan Dea Debora Maisyeliani Angelia Baureh Masambe, Osvaldo Nadine Meflin Jacob Nia Niken Tinungki Norlandha Jacob Novan Aries Tuharea Orah, Keysie Debora Priscillia Merylin Saluy Puteri Irtha Ariani Tahir Raden Bagus Edy Santoso Raden Bagus Edy Santoso Ranti Jesiy Pontoh Renaldy Luntungan Reymon Rotikan Rischa Tandiseru Safira Grace Sondakh Septian Mottoh Sitanggang, Yohanes Binor Stela Salii Suryadi Muhammad Ali Vidya Angeline Babu Vidya Angeline Babu Wagiu, Aguileratasya