Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING Jurnal Abdi Insani Jurnal Akuntansi Bisnis dan Humaniora
Hari Purnomo
Politeknik Negeri Malang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PELATIHAN AKUNTANSI TERAPAN BERBASIS ANDROID PADA USAHA MIKRO, KECIL DAN MENENGAH (UMKM) ANGGOTA KAMAR DAGANG DAN INDUSTRI INDONESIA (KADIN) KOTA MALANG Kartika Dewi Sri Susilowati; Nur Indah Riwajanti; Riezky Amalia; Muhammad Muwidha; Hari Purnomo
Jurnal Abdi Insani Vol 8 No 2 (2021): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v8i2.395

Abstract

Kelompok UMKM mengalami kesulitan dalam menyajikan laporan keuangan yang handal dan memadai yang sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan yang berlaku. Akibatnya mereka tidak mengetahui secara pasti berapa tingkat keuntungan atau kerugian dari usaha yang sedang mereka jalani. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pelaku UMKM dalam pembuatan dan penyusunan laporan keuangan yang memenuhi Standar Akuntansi Keuangan (SAK) EMKM (Mikro, Kecil dan Entitas Menengah) dengan menggunakan software aplikasi akuntansi LAMIKRO berbasis android. Kegiatan ini diikuti oleh 17 UMKM yang tergabung sebagai anggota Kamar Dagang dan Industri Indonesia (KADIN) Cabang Malang. Metode pelatihan yang digunakan adalah ceramah, demonstrasi dan praktek. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peserta mendapatkan kemudahan dalam menyusun dan mencetak laporan keuangan. Adapun kendala atau kesulitan yang dihadapi peserta (UMKM) adalah kurangnya penguasaan peserta terhadap penggunaan software aplikasi akuntansi LAMIKRO karena waktu pelatihan yang terbatas sehingga akan sulit untuk menerapkan format akuntansi sederhana tersebut setelah acara pelatihan berakhir
Pengaruh Kebijakan Pajak Pertambahan Nilai (PPN) dan Dampaknya Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Putri Ayu Berlianingtyas; Rika Wijayanti; Hari Purnomo; Yusna; Widi Dwi Ernawati
JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING Vol. 10 No. 1 (2026): JOURNAL OF APPLIED MANAGERIAL ACCOUNTING
Publisher : Pusat P2M Politeknik Negeri Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30871/jama.v10i1.12517

Abstract

Tarif PPN mengalami kenaikan secara bertahap, tarif 11% berlaku mulai 1 April 2022 dan pada 1 Januari 2025 naik menjadi 12% berdasarkan Undang-Undang No. 7 Tahun 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penerapan UU HPP dan PMK 131/2024 pada pertumbuhan ekonomi khususnya PDB di Indonesia. Pengukuran pertumbuhan ekonomi menggunakan PDB dirasa lebih tepat apabila dikaitkan dengan dampak dari kenaikan tarif PPN, dikarenakan indikator yang dipakai adalah terkait tingkat daya beli konsumen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dari berbagai sudut pandang yakni konsultan pajak, penyuluh pajak dan pemeriksa pajak dari Direktor Jenderal Pajak, wajib pajak orang pribadi selaku konsumen, wajib pajak badan selaku penjual/pengusaha, konsultan pajak, dan pengamat ekonomi, serta dokumentasi dari Badan Pusat Statistik (BPS) mengenai PDB. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan kenaikan PPN menjadi 12% dipandang sebagai langkah strategis untuk memperkuat penerimaan negara, namun menimbulkan kekhawatiran terhadap daya beli masyarakat dan pertumbuhan ekonomi. Sektor yang paling terdampak adalah ritel, makanan dan minuman, barang mewah, serta UMKM. Pemerintah berusaha mengantisipasi dampak melalui regulasi teknis (DPP Nilai Lain) dan pengecualian barang/jasa tertentu. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi masyarakat umum dan pelaku usaha mengenai kebijakan baru terhadap perekonomian negara.
ANALISA PELAKSANAAN PAS FINAL BERDASARKAN PMK No.165/PMK.03/2017 DAN PP No. 36 Tahun 2017 UNTUK BAHAN AJAR MATAKULIAH PAJAK DAN MANAJEMEN PAJAK Ahmad Jarnuzi; Hari Purnomo; Yusna
Jurnal Akuntansi Bisnis dan Humaniora Vol. 8 No. 2 (2021): Jurnal Akuntansi Bisnis dan Humaniora
Publisher : Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/jabh.v8i2.408

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menambah bahan ajar mata kuliah pajak dan praktik pajak. Selain itu penelitianini berkesinambungan dengan penelitian sebelumnya mengenai pengampunan pajak pada tahun 2016. Pajak berkembang danberubah sesuai perkembangan perekonomian. Sehingga sebagai pengajar pajak dan praktik pajak harus mengikutiperkembangan dan memahami prosedur pelaksanaan peraturan pajak terbaru, khususnya dalam penelitian ini mengenaiPengungkapan Aset Sukarela Dengan Tarif Final (PAS Final). Pengungkapan Aset Sukarela Dengan Tarif Final (PAS Final) bertujuan agar wajib pajak yang memiliki harta yangbelum dilaporkan dalamSPT PPh sampai dengan tahun 2015 dan tidak diikutkan dalam program pengampunan pajak tidakdikenakan denda Pasal 18 Undang-Undang No. 11 Tahun 2016 tentang Pengampunan Pajak sebesar 200%. Jika harta yangbelum dilaporkan dalam SPT PPh Tahunan sampai dengantahun 2017 tidak diikutkan program pengampunan pajak makadianggap sebagai penghasilan yang harus dibayar pokok pajaknya dan denda 200%.
Digitalisasi Bahan Ajar Akuntansi Biaya: Solusi Cerdas Pembelajaran Menarik dan Interaktif Farisa Maula; Hari Purnomo; Santi Widhiyanti; Siti Rachmah; Rizqiyatul Khoiriyah; Devi Risdiana
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol. 13 No. 3 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cost accounting instruction in vocational higher education frequently struggles to sustain student engagement due to conceptual complexity and limited contextualization in practice. This design and development study reports the creation of digital learning materials for cost accounting aimed at strengthening engagement, deepening conceptual understanding, and consolidating procedural competence. Guided by the ADDIE framework, the work comprised needs analysis with lecturers and student surveys, the design of a responsive flipbook based e module, content development with integrated videos and infographics, limited implementation with accounting students, and evaluation through expert observation and user questionnaires. The resulting prototype spans introduction to cost accounting, job order costing, and process costing, and incorporates QR code based quizzes. Trial results indicate increased classroom enthusiasm and participation together with very positive ratings for visual design, functionality, and ease of use. Students highlighted clear content structure, intuitive navigation, and the effectiveness of embedded videos and instant feedback quizzes in supporting schema formation. Theoretically, the findings point to the promise of digital media integration for reducing cognitive load and bridging concepts with practice. Practically, the e module is ready for broader deployment alongside enrichment through varied item types, contextual case studies, and a short discussion channel. Future work will include more rigorous evaluation of learning outcomes and expansion of content coverage.
Co-Authors Devi Risdiana Farisa Maula Jarnuzi, Ahmad Kartika Dewi Sri Susilowati Muhammad Muwidha Nur Indah Riwajanti Putri Ayu Berlianingtyas Riezky Amalia Rizqiyatul Khoiriyah Santi Widhiyanti Siti Rachmah Widi Dwi Ernawati Wijayanti, Rika Yusna