Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bioscience Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Jurnal Bioedukatika BIOEDUKASI Indonesian Journal of Biology Education PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar) Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Community Empowerment Bioeduca : Journal of Biology Education AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Zuchrotus Salamah
Universitas Ahmad Dahlan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Analisis Hasil Penelitian Biologi Sebagai Sumber Belajar Materi Jaringan Pada Tumbuhan Puspitasari, Dyah Ayu; Salamah, Zuchrotus
Bioeduca : Journal of Biology Education Vol. 3 No. 2 (2021): Bioeduca : Journal of Biology Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/bioeduca.v3i2.7414

Abstract

Peserta didik dalam pembelajaran biologi lebih banyak menggunakan sumber belajar yang dikemas dalam bentuk buku teks. Penggunaan buku teks materi jaringan tumbuhan perlu didampingi oleh sumber belajar tambahan. Tujuan penelitian untuk menentukan potensi hasil penelitian biologi sebagai sumber belajar yang dikemas dalam bentuk handout. Jenis penelitian adalah kualitatif deskriptif yaitu dengan menginterpretasikan struktur anatomi yang diamati dan selanjutnya hasil penelitian dianalisis secara deskriptif sesuai syarat hasil penelitian dijadikan sumber belajar. Hasil penelitian menunjukan hasil penelitian biologi berpotensi sebagai sumber belajar materi jaringan pada tumbuhan yang dikemas dalam bentuk bahan ajar berupa handout. 
Co-Authors Anis Habibah Aulida Zulaikha Hidayati Dwi Purnomo Dwi Purnomo Dyah Ayu Puspitasari Dyah Ayu Puspitasari Efa Zulianti Hadi Sasongko Hadi Sasongko Hadi Sasongko Hadi Sasongko Hadi Sasongko, Hadi Hasnanisa, Nida Lathifah Irawati Irawati Irawati, Irawati Kesuma, Puja Lina Radhita Vebriyani Novitha, Novitha Nurusman, Arief Abdillah Puja Kesuma Puriadi, Perkasa Gadik Purwanti Pratiwi Purbosari Putri, Anggun Lintang Permata Saputri, Andini Ika Saroh, Vetin Yumita Selawati, Selawati Utami, Nurul Putrie