Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.194
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Techno: Jurnal Penelitian JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Silampari Jurnal Pendidikan Ilmu Fisika U-Teach: Journal of Young Physics Education Teacher Jurnal Indonesia Mengabdi Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO Prosiding Seminar Nasional Orientasi Pendidik dan Peneliti Sains Indonesia U-Teach
Widayanti Widayanti
Universitas Nurul Huda
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN E-MODUL BERBASIS ETNOSAINS PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS MATA PELAJARAN FISIKA: STUDI LITERATURE Widayanti; Khusnatul Amaliah; Andrew Kurniawan; Ainun Ummi Sholikahah
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan e-modul berbasis etnosains pada sekolah menengah atas (SMA) mata pelajaran fisika. Metode yang digunakan pada penelitian berupa studi literature. Data yang digunakan berupa referensi beberapa jurnal yang di analisis secara inklusi dan eksklusi sehingga diperoleh referensi sesuai dengan tujuan yang akan di capai. Terdapat 4 artikel yang sesuai kriteria inklusi dan eksklusi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) materi fisika yang diterapkan pada penelitian e-modul berbasis etnosains yaitu pengukuran, suhu dan kalor, 2) indikator ketercapaian yang diukur pada referensi yang dianalis yaitu berpikir kritis dan berpikir kreatif. Adapun rekomendasi untuk peneliti selanjutnya agar lebih membuat e-modul berbasis etnosains lebih menarik dapat berupa e-modul interaktif dan perlu pengembangan pada materi fisika SMA yang lain
Co-Authors ABDUL HAMID Adi Resesi Anto Ainun Ummi Sholikahah Ainun Ummi Sholikahah Ainun Ummi Sholikhah Alimatu Fatmawati Amaliah, Khusnatul Andrew Kurniawan Andrew Kurniawan Aninatus Sofiah Anisatur Rofiqah, Siti Antomi Saregar Ardian Asyhari Arini Rosa Sinensis Chairul Anwar Defi Verawati Desti Prastikawati Effendi Effendi Ela Nurviana Exia Anisa Sundari Feby Yolan Fitri Herlinawati Irwandani Irwandani Julianton, Trio Mahayani, Septi Muzannur Muzannur Nikmah Yurida Pertiwi, Ratih Purnama Shofiul Hakim Siti Aniatur Rofiqah Siti Anisatur Rofiqah Sri Latifah Susadi Susadi Sutri Widayatun Thoha Firdaus Yuberti