Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.782
P-Index
This Author published in this journals
All Journal English Review: Journal of English Education ELT Forum: Journal of English Language Teaching Al Ishlah Jurnal Pendidikan Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan BIORMATIKA : JURNAL ILMIAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Scientia JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat J-Alif : Jurnal Penelitian Hukum Ekonomi Syariah dan Budaya Islam Justika : Jurnal Sistem Informasi Akuntansi AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Community Empowerment Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Susilawati Susilawati
Universitas Bina Sarana Informatika
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Google Docs in English for Business Purposes courses: The exploration of students’ acceptance Susilawati Susilawati; Yustika Nur Fajriah; Sri Yunita
ELT Forum: Journal of English Language Teaching Vol 12 No 2 (2023): ELT Forum: Journal of English Language Teaching
Publisher : English Department, Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/elt.v12i2.67253

Abstract

serving as the foundation for reflection on learning, including in classes of EBP (English for Business Purposes) as a branch of ESP (English for Specific Purposes). The recent study aims at exploring EBP students’ acceptance of the use of Google Docs as a learning platform in their class using the framework of TAM (Technology Acceptance Model). A qualitative case study was adopted by administering an open-ended questionnaire and a structured-group interview. The participants involved were one class of EBP students consisting of 18 persons at one private university in Depok, West Java, Indonesia. The findings revealed that most of the students positively accept the use of Google Docs in their EBP writing class. Particularly, based on PU (Perceived Usefulness), the students viewed that Google Docs gives them assistance to write and improve their writing skills. In the view of PEU (Perceived Ease of Use), Google Docs has been seen as a user-friendly platform. The students also evinced a fine attitude in terms of ATT (Attitude Towards Technology). In the aspect of BI (Behavioral Intention), most students highlighted their preference for the use of Google Docs in the future, both for academic and professional purposes. Recommendations for ESP instructional practices with the utilization of Google Docs and potential research in the future are forwarded.
Addressing Students’ Different Learning Style in Teaching Vocabulary through Spelling Bee Nurhasanah Halim; Arrizqi Ramadhan; Susilawati Susilawati; Retno Dwigustini; Binti Nur Fahmi
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.7418

Abstract

In Indonesia, drills, question and answer technique, translation technique and minimal use of media are still in existence to teach vocabulary. These might lead to students’ boredom and learning disengagement. This qualitative study aims to report on teacher's experience when integrating Spelling Bee as a monitoring assessment of vocabulary mastery and as a consideration to specify possible teaching instruction. The action research method was employed to prescribe a set of sequential steps: reflect, get data, plan, act, and analyze. The steps are fluid, flexible and iterative at any point when necessary. Data triangulation was used to validate multiple data sources collected. There were two main findings after the second cycle was complete i.e., students’ level of engagement and students score increased by integrating Spelling Bee in the activity. Spelling Bee to equip students with meaningful activities has been achieved especially to serve the purposes of a warm up and an occasional touch to reflect DI implementation. Yet, the time allocation for the integration was inefficiency. Therefore, the integration successfully addresses young students’ style of learning and it can be less effective for more higher level of junior high school students.
Pengungkapan Green Accounting, Reputasi Perusahaan dan Cost of Capital: Peran Mediasi Kepercayaan Investor Rusli Nugraha; Susilawati; Eva Marsusanti; Andi Riyanto
JUSTIKA : Jurnal Sistem Informasi Akuntansi Vol 6 No 1 (2026): Juni 2026
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/justika.v6i1.12212

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh green accounting disclosure terhadap cost of capital dengan mempertimbangkan peran mediasi reputasi perusahaan dan kepercayaan investor. Pengungkapan informasi lingkungan dilakukan perusahaan untuk mengurangi asimetri informasi dan risiko pasar sekaligus meningkatkan kredibilitas perusahaan di mata investor. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksplanatori pada 320 observasi perusahaan yang terdaftar di pasar modal Indonesia. Green accounting diukur menggunakan indeks pengungkapan berbasis standar Global Reporting Initiative (GRI), sedangkan cost of capital dihitung melalui pendekatan cost of equity dan weighted average cost of capital (WACC). Analisis data dilakukan menggunakan Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (PLS-SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa green accounting disclosure berpengaruh positif terhadap reputasi perusahaan dan kepercayaan investor serta berpengaruh negatif terhadap cost of capital. Kepercayaan investor terbukti menjadi mekanisme mediasi utama dalam menurunkan biaya modal, sedangkan reputasi perusahaan lebih berperan sebagai pembentuk kepercayaan investor dibandingkan sebagai determinan langsung cost of capital. Temuan ini menegaskan bahwa pengungkapan lingkungan tidak hanya memiliki dimensi etis dan kepatuhan regulatif, tetapi juga memberikan manfaat ekonomi melalui peningkatan efisiensi pembiayaan perusahaan.
IMPLEMENTING MODELED WRITING IN ESP WRITING COURSE: A CLASSROOM PRACTICE AND STANCE Susilawati Susilawati; Rina Riniawati; Nurhasanah Halim; Baiatun Nisa; Retno Dwigustini
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 16, No 1 (2025): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/paedagoria.v16i1.26878

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang penggunaan model writing dalam mata kuliah English for Specific Purposes (ESP) dan bagaimana pandangan mahasiswa terhadap model writing tersebut. Penelitian ini menggunakan studi deskriptif kualitatif. Sebanyak 11 mahasiswa dari semester 3 jurusan administrasi perkantoran di salah satu universitas swasta di Depok, Jawa Barat, Indonesia, berpartisipasi dalam penelitian ini. Analisis dokumen dan wawancara langsung dilakukan untuk mengumpulkan data. Hasil analisis dokumen menunjukkan bahwa model penulisan yang ditawarkan dalam mata kuliah ini sebagian besar terdiri dari penyajian teks model, termasuk surat, bagian surat yang terperinci, kalimat yang relevan, istilah teknis, dan gaya surat. Hasil wawancara menunjukkan pandangan positif mahasiswa terhadap strategi ini, terutama mengenai materi yang tidak otentik, pemahaman, dan pengajaran deduktif dosen. Temuan penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran menulis diimplementasikan dengan menyajikan teks model dan pendekatan pengajaran deduktif. Penelitian ini merekomendasikan adaptasi strategi ini dalam mata kuliah menulis ESP, konsistensi dan intensitas penyajian teks model yang memadai, urgensi untuk memperbarui materi pembelajaran, dan investigasi keefektifan strategi ini dalam mata kuliah berbasis ESP di tingkat universitas.Abstract:  This study aims to shed light on utilizing modeled writing in English for Specific Purposes (ESP) courses and how the students view the modeled writing. The study employed a qualitative descriptive study. 11 students from the 3rd semester of the office administration department of one private university in Depok, West Java, Indonesia, participated in this study. Document analysis and in-person interviews were administered to collect data. The document analysis results signified that the modeled writing offered in the course mainly consisted of presenting modeled texts, including letters, detailed letter parts, relevant sentences, technical terms, and letter styles. The interview results indicated the students' positive stance of the strategy, mainly regarding non-authentic materials, comprehension, and the lecturer’s deductive teaching. The findings indicated that modeled writing is implemented by presenting model text and deductive teaching approaches. The study recommends the adaptation of this strategy in ESP writing courses, the consistency and intensity of presenting adequate model texts, the urgency to update the learning materials, and the investigation of the strategy’s effectiveness in ESP-based courses at the university level.
Analisis Manajemen Risiko Pada Usaha Kecil Menengah Jamu Cap Raden Sukabumi Susilawati Susilawati; Rina Riniawati; Rifa Nurafifah Syabaniah
J-Alif : Jurnal Penelitian Hukum Ekonomi Syariah dan Budaya Islam Vol 8, No 2 (2023): J-Alif, Volume 8, Nomor 2, November 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jalif.v8i2.4825

Abstract

Pandemi COVID-19 memberikan tantangan bagi Pemerintah Indonesia untuk menjaga keberadaan UKM, salah satunya UKM Jamu Cap Raden, yaitu usaha pembuatan minuman tradisional berbahan dasar rempah-rempah, terletak di Desa Limbangan daerah Sukabumi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui risiko-risiko dan bagaimana me-manage risiko. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data primer melalui observasi, wawancara dan triangulasi. Data sekunder diperoleh dari studi kepustakaan, dokumentasi dan penelusuran data online, untuk menganalisis data digunakan metode pengumpulan data, reduksi data, display data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian risiko yang dihadapi meliputi; produk kedaluarsa, bergantung pada alam, cadangan produk, kemasan dan desain serta risiko terjadi karena adanya bahaya fisik, bahaya moral, dan bahaya hukum. Jamu Cap Raden mampu mengendalikan setiap risiko yang mereka hadapi dengan cukup baik untuk tetap bertahan.
Analisis Penerapan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil Menengah (SAK EMKM) Pada Penyusunan Laporan Keuangan UMKM Pesona Batik Kota Sukabumi Susilawati Susilawati; Rina Riniawati; Rahma Sri Melati Putri
JUSTIKA : Jurnal Sistem Informasi Akuntansi Vol 5 No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/justika.v5i2.11681

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, dan Menengah dalam penyusunan laporan keuangan pada UMKM Pesona Batik di Kota Sukabumi. Dilatarbelakangi oleh peran strategis UMKM dalam perekonomian nasional serta masih rendahnya pemahaman pelaku usaha terhadap penyusunan laporan keuangan sesuai standar yang berlaku. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap pemilik usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UMKM Pesona Batik belum menerapkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, dan Menengah secara optimal. Pencatatan keuangan yang dilakukan masih sangat sederhana dan terbatas pada pencatatan kas masuk dan kas keluar, tanpa pemisahan antara pendapatan dan beban, serta belum memisahkan harta usaha dengan harta pribadi. Selain itu, laporan keuangan yang disusun belum mencakup laporan posisi keuangan, laporan laba rugi, dan catatan atas laporan keuangan sebagaimana yang ditetapkan dalam standar. Faktor utama yang menyebabkan kondisi tersebut adalah keterbatasan sumber daya manusia, kurangnya pemahaman akuntansi, serta minimnya sosialisasi terkait penerapan standar akuntansi. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dan rujukan dalam meningkatkan kualitas pengelolaan keuangan usaha mikro, kecil, dan menengah
EDUKASI BAHAYA MEROKOK DAN KOMUNIKASI ASERTIF SEBAGAI UPAYA MENGHAPUS IMAJI POSITIF MEROKOK Nurhasanah Halim; Susilawati Susilawati; Retno Dwigustini; Baiatun Nisa
Journal of Community Empowerment Vol 4, No 3 (2025): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jce.v4i3.36403

Abstract

ABSTRAK                                                                                     Merokok seringkali dipersepsikan sebagai perilaku yang merepresentasikan maskulinitas khususnya di kalangan pria. Persepsi tersebut masih banyak ditemukan pada remaja masa kini, yang memandang merokok sebagai simbol kedewasaan dan identitas maskulin. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesadaran remaja terhadap bahaya merokok serta menghapus imaji positif merokok yang kerap dikaitkan dengan citra maskulinitas. Selain itu, kegiatan ini juga mengembangkan keterampilan komunikasi asertif melalui pembelajaran ungkapan bahasa Inggris untuk menolak ajakan merokok. Metode yang digunakan adalah Community-Based Participatory Research (CBPR), yang menekankan kolaborasi aktif antara peneliti, fasilitator, dan peserta dalam setiap tahapan kegiatan. Sebanyak 19 remaja masjid dari Mesjid Jami’ Al-Muttaqin, Cempaka Putih, Jakarta Pusat, ikut berpartisipasi dalam rangkaian kegiatan pengabdian berupa ceramah interaktif, diskusi, dan simulasi percakapan. Data dikumpulkan melalui observasi dan kuesioner kepuasan peserta. Hasil menunjukkan respon sangat positif; mayoritas peserta menyatakan puas hingga sangat puas terhadap materi, narasumber, dan sarana kegiatan. Seluruh peserta (100%) berminat mengikuti kegiatan serupa dan menunjukkan peningkatan pemahaman tentang bahaya merokok serta kemampuan menolak ajakan merokok secara asertif dalam bahasa Inggris. Kegiatan ini juga mengubah persepsi peserta terhadap citra merokok, dari perilaku yang dianggap simbol maskulinitas menjadi kebiasaan yang merugikan kesehatan. Integrasi edukasi kesehatan dan komunikasi asertif terbukti membantu mendorong perilaku sehat dan menghapus imaji positif merokok pada remaja.Kata kunci: Penelitian Berbasis Masyarakat; Pengabdian Masyarakat; Perilaku Merokok; Komunikasi Asertif. ABSTRACTSmoking is commonly viewed as a masculine practice, particularly among men. This attitude persists among today's youth, who see smoking as a sign of maturity and masculine identity. This community service activity attempts to enhance adolescent understanding of the dangers of smoking while also dispelling the favorable image of smoking that is frequently connected with masculinity. This activity also improves assertive communication skills by teaching English terms for declining requests to smoke. The method employed is Community-Based Participatory Research (CBPR), which emphasizes active collaboration among researchers, facilitators, and participants throughout the process. A total of 19 mosque youth from Masjid Jami’ Al-Muttaqin, Cempaka Putih, Central Jakarta, participated in a series of community service activities, including interactive lectures, discussions, and conversation simulations. Data were collected through observation and participant satisfaction questionnaires. The results showed a very positive response; the majority of participants expressed satisfaction to very satisfaction with the material, speakers, and activity facilities. All participants (100%) expressed interest in participating in similar activities and demonstrated an increased understanding of the dangers of smoking and the ability to refuse invitations to smoke assertively in English. This activity also changed participants' perceptions of smoking, from a behavior perceived as a symbol of masculinity to a habit detrimental to health. The integration of health education and assertive communication has been found to help encourage healthy behaviors and dispel unfavorable attitudes toward smoking among adolescents. Keywords: Community-Based Research; Community Service; Smoking Behavior; Assertive Communication.
Co-Authors Andi Riyanto Arrizqi Ramadhan Audi Yundayani Baiatun Nisa Binti Nur Fahmi Biyulaika Biyulaika Chairunnisa Chairunnisa Chelly Banuwaty Morrison Eva Marsusanti Fitri Fajar Ratri Mochamad Wahyudi Nurhasanah Halim Rahma Sri Melati Putri Retno Dwigustini Rifa Nurafifah Syabaniah Rina Riniawati Rusli Nugraha Samah Rashad Abdallah Alakhali Siti Yulidhar Harunasari Sri Yunita Uung Hodijah Yustika Nur Fajriah Yustika Nur Fajriah