Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Dan Teknologi (SAINTEKBU) Jurnal Mangifera Edu BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi JUKESHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Sains dan Humaniora Prioritas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Finsensius Oetpah
Universitas Timor
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Hubungan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Akademik Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi di Kelas X SMA Negeri Insana Tengah Maubesi Nahak, Febiana Y; Kristanti, E; Oetpah, Finsensius
BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 4 No 3 (2019): BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Volume 4 Nomor 3 Tahun 2019
Publisher : Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jbe.v4i3.490

Abstract

Research with the title Relationship of Student Motivation and Academic Achievement in Biology Subjects in Class X Middle Insana Middle School, Maubesi aims to find out the magnitude of student motivation in biology, to determine the level of student academic achievement and see how much the role of motivation on academic achievement the student. The data analysis technique used in this research is Product Moment Correlation. The results showed that the average student motivation in Biology in Class X Middle Insan Maubesi SMAN was 144.82 with the highest value of 185 and the lowest value obtained was 97, included in the HIGH category, while the average academic achievement of students in Biology class X in Middle Maubesi Middle School of 80.72 with the highest score of 92 and the lowest value of 75, included in the very high category. The results of the Produck Moment analysis show that there is no significant relationship between motivation and academic achievement of students in Biology class X at SMAN Insana Tengah Maubesi with a correlation coefficient of 0.053 included in the very low category.
Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesionl Guru: Kontribusi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Finsensius oetpah
Mangifera Edu Vol 4 No 1 (2019): Mangifera Edu
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (451.832 KB) | DOI: 10.31943/mangiferaedu.v4i1.38

Abstract

The prupose of this study was to determine the contribution of pedagogic competence and professional competence of biology teachers of the improvement of student achievement in class x high school in the district of Soe City, South Central Timor District, the sample used was 12 teachear with the criteria of being a civil servant, experienced teaching and certified educators from 6 scholls with he number of school students were 60 students from in 2 parallel classes. The method used in this research is quantitative research with multiple linear analysis using the F test, t test and calculating the simultancous determination cocfficicnt R2 wich is processedusing the SPSSfor windos 16.0 applications. Data collection techniques use questionnaires for teachers and tests for studenst to get primary data. The results showed that the contribution of biology teacher’s pedagogic competence of the first partial correlation with t test showed sig. 0,007 < 0, 05, meaning that pedagogic competence (X1) was constant or influential on learning achievement (Y) and professional kompetence of biology teacher’s on the results of partial correlation second with t test show sig value 0,009 < 0,05 means that professional competence (X2) is constant, or influential on learning achievement (Y), so that the influence of pedagogic competence and professional competence of biology teacher’s together is 70% remaining 30% are other factor not examined by researchers.
Aktivitas Biolarvasida Minyak Sereh Wangi (Cymbopogon citratus (DC) Stapf.) terhadap Larva Nyamuk Anopheles sp. Sefrinus Maria D Kolo; Finsensius Oetpah
SAINTEKBU Vol 9 No 2 (2017): Volume 9 No. 2 Mei 2017
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/saintekbu.v9i2.113

Abstract

Penelitian tentang aktivitas biolarvasida penyulingan minyak sereh wangi (Cymbopogon citratus (DC) Stapf.) Â terhadap larva nyamuk Anopheles sp telah dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji aktivitas larvasida terhadap larva nyamuk Anopheles sp dan menentukan konsentrasi efektif larvasida minyak sereh wangi (Cymbopogon citratus (DC) Stapf. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji toksisitas larvasida untuk mengamati mortalitas larva nyamuk Anopheles sp yang dinyatakan dalam LC50. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minyak sereh wangi (Cymbopogon citratus (DC) Stapf memiliki aktivitas larvasida yang ditunjukkan dengan semakin tinggi mortalitas larva seiring meningkatnya konsentrasi minyak sereh wangi. Konsentrasi efektif dari minyak sereh wangi dinyatakan dalam nilai LC50 yaitu pada konsentrasi 7,32% pada waktu kontak 5 menit, konsentrasi 4,52% pada waktu kontak 10 menit, konsentrasi 2,75% pada waktu kontak 15 menit, dan konsesntrasi 0,74% pada waktu kontak 20 menit. Hasil transformasi analisis probit terhadap konsentrasi didapatkan konsentrasi efektif pada 2000ppm pada waktu kontak 5 menit. Â Kata kunci: Minyak Sereh Wangi, Anopheles sp., Larvasida, Mortalitas Larva.
Sosialisasi Penggunaan Media Visual dalam Pembelajaran Biologi di SMA Nurul Fallah Kefamenanu Lusia Naimnule; Erlin Fatima Hale; Finsensius Oetpah
Jurnal Pengabdian Sains dan Humaniora Vol 2 No 1 (2023): Edisi Mei 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jpsh.2.1.2023.57-63

Abstract

Penggunaan media pembelajaran khususnya media visual bukanlah sekedar upaya untuk membantu pengajar, namun juga membantu siswa dalam belajar karena dengan menggunakan media, pikiran siswa akan lebih terfokus pada upaya yang disampaikan oleh pendidik dan dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam proses pembelajaran. Media visual adalah media yang berkaitan erat dengan indera penglihatan. Media ini akan dapat membantu percepatan proses pemahaman, menarik perhatian, memperkuat ingatan, memperjelas sajian materi, serta mengilustrasikan bahan sehingga tidak mudah dilupakan atau diabaikan. Media visual dapat pula menumbuhkan minat peserta didik dan dapat memberikan hubungan antara isi materi pelajaran dengan dunia nyata, sehingga tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat tercapai. Dengan adanya sosialisasi mengenai penggunaan media pembelajaran visual dalam pembelajaran biologi memberikan dampak positif terhadap pihak sekolah, khususnya guru mata pelajaran biologi dan peserta didik. Hal ini dapat dibuktikan dengan semangat peserta didik dalam mempelajari dan menerapkan media pembelajaran visual dalam pembelajaran biologi.
Sosialisasi Penggunaan Media Sosial Berdasarkan Nilai – Nilai Pancasila Bagi Remaja di SMK Negeri 1 Kefamenanu Yanuarius Sani Feka; Fransiskus Markus Pareto Keraf; Finsensius Oetpah; Leonard Peter Gelu; Nurlailah Nurlailah
Jukeshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Edisi Juli 2023
Publisher : Universitas Haji Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51771/jukeshum.v3i2.542

Abstract

Media sosial merangkap fungsi sebagai sarana penyampaian informasi yang lebih banyak digunakan dan mudah diakses oleh berbagai macam tingkat kalangan masyarakat bagi masyarakat Indonesia saat ini. Tingkat penggunaan media sosial tertinggi untuk keperluan pertemanan dan akses informasi. Hal tersebut dilihat dari pilihan masyarakat dalam penggunaan aplikasi seperti Instagram, Facebook, Twiter, Path, WhatsUpp dan lainnya. Kemajuan teknologi di waktu sekarang menjadi trend adalah berbagi foto, informasi, curahan perasaan dan lain sebagainya lewat media sosial harus menjadi kesadaran pribadi setiap pengguna dalam meperhatikan nilai dan etika.  Tujuannya dari sosialisasi ini semakin memahami ketika menggunakan media sosial menghindari Bahasa kasar, Bahasa provokatif, Sara atau Pornografi, status atau artikel yang dianggap hoax. Kesadaran membangun kebiasaan dalam berinterkasi di media sosial menggunakan etika berasaskan nilai – nilai Pancasila. Tim pengabdian melaksanakan sosialisasi di SMK Negeri 1 Kefamenau dengan meberikan teori dan simulasi atau praktek penggunaan bermedia sosial berlandaskan nilai – nilai Pancasila. Metode yang digunakan ceramah, diskusi tanya jawab, dan simulasi/praktik. Siswa – siswi dan guru SMK Negeri 1 Kefananu menyampaikan terima kasih atas kesempatan dari Tim pengabdian, karena sosialisasi ini memberikan pengetahuan, kemampuan dan kesadaran dalam menggunakan media sosial dengan beretika sesuai nilai – nilai Pancasila.
Penerapan Teknik Struktur Hibrid di Pesisir Wini Kecamatan Insana Utara Kabupaten Timor Tengah Utara Ledheng, Ludgardis; Sila, Vinsensia Ulia Rita; Atini, Blasius; Hano’e, Emanuel Maria Yosef; Oetpah, Finsensius
Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 01 (2025): EDISI MARET 2025
Publisher : Universitas Harapan Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35447/prioritas.v7i01.990

Abstract

Kurang optimalnya pelaksanaan program penghijauan setiap tahunnya menyebabkan kawasan pesisir Wini belum mengalami perubahan ke arah perbaikan. Pesisir Wini merupakan area pantai yang terbuka sehingga upaya penghijauan di tempat ini perlu melalui perlakuan khusus misalnya rekayasa lingkungan dengan perangkap sedimen. Untuk mengatasi kondisi pesisir terbuka seperti ini maka perlu adanya pemecah gelombang menggunakan model yang ramah, murah dan sederhana sehingga mudah di aplikasikan oleh masyarakat pesisir yang peduli terhadap kelestarian pesisir. Tujuan pengabdian pada masyarakat ini adalah penerapan struktur hybrid berbahan organik sebagai model pemecah gelombang. Untuk keberhasilan penerapannya maka masyarakat perlu di berikan penyuluhan agar mampu dalam penerapannya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat pesisir sangat antusias menerima masukan IPTEK yang diberikan Tim Pengabdi. Masyarakat memahami pembuatan struktur hybrid dan mampu menerapkannya. Sebanyak 150 anakan mangrove yang ditaman di belakang bangunan struktu hybrid. Diharapkan melalui kegiatan ini pemerintah setempat dapat menjadikan kegiatan ini sebagai agenda kerja rutin agar mangrove yang rusak dapat pulih Kembali.
Co-Authors Blasius Atini Erlin Fatima Hale Gelu, Leonard Peter Hano’e, Emanuel Maria Yosef Kristanti, E LUDGARDIS LEDHENG Lusia Naimnule Nahak, Febiana Y Nurlailah Nurlailah Sila, Vinsensia Ulia Rita Yanuarius Sani Feka