Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.881
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TEKNIK INFORMATIKA The Indonesian Biomedical Journal Media Karya Kesehatan Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI SAINS DAN TEKNOLOGI Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)
Riri Safitri
Prodi Informatika - Universitas Al Azhar Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Peningkatan Kompetensi Higher Order Thinking Skills Guru Yayasan Pesantren Jam'iyatul Mubtadi Desa Pagelaran melalui Pembelajaran Berbasis Computational Thinking Safitri, Riri; Jamal, Ade; Rahmatia, Suci; Hermawan, Denny; Nashihin, Muhammad Ihsan
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Vol 6, No 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jpm.v6i3.2616

Abstract

Abstrak Computational Thinking (CT) menjadi salah satu keahlian dasar yang harus dimiliki dalam menghadapi VUCA World, seperti halnya membaca dan menulis. CT membantu proses berpikir dalam menemukan solusi dari setiap permasalahan, tidak hanya untuk bidang ilmu Informatika atau Teknik, namun permasalahan di bidang yang lain bahkan dalam kehidupan sehari-hari. Guru sebagai pendidik juga harus mempunyai kemampuan CT dalam menyampaikan materi ajar dalam bentuk media pembelajaran. Hal ini mengharuskan guru mempunyai kreativitas dan kemampuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis digital yang menarik dan dapat diakses oleh siswa secara realtime. Prodi Informatika kembali melanjutkan rangkaian kegiatan pembinaan pembelajaran berbasis CT kepada guru-guru dengan memperluas wilayah kegiatan ke Yayasan Pesantren Jam'iyatul Mubtadi Desa Pagelaran. Kegiatan yang dilaksanakan berupa pelatihan secara online via whatsapp group dan offline langsung di pesantren. Kegiatan offline dilaksanakan selama dua hari, diawali dengan penumbuhan motivasi guru melalui materi kompetensi guru dan perkembangan teknologi digital di dunia pendidikan. Kegiatan dilanjutkan dengan materi khusus Higher Order Thinking Skill (HOTS) dan CT untuk meningkatkan kompetensi mengajar  guru. Hasil evaluasi dan observasi menunjukkan adanya peningkatan motivasi dan kompetensi guru, khususnya dalam menghasilkan media ajar berbasis digital. Hal ini terlihat dari 70% guru berhasil membuat media ajar berbasis digital dengan pemanfaatan platform desain online canva.Kata kunci: Computational Thinking, Digital, HOTS, Kompetensi Guru, Media Pembelajaran.
Peningkatan Kualitas Pengajaran Guru melalui Pembelajaran Berbasis Computational Thinking di Pesantren JMC Pagelaran Safitri, Riri; Rahmatia, Suci; Nashihin, M Ihsan; Jamal, Ade; Rahmah, Azzahra Auliya; Puteri, Zahra Ramadhani Permata; Zubair, Aranda Ilham
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Vol 7, No 2 (2025): April 2025
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jpm.v7i2.3653

Abstract

Abstrak Yayasan Pesantren Jam’iyyatul Mubtadi Cibayawak (JMC), Pagelaran Banten merupakan yayasan yang bergerak pada bidang pendidikan. JMC Pagelaran mempunyai beberapa unit pendidikan, yaitu PAUD, SMP dan MA. Permasalahan yang dihadapai JMC Pagelaran adalah masih kurangnya kualitas pengajaran guru, khsusnya dalam penerpan pembelajaran berbasis HOTS (Higher Order Thnking Skills) dan penggunaan media ajar berbasis digital. Hal ini disebabkan masih kurangnya penguasan IT guru, masih kurangnya sarana dan prasarna penunjang pembelajaran berbasis digital serta masih kurangnya pengetahuan guru mengenai metode pengajaran. Permasalahan lainnya yang juga menjadi penyebab utama adalah masih kurangnya motivasi guru dalam meningkatkan komptensi pengajaran dan mencoba hal baru. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan untuk meningkatkan kualitas pengajaran guru dengan peningkatan kemampuan HOTS melalui pembelajaran berbasis Computational Thnking, penguasaan IT dalam pengembangan media ajar dan tentunya peningkatan motivasi guru. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk penyuluhan ,sharing, pelatihan dan praktek pembuatan media ajar berbasis Computational Thinking dan diikuti oleh 26 guru. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan motivasi guru dari 50% menjadi 81%, peningkatan penguasaan IT dari 19%  menjadi 78% dan peningkatan kualitas pengajaran dari 48%  menjadi 82%.Kata kunci: Computational Thinking, Edukasi, HOTS, Media Pembelajaran.
Pemanfaatan Learning Management System (LMS) sebagai Media Informasi dan Pengajaran Berbasis Computational Thinking Di Yayasan Jami’yyatul Mubtadi Cibayawak Banten Puteri, Zahra Ramadhani Permata; Rahmah, Azzahra Auliya; Safitri, Riri; Jamal, Ade
Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS) Vol 4, No 1 (2024): Desember 2024
Publisher : UniversitasAl Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/psn.v4i1.3504

Abstract

Abstrak Yayasan Jam’iyyatul Mubtadi Cibayawak (JMC), yang berlokasi di Lebak, Banten, memiliki peran penting dalam menyediakan pendidikan bagi masyarakat sekitar melalui unit-unit pendidikan seperti Aliyah, SMP, Diniyah, dan PAUD. Namun, Perangkat pengajaran guru di Yayasan Jam’iyyatul Mubtadi Cibayawak belum tersinkronisasi satu sama lain, belum adanya platform pengelolaan perangkat pembelajaran menjadi kendala dalam pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan materi ajar. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan guru melalui Learning Management System untuk pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan materi ajar berbasis Computational Thinking. Kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, dan evaluasi, dengan partisipasi 16 guru. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan guru untuk mengakses Learning Management System sebesar 100% dan pengetahuan tentang Computational Thinking sebesar 88% berdasarkan indikator ketersediaan Learning Management System serta ketersediaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan materi ajar sebesar (100%). Evaluasi kegiatan melalui kuesioner menunjukkan bahwa 94% guru menganggap Learning Management System penting sebagai media pembelajaran dan 69% merasa Learning Management System memudahkan pembelajaran.Kata kunci: Computational Thinking, Digital, Learning Management System, Perangkat pembelajaran, Pesantren.
Peningkatan Kemampuan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Melalui Computational Thinking di SMP Jam'iyyatul Mubtadi Pagelaran Banten Rezanaya, Aurelia Putri; Ar Rahman, Muhammad Faathir; Safitri, Riri; Rahmatia, Suci
Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS) Vol 4, No 1 (2024): Desember 2024
Publisher : UniversitasAl Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/psn.v4i1.3483

Abstract

Peningkatan kemampuan Higher Order Thinking Skills (HOTS) menjadi penting untuk mendukung siswa dalam menghadapi tantangan pendidikan global, khususnya hasil Programme for International Student Assessment (PISA) yang masih rendah di Indonesia. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan HOTS siswa melalui penerapan Computational Thinking (CT) di SMP Jam'iyyatul Mubtadi, Banten. Metode pelatihan meliputi pengenalan konsep CT seperti dekomposisi, abstraksi, algoritma, dan pola, disertai kegiatan interaktif seperti Unplugged Activity dengan alat Makey Makey. Selama tiga hari, siswa mengikuti sesi teori, diskusi kelompok, dan mini-challenge berbasis soal CT. Hasil evaluasi menunjukkan rata-rata skor pre-test sebesar 62,86% yang menurun menjadi 40% pada post-test akibat meningkatnya tingkat kesulitan soal. Meski demikian, terdapat peningkatan signifikan dalam pengenalan pola, meskipun konsep algoritma masih sulit dipahami siswa. Pelatihan ini memperkaya wawasan siswa tentang pentingnya berpikir logis dan sistematis, serta meningkatkan minat mereka terhadap teknologi dan pembelajaran berbasis CT. Untuk hasil yang lebih optimal, diperlukan pendekatan pembelajaran yang lebih mendalam terhadap konsep yang lebih abstrak.Kata kunci: Computational Thinking (CT), Higher Order Thinking Skills, Pelatihan, Pendidikan.
Pengukuran Fisik Kimia Perairan Pada Bagian Hulu Hingga Hilir Sungai Percut Safitri, Riri
JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS Vol 5, No 1: Jurnal Pembelajaran Dan Biologi Nukleus Maret 2019
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpbn.v5i1.1536

Abstract

Penelitian mengenai “Pengukuran Fisik Kimia Perairan Pada Bagian Hulu Hingga Hilir Sungai Percut”. Telah dilakukan pada bulan maret-april 2014 bertujuan untuk mengetahui nilai parameter fisik kimia perairan pada bagian hulu hingga hilir sungai Percut. Metode yang digunakan dalam penentuan lokasi sampling adalah “Purposive Random Sampling”. Sampel air yang diteliti merupakan air yang berasal dari bagian hulu hingga hilir sungai Percut. Dilakukan pengukuran parameter fisik-kimia pada sampel air berupa pengukuran suhu, pH, kecepatan arus, oksigen terlarut (DO), Biochemical Oxygen Demand (BOD5), Chemical Oxygen Demand (COD) dan kandungan Pb (Timbal). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai skor parameter fisik kimia air pada lokasi 1, 3 sampai 6 berdasarkan metode storet yaitu sebesar 0 yang artinya faktor fisik kimia air pada stasiun tersebut memenuhi syarat baku mutu kelas 3 berdasarkan PP No. 82 Tahun 2001 tentang pengelolaan kualitas dan pengendalian pencemaran air. Selanjutnya berdasarkan ketentuan sistem storet tentang kualitas air Percut pada lokasi 1, 3 sampai 6 tergolong kelas A yaitu kategori perairan yang memiliki kualitas air yang baik sekali. Sedangkan lokasi 2 memiliki nilai skor pada COD berdasarkan metode storet yaitu sebesar -10 yang artinya kandungan COD pada stasiun tersebut telah melampaui syarat baku mutu kelas 3 berdasarkan PP No. 82 Tahun 2001 tentang pengelolaan kualitas dan pengendalian pencemaran air. Selanjutnya berdasarkan ketentuan sistem storet tentang kualitas air Percut pada lokasi 2 tergolong kelas B yaitu kategori perairan yang memiliki kualitas air yang baik
Knowledge and Use Family Medicine Plants of Pasar 6th Village Kualanamu, Sumatera Utara Safitri, Riri; Munthe, Novita Br Ginting
JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS Vol 8, No 1: Jurnal Pembelajaran Dan Biologi Nukleus Maret 2022
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpbn.v8i1.2247

Abstract

Medicinal plants are very beneficial for the health of the Indonesian people. Preservation of medicinal plants can be done in the yard of the house so that it can be said as a family medicinal plant. Most people know the knowledge of the benefits of family medicinal plants from their ancestral heritage. Pasar VI Kualanamau Village is one of the villages from the Beringin District, Deli Serdang Regency, where the community still uses and grows medicinal plants in their yards. Therefore, the purpose of this study was to determine the knowledge and utilization of medicinal plants in the Pasar VI Kualanamu village community. The method used in this study is the interview method using a questionnaire. Respondents who were included in this study were people who had an interest in family medicinal plants. The results of this study indicate that the majority of the people of Pasar VI Kualanamu Village know quite a lot of types of plants that are useful as medicine, namely 44 types of plants that are known by the community that function as medicinal plants and state that all types of medicinal plants consumed by the respondents are safe for consumption. The types of medicinal plants consumed most by respondents with a percentage value of 100% include turmeric (Curcuma longa), ginger (Zingiber officinale), Red Ginger (Zingiber officinale), and lemongrass (Cymbopogon citratus). Only a few types of medicinal plants were planted (cultivated) by the respondents themselves, not all types of medicinal plants consumed by the respondents were obtained from the results of their own cultivation (cultivation), some types of medicinal plants consumed were obtained from other communities who have these types of plants.
Butterfly Pea and Roselle Combination Extracts Reduce V-CAM, ICAM, and IL-6 Levels in High Fat Atherogenic Diet Rats Harefa, Karnirius; Ritonga, Ahmad Hafizullah; Safitri, Riri; Aritonang, Barita; Gurusinga, Rahmad; Irmayani, Irmayani; Wulan, Sri
The Indonesian Biomedical Journal Vol 16, No 6 (2024)
Publisher : The Prodia Education and Research Institute (PERI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18585/inabj.v16i6.3361

Abstract

BACKGROUND: Atherosclerosis, driven by inflammation and oxidative stress, increases the risk of coronary heart disease (CHD). Flavonoids in butterfly pea and roselle are known for their potent antioxidant and anti-inflammatory properties. While their individual effects on cardiovascular health have been studied, no studies have explored the combined impact on atherosclerosis biomarkers, including vascular cell adhesion molecules (VCAM)-1, intercellular adhesion molecule (ICAM)-1, and interleukin (IL)-6. Therefore, this study was performed to evaluate the synergistic effects of butterfly pea and roselle combination extracts (BPRCE) on these biomarkers.METHODS: A study with a post-test control group design using 36 male white rats was performed. The rats were randomly assigned to 6 groups; 1 group was fed with standard feed, while 5 groups were fed with a high-fat atherogenic diet (HFAD) to create atherosclerosis rat models. The HFAD rats were given either no treatment, sodium carboxymethylcellulose (Na-CMC), 300, 400, or 500 mg/kgBW BPRCE. Serum levels of VCAM-1, ICAM-1, and IL-6 of rats were measured using enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA) methods.RESULTS: Increasing doses of BPRCE resulted in a significant reduction in VCAM-1, ICAM-1, and IL-6 compared to the other groups. The group with the highest dose, 500 mg/kgBW BPRCE, showed the greatest reduction of VCAM-1 level (32.73±3.57 pg/mL), ICAM-1 level (5.68±1.17 ng/mL), and IL-6 levels (21.49±4.62 pg/mL).CONCLUSION: Administration of BPRCE in atherosclerosis rats model reduces VCAM-1, ICAM-1, and IL-6 in a dose-dependent manner. This study showed that using BPRCE as a traditional remedy for preventing and treating CHD at an optimal dose of 500 mg/kgBW might be a potential future application in reducing atherosclerosis biomarkers.KEYWORDS: VCAM-1, ICAM-1, IL-6, butterfly pea, rosella, atherosclerosis
Co-Authors Ade Jamal Ahmad, Martiza Aurelia Ar Rahman, Muhammad Faathir Arif Supriyanto Aritonang, Barita Denny Hermawan Desi Sartika Ramadani Dwi Astharini Effrizka Permatasari Fitria, Nila Haryadi, Dody Heryanti, Aisyah Putri Hidayati, Nurul Aulia Irmayani Irmayani Jamal, Ade Karnirius Harefa Muhammad Ihsan Nashihin Muhammad Surya Gemilang Munthe, Novita Br Ginting Nashihin, M Ihsan Niken Parwati Pradani, Winangsari Pradanuari Firdaus Puteri, Zahra Ramadhani Permata Rahmad Gurusinga Rahmah, Azzahra Auliya Rahmatia, Suci Rezanaya, Aurelia Putri Ripmiatin, Endang Sisca Dewi Priyani Sri Wulan, Sri Supriyanto, Arif Tanjung, Widya Nurcahayanty Zubair, Aranda Ilham