Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Klasifikasi Spesies Hiu Dengan Arsitektur Ahmad Bahar; Bagus Adhi Kusuma
Journal of Computer Science and Technology (JOCSTEC) Vol 1 No 3 (2023): JOCSTEC - September
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/jocstec.v1i3.120

Abstract

Ikan hiu adalah kelompok hewan yang menarik dan menakutkan di dunia laut. Mereka termasuk dalam kelas Chondrichthyes bersama dengan pari dan hiu bersirip. Mereka dapat ditemukan di berbagai perairan dan memiliki peran penting sebagai indikator kesehatan ekosistem laut. Namun, populasi ikan hiu terancam karena penangkapan ikan ilegal dan kurangnya konservasi. Dalam proses mengidentifikasi dan mengklasifikasikan spesies hiu, peneliti membuat program dengan menggunakan teknik pengenalan visi komputer, seperti Convolutional Neural Network (CNN), dapat sangat membantu. Salah satu arsitektur CNN yang efektif adalah ResNet50, yang terbukti berhasil dalam klasifikasi gambar. Dengan menggunakan 4720 data citra ikan hiu dari 14 kelas model ResNet50 berhasil mencapai akurasi 86% dalam klasifikasi spesies ikan hiu. Model ini dapat digunakan untuk mengidentifikasi spesies hiu dengan baik, kecuali pada beberapa kelas tertentu yang perlu diperbaiki.
Pelatihan Platform Canva Untuk Membuat Poster Dan Label Poduk Pada Siswa SMP Muhammadiyah 4 Kertanegara Bagus Adhi Kusuma; Rahayu Linda Kusuma; Vita Dwi Utami; Retno Waluyo
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 3 (2024): JIPMAS : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In the modern era like now, there are many activities that use technology, especially in the world of education. Technology is said to be important to apply in the process of teaching and learning activities. Seeing this statement and visiting partners directly, some students are still having problems using technology, especially using the Canva Platform which is often used in the learning process, especially for designing posters and product labels. For this reason, there is a need for training for students to be able to apply technology well. This training was carried out with partners, namely SMP Muhammadiyah 4 Kertanegara, Purbalingga Regency, which was carried out offline. The training participants themselves, namely all grade 8 students, use non-premium Canva so that students do not need to pay to access and search for poster templates and labels to use. The aim of this training is to improve the ability of students at SMP Muhammadiyah 4 Kertanegara to be able to make posters and product labels using the Canva application. The conclusion from this activity is that this activity is useful in introducing the world of graphic design and can improve students' abilities in designing effective and attractive posters and product labels using Canva.