Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Pelatihan Pembuatan E-Modul dengan Flipbook bagi Guru-guru di SD Muhammadiyah 1 Kota Palangkaraya Rita Rahmaniati; Siti Juhairiah; Doddy Teguh Yuwono
PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7 No Special-1 (2022): PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/pengabdianmu.v7iSpecial-1.3164

Abstract

Training on Making E-Modules with Flipbooks for Teachers at SD Muhammadiyah 1 Palangkaraya City. The service activity carried out was training in making flipbook media for Teachers at SD Muhammadiyah 1 Palangkaraya. The partner of the service activities carried out is Teachers at SD Muhammadiyah 1 Palangkaraya. Based on the interviews with the Chief Principal and Secretary of Education and Culture, there has never been any training on learning media, especially flipbooks and as many as 85% of teachers have never used digital media in learning. Based on these problems, the service activities carried out offer comprehensive training starting from understanding media literacy, the importance of learning media, providing material on flipbook media, how to make flipbook media according to the steps described and how to use flipbook media in learning. Service activities are carried out in September-November 2021 with the online and offline methods. The output targets of service activities carried out are in the form of services and publications. The service output is in the form of material exposure through training on making flipbook media. The steps taken in this service activity are Exposure to material about media literacy, Exposure to material about learning media, Exposure to material about flipbook media, making flipbook media, Application of flipbook media. The publication output in the form of the result of making e-modules using flipbooks is simply online.
Analysis Performance Intrusion Detection System in Detecting Cyber-Attack on Apache Web Server Doddy Teguh Yuwono
IT Journal Research and Development Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/itjrd.2022.7853

Abstract

Network security on the webserver is the most important part to ensure integrity and service for users. Web servers are often the target of attacks that result in data corruption. One of them is the SYN Flood attack, which is a type of Denial of Service (DOS) attack that provides massive SYN requests to the webserver. This research is to analyze attack indications and maintain system security from the threat of data flooding. One way to maintain a computer network security system is to use Snort as an IDS (Intrusion Detection System). Snort is software that functions to detect intrusions. Data packets passing through network traffic will be analyzed first. Data packets detected as intrusions will trigger an alert which is then stored in a log file. That way, network administrators can find out intrusions that occur on computer networks. The method of testing flood attack data is using the penetration testing method. The three test samples are data flooding attacks against ICMP, UDP, and TCP protocols. The results obtained when testing flooding attack data where detection sensors can detect all attacks and all attack samples, while the warnings generated by Snort are shown in a web form which can be seen in the detail of each attack that occurred.
SYSTEMATIC OF EXPERT SYSTEM BASE ON SOFTWARE AND CALCULATION METHOD Yunanri W; Doddy Teguh Yuwono; Ika Safitri Windarti
Jurnal Informatika Teknologi dan Sains Vol 2 No 1 (2020): EDISI 3
Publisher : Program Studi Informatika Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.55 KB) | DOI: 10.51401/jinteks.v2i1.552

Abstract

The expert system is a system that seeks to adopt human knowledge into technology, so that technology can solve problems as is usually done by experts. A good expert system is designed to solve a particular problem by imitating the work of the experts. With expert systems, the layman can solve quite complicated problems, because in fact the problem can only be solved with the help of experts. For experts, the expert system will also assist its activities as a highly experienced assistant. Currently there are many studies that raise cases about expert systems. This study aims to create systematic on expert systems based on a collection of expert system cases and classify them based on the tools used, implementation types and frequently used methods.
PENTINGNYA MENUMBUHKAN MINAT BERWIRAUSAHA DI KALANGAN MAHASISWA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI DIGITAL DI ERA INDUSTRI 4.0 Siti Juhairiah; Doddy Teguh Yuwono
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 1 (2022): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Revolusi Industri 4.0 yang ditandai dengan inovasi teknologi informasi “Internet of Things” telah memberikan dampak yang luas bagi perekonomian di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Partisipasi dalam pendidikan tinggi dapat diwujudkan dengan melaksanakan pendidikan kewirausahaan menggunakan teknologi digital karena pendidikan tinggi merupakan wahana perubahan yang mempersiapkan mahasiswa menjadi individu yang unggul, tangguh dan cakap di masyarakat. Tujuan artikel ini adalah untuk memberikan gambaran tentang pendidikan kewirausahaan yang diselenggarakan di perguruan tinggi agar mahasiswa siap menghadapi dunia kerja dengan teknologi digital. Metode yang digunakan dalam penyusunan artikel ini adalah deskriptif, dengan menggunakan studi pustaka untuk menjelaskan kepada mahasiswa pentingnya pendidikan kewirausahaan dengan menggunakan teknologi digital berupa gagasan teoritis. Hasil penelitian ini bertujuan untuk menyampaikan Entrepreneurship Building 4.0 kepada mahasiswa yang terdiri dari kecerdasan, kehandalan dan kreativitas, meliputi upaya peningkatan aspek 5C (creative, cognitive, collaborative, competence, cohesiveness) dan kemampuan untuk menciptakan generasi wirausaha digital.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web pada Pembelajaran IPA di SLBN-2 Palangka Raya: Development of Web-Based Learning Media in Science Learning at SLBN-2 Palangka Raya Siti Juhairiah; Qanaiya Yosheila Kinasih; Doddy Teguh Yuwono
Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 8 No. 1 (2022): Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan produk berupa lingkungan belajar yaitu lingkungan belajar berbasis web dengan menggunakan Google Sites sebagai alat pembangun web. Kemudian dilakukan uji validasi media untuk mengetahui kelayakan dan kualitas media pembelajaran berbasis web Google Sites dalam pembelajaran IPA di kelas V di SLBN-2 Palangka Raya. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D), dimana model ADDIE terdiri dari lima tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi atau observasi dan angket (kuesioner). Hasil uji validasi dua validator yaitu Validator Ahli Media mencapai persentase rata-rata sebesar 84% diinterpretasikan pada kategori Sangat Layak, dan Validator Ahli Materi mencapai persentase rata-rata sebesar 77,67% pada kategori Sangat Layak. Reaksi siswa terhadap media masuk kategori sangat layak. Jawaban guru media pembelajaran mendapatkan persentase 86,67% dengan kategori sangat layak dan jawaban para peserta didik dengan persentase sebesar 90,67%. Berdasarkan informasi yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa lingkungan belajar berbasis web Google Sites untuk pembelajaran IPA kelas V di SLBN-2 Palangka Raya layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
PELATIHAN PEMBUATAN E-MODUL DENGAN FLIPBOOK BAGI GURU-GURU DI SLBN-2 PALANGKA RAYA Doddy Teguh Yuwono; Siti Juhairiah; Verawati Verawati
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 8, No 2 (2022): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v8i2.5914

Abstract

Kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah pelatihan pembuatan media flipbook bagi Guru-guru di SLBN-2 Palangkaraya. Mitra kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah Guru-guru di SLBN-2 Palangkaraya. Berdasarkan wawancara dengan Kepala Sekolah dan Sekretaris Dikdasmen bahwa belum pernah diadakannya pelatihan media pembelajaran, khususnya flipbook dan sebanyak 85% guru belum pernah menggunakan media flipbook dalam pembelajaran. Berdasarkan permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian yang dilakukan menawarkan pelatihan yang komprehensif dimulai dari pemahaman tentang literasi media, pentingnya media pembelajaran, pemberian materi mengeni media flipbook, cara membuat media flipbook sesuai dengan langkah- langkah yang telah dijelaskan dan cara penggunaan media flipbook dalam pembelajaran. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada bulan September-Oktober 2021. Target luaran kegiatan pengabdian yang dilakukan berupa jasa dan publikasi. Luaran jasa berupa paparan materi mengenai melalui pelatihan pembuatan media flipbook . Langkah-langkah yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu : 1) Paparan materi tentang literasi media, 2) Paparan materi tentang media pembelajaran, 3) Paparan materi tentang media flipbook , 4) penyelesaian dan publish media flipbook.
APPLYING CLUSTERING AND RECOMMENDATION SYSTEM FOR EFFECTIVE SUPERVISION IN CENTRAL KALIMANTAN INSPECTORATE Doddy Teguh Yuwono; Anggelina Hariyanti; Yunanri W
Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Vol 6 No 2 (2024): EDISI 20
Publisher : Program Studi Informatika Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51401/jinteks.v6i2.4395

Abstract

This study aims to enhance the effectiveness of supervision at the Central Kalimantan Inspectorate through the application of clustering methods and recommendation systems. Clustering methods, specifically K-Means, are used to group supervision areas based on scores from various indicators, while the recommendation system provides specific improvement suggestions for each group. The results show that financial and performance supervision have high scores, with recommendations to maintain and improve existing standards, focusing on efficiency, transparency, and achieving performance targets. Compliance supervision shows variation in clustering, with recommendations for better enforcement of rules and regulations. Management supervision requires improving management and leadership effectiveness to enhance operational efficiency. Human resources supervision shows the best results, with a focus on improving employee competencies through training and development. The implementation of this technology is expected to optimize resource usage, enhance supervision effectiveness, and reduce operational costs. Clustering methods and recommendation systems provide deep insights into the condition of supervision and help the Inspectorate make more informed and strategic decisions. This study contributes to strengthening the supervision system and improving the overall performance of the Central Kalimantan Inspectorate, creating a more responsive, transparent, and accountable supervision system.
Analisis Bibliometrik Menggunakan Vosviewer Terhadap Trend Digital Forensik Pada Saat Pemilu Indonesia: The Bibliometric Analysis Using VOSviewer on Digital Forensics Trends During the Indonesian Election Surya, Rizky Andhika; Ridho, Faizin; Yuwono, Doddy Teguh
Pencerah Publik Vol. 11 No. 1 (2024): Pencerah Publik
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/pencerah.v11i1.7941

Abstract

Digital forensik memainkan peran penting dalam memastikan keamanan dan integritas proses pemilu, terutama di Indonesia, yang menghadapi berbagai ancaman siber. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tren penelitian di bidang digital forensik terkait pemilu di Indonesia melalui analisis bibliometrik. Data dikumpulkan dari basis data Scopus dan Web of Science untuk periode 2021-2024, dan dianalisis menggunakan perangkat lunak VOSviewer. Hasilnya menunjukkan bahwa topik seperti keamanan siber, integritas data, dan kecurangan pemilu mendominasi penelitian. Ada juga peningkatan kolaborasi antarpeneliti, baik di dalam maupun di luar negeri. Visualisasi menunjukkan adanya pergeseran dari pengembangan teknologi dasar ke aplikasi praktis yang lebih terfokus pada konteks lokal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa untuk meningkatkan kapasitas dan efektivitas digital forensik dalam pemilu, diperlukan kolaborasi yang lebih erat dan peningkatan infrastruktur digital.
Analisis Kinerja Layanan RT/RW.NET Robby Media Berbasis Hotspot Menggunakan Metode Quality of Service Mukhti, Dimas Arya; Fitriana, Yasinta Bella; Yuwono, Doddy Teguh; W., Yunanri.
Digital Transformation Technology Vol. 5 No. 1 (2025): Periode Maret 2025
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v5i1.5549

Abstract

Teknologi informasi dan komunikasi berkembang pesat, internet merupakan sebuah kebutuhan mutlak dalam sendi kehidupan sehari-hari. Tidak hanya perusahaan yang ingin memasarkan produknya di seluruh dunia, tetapi juga pemerintah, lembaga, institusi, dan bahkan individu telah menggunakan internet untuk mendapatkan informasi dan membantu mereka berkembang dan berkembang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metodologi pendekatan NDLC. Metodologi yang digunakan (NDLC) adalah pendekatan sistematis untuk mengembangkan jaringan komputer. Quality of Service (QoS) sendiri merupakan suatu cara mengukur kualitas suatu jaringan dan merupakan upaya untuk mendefinisikan karakteristik serta fitur suatu layanan. Pengguna jaringan RT/RW.NET mengalami beberapa masalah signifikan, termasuk gangguan jaringan yang sering terjadi, penundaan komunikasi video, kecepatan internet yang tidak memuaskan, dan tanggapan penyedia layanan yang tidak memuaskan. Data menunjukkan bahwa banyak pengguna yang tidak puas dengan layanan yang diberikan dan cenderung beralih ke penyedia layanan lain. Hasil analisis kinerja jaringan RT/RW.NET di Desa Balebrang menunjukkan bahwa terdapat beberapa kelemahan pada kualitas jaringan. Meskipun kecepatan akses internet (throughput) mencapai 8.547 bps yang tergolong sangat bagus, namun kehilangan paket data (packet loss) mencapai 11,32% yang tergolong sedang hingga buruk. Hal ini berdampak pada kualitas koneksi internet yang tidak stabil.
Implementation of Individualized Curriculum for Children with Special Needs in Inclusive Elementary Schools: A Systematic Literature Review in the Context of Palangka Raya Juhairiah, Siti; Kinasih, Qanaiya Yosheila; Yuwono, Doddy Teguh; Selawaty, Desy
Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 10 No. 2 (2025): Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/tunas.v10i2.10123

Abstract

The Individualized Curriculum or Individualized Education Program (IEP) is a learning approach designed to accommodate the unique needs of Children with Special Needs (CSN) within inclusive education systems. This study analyzed 24 peer-reviewed articles using the Systematic Literature Review (SLR) method with VOSviewer visualization to identify factors influencing IEP implementation in inclusive elementary schools, particularly within the Palangka Raya context. The review covered literature published between 2015 and 2024 and focused on the planning, execution, and evaluation of IEPs. Findings suggest that IEP success depends significantly on teacher competencies, supportive school policies, parental involvement, and access to adequate resources. While certain schools in Palangka Raya have initiated IEP practices, challenges remain in terms of structural, technical, and cultural barriers. VOSviewer-based visualizations highlight key focus areas in the literature such as "child," "special," and "elementary school," demonstrating an increased scholarly emphasis on inclusive practices. The study recommends enhancing teacher training, fostering cross-sector collaboration, and formulating locally tailored IEP guidelines.