Garuda - Garba Rujukan Digital

Sistem Informasi Kuliner Kalimantan Tengah Berbasis Mobile Menggunakan Framework Codeigneiter Sutami Sutami; Miftahurrizqi Miftahurrizqi; Yong Sutiadi
Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi Vol 2 No 1 (2019): Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Penelitian ini bertujuan untuk pembangunan sistem informasi berbasis mobile sebagai solusi dari pengolahan data baik dari segi penyimpanan maupun pelaporan yang dapat membantu sebagai media layanan informasi bagi masyarakat luas yang membutuhkan informasi mengenai masakan khas baik itu masakan yang terbuat dari bahan sayur atau lauk pauk yang ada di palangkaraya khususnya dan Kalimantan Tengah umumnya menjadi lebih efektif dan efisien serta menjadi solusi bagi sistem yang berjalan saat ini, karena dalam melakukan kegiatan promosi masih menggunakan media promosi melalui buku, brosur, leaflet maupun dalam bentuk iklan di koran yang dirasakan terlalu banyak biaya yang dikeluarkan untuk kegiatan promosi tersebut. Target khusus yang dihasilkan dari penelitian ini yaitu menghasilkan produk berupa sistem informasi berbasis mobile untuk meningkatkan kepedulian dan minat masyarakat terhadap masakan khas daerah khususnya msakan khas palangka raya karena penyampaian informasi sangat mudah dan menarik serta dapat menumbuhkan minat masyarakat luar atau dalam untuk mengunjungi dan mencoba masakan khas kota palangka raya.

Analisis Keamanan Sistem Pada Sistem Informasi Akademik Menggunakan Cobit 5 Framework Pada Sub Domain Dss05 Miftahurrizqi Miftahurrizqi; Ika Safitri Windiarti; Agung Prabowo
Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/jsakti.v3i2.2293

Dalam tata kelola teknologi informasi dengan Framework COBIT 5, Terdapat sub domain DSS05 yaitu Deliver, Service, and Support khususnya yang membahas tentang jaminan atau kepastian keamanan sistem. penelitian ini secara menyeluruh menginvestigasi proses yang terjadi pada biro administrasi akademik dengan fokus pada domain DSS. Dalam tulisan Ini yang akan dibahas adalah domain DSS05 tersebut. Dalam penelitian ini Perumusan masalahnya adalah bahwa Apakah proses sistem informasi akademik yang ada pada biro administrasi akademik universitas Muhammadiyah Palangkaraya telah menjamin adanya keamanan sistem bagi pengguna dan juga bagi sistem itu sendiri. Metode yang dilakukan pada penelitian ini adalah Pengukuran tingkat maturity berdasarkan indikator atau kriteria yang ada pada cobit 5. Dalam penelitian ini dilakukan serangkaian wawancara dan observasi terhadap keamanan sistem yang ada pada sistem informasi akademik. Dari penelitian yang dilakukan diperoleh hasil bahwa domain DSS05 pada sistem informasi akademik universitas Muhammadiyah Palangkaraya berada pada tingkat maturity level 2 yaitu Repeatable but Intuitive, dan diharapkan berada pada tingkat level maturity level 4. Hal yang dapat dilakukan untuk meningkatkan level maturity ini adalah meningkatkan sistem keamanan dengan memperhitungkan kondisi seiring Bertambahnya kompleksitas atas sistem yang ada.

PENINGKATAN KETRAMPILAN OFFICE APPLICATION DAN DESAIN GRAFIS UNTUK SANTRI PESANTREN IQRO KARANGGAN Haryadi; Ika S. Windiarti; Aidin Najihi; Miftahurrizqi; Citra Amalia; Doddy Teguh Yuwono
Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat 2020: 11. Teknologi Informasi dalam Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Abstrak Para santri di lingkungan pesantren IQRO memerlukan kemampuan dan keterampilan berbasis teknologi digital memecahkan masalah di kalangan masyarakat terutama dalam hal penguasaan teknologi informasi, khususnya untuk aplikasi perkantoran dan desain grafis. Kemampuan dan keterampilan ini diperlukan untuk para santri di kemudian hari saat mereka terjun ke masyarakat baik sebagai dai maupun sebagai anggota masyarakat pada umumnya. Hanya saja di lingkungan pesantren, mereka tidak mendapatkan pelatihan untuk penguasaan dua hal tersebut. Salah satu solusi dalam membantu permasalahan ini adalah mengadakan program pelatihan office application dan desain grafis yang dikhususkan kepada para santri penghafal Al Quran di Pondok Pesantren Salafiyyah IQRO Karanggan. Adapun pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah sebagai berikut; 1) Pemetaan kemampuan santri 2 Penyampaian materi (microsoft office dan canva) dengan metode ceramah, 3) Metode Project Based Training (mengerjakan contoh soal untuk tiap materi), dan 4) Evaluasi. Pelatihan ini dilakukan berbasis project, di mana para peserta diminta untuk menyelesaikan contoh-contoh project sesuai dengan materi yang diberikan yaitu microsoft word, excel dan power point, serta aplikasi canva untuk belajar desain grafis berbasis Android. Hasil capaian yang diperoleh pada saat pelatihan ini terlihat dari antusiasme peserta dalam mengikuti pelatihan ini secara kualitatif cukup memuaskan.

Peningkatan Hasil Belajar Ekonomi dengan Menggunakan Media Pembelajaran Audiovisual pada Peserta Didik Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 Palangkaraya Tahun Pelajaran 2016/2017 Yayuk Sri Rahayu; Miftahurrizqi Miftahurrizqi
Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 4 No 1 (2019): Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

The importance of this study aims to: (1) Improve economic learning activities after using audio-visual media for students of class XI IPS 3 of SMAN 2 Palangka Raya, (2) Improve financial learning outcomes using audio-visual media of XI IPS 3 students at SMAN 2 Palangka Raya. The research method used in this study is classroom action research (CAR). The subjects in the study were class XI IPS 3 totalling 35 students consisting of 20 men and 15 women. There are two data collection techniques, namely pre-test and post-test. The results of this study indicate that: (1) Activity of students during the learning process by using audiovisual media in the form of economic learning videos becomes more active. This is shown in the first cycle obtaining a score of 3.36 with a good category, and in the second cycle experiencing an increase to 3.8 with a good group, (2) The learning outcomes of students of class XI IPS 3 at SMAN 2 Palangka Raya using audiovisual media experienced the increase from the preliminary data on the pre-action average is 67.5, and the completeness in the classical is 41.17%. The average value in the first cycle is 80.30 and completeness in classical is 70%. The average cost in the second cycle is 91, and the integrity is in the traditional 100%.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Penggunaan Media Animasi di SDN-1 Bukit Tunggal Yandi Prayuda; Miftahurrizqi Miftahurrizqi
Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 3 No 1 (2018): Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

This study aims to determine the improvement of science learning outcomes and describe the activities of students after using learning with animation media in fourth-grade students of SDN-1 Bukit Tunggal. This study uses classroom action research methods that are used to obtain results from efforts to improve learning outcomes of science through the use of animation media at SDN-1 Bukit Tunggal. Data collection techniques use observation, documentation, and test techniques. While for data analysis using the formula for class average values, classical percentage completeness, and N-Gain. The results of this study indicate that: there is an increase in science learning outcomes through the use of animation media in grade IV students of SDN-1 Bukit Tunggal with subject matter recognizing human skeletons with an average grade value of 84.83 and classical completeness of 96.66 %, and increased learning outcomes by 0.67.

Penggunaan Media Objek untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Miftahurrizqi Miftahurrizqi; Masroah Masroah
Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 2 No 1 (2017): Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan penggunaan media objek dilihat dari hasil belajar peserta didik kelas V SDN-6 Langkai Palangkaraya Tahun Pelajaran 2012/2013 dan melihat apakah ada peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media objek yang sebelumnya masih dibawah nilai ketuntasan minimal belajar (KKM). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Populasi penelitian berjumlah 22 orang peserta didik yang sekaligus dijadikan sampel penelitian. Teknik analisis data yang digunakan untuk menghitung keberhasilan belajar peserta didik menggunakan rumus persentase yaitu 100% dimana melihat peningkatan dari siklus I dan siklus II. Hasil penelitian menunjukan bahwa : penggunaan media objek sangat efektif untuk meningkatkan hasil belajar IPA peserta didik kelas V SDN-6 Langkai Palangkaraya Tahun Pelajaran 2012/2013. Hasil ini dapat dibuktikan dengan perolehan nilai rata-rata setiap siklus semakin meningkat. Pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh adalah 77,27% dengan kategori baik tapi masih ada peserta didik yang belum tuntas dan akan dilanjutkan pada siklus II hasil belajar IPA peserta didik terlihat sangat meningkat dengan perolehan nilai rata-rata 86,81% pada kategori sangat baik.

Pengaruh Penggunaan Media Sosial pada Penggunaan Pembelajaran berbasis Mobile SI-BAJAKAH Ika Safitri Windiarti; Miftahurrizqi Miftahurrizqi; Agung Prabowo
MATRIK : Jurnal Manajemen, Teknik Informatika dan Rekayasa Komputer Vol 21 No 2 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Bumigora

Tujuan penelitian ini adalah mengeksplorasi bagaimana faktor usia dan gender serta kondisi lingkungan sosial kemasyarakatan akan mempengaruhi penggunaan pembelajaran berbasis teknologi yaitu pada aplikasi SI-BAJAKAH. Penelitian ini dilakukan dengan cara mengedarkan kuisioner kepada 414 siswa SMP, SMA, dan SMK. Adapun metode statistik yang dilakukan adalah Analisis Varians (ANOVA) dan Uji-t sample independen. Metode pertama untuk membandingkan 3 variabel yang berbeda dalam penelitian ini, sedangkan metode kedua ini sangat penting untuk mengetahui apakah ada signifikansi statistik antara dua kelompok yang saling tidak terkait, dalam hal ini laki-laki dan perempuan adalah dua variabel independen. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah adanya perbedaan usia dan gender dan faktor lingkungan sosial dari para siswa tersebut yang menghasilkan persepsi positif dalam implementasi pembelajaran menggunakan aplikasi SI-BAJAKAH ini. Rekomendasi untuk penelitian yang akan datang adalah penelitian tentang metode peningkatan kualitas implementasi aplikasi SI-BAJAKAH agar lebih baik lagi.

Perencanaan Implementasi Komputasi Awan Pada Infrastruktur Teknologi dan Sistem Informasi di UMPR Ika Safitri Windiarti; Miftahurrizqi Miftahurrizqi
Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/jsakti.v4i2.3698

Dengan adanya peningkatan pemanfaatan infrastruktur teknologi dan system informasi (TSI) di UMPR (UMPR), semakin diperlukannya sarana penyimpanan data dan sistem didalamnya. Kompleksitas teknologi penyimpanan data dan system mendorong institusi seperti UMPR untuk mulai beralih dari teknologi penggunaan server fisik, kearah pemanfaatan infrastruktur berbasis komputasi awan (cloud computing). Dalam hal perencanaan implementasi infrastruktur komputasi awan, perlu diadakan analisa terkait sistem apa saja yang ada dilibatkan pada layanan Infrastructure as a Service (IaaS). Hasil dari perencanaan ini dihasilkan bahwa ada 4 sistem utama yang akan dilayani dalam perencanaan ini yaitu Server Perpustakaan, SIAKAD, Sistem Informasi Terintegrasi, dan Server Website dan LMS. Sistem informasi terintegrasi memuat Sistem Informasi Kepegawaian, Keuangan, Penjaminan Mutu, Manajemen Asset Universitas. Perencanaan infrastruktur ini dalam implementasinya nantinya perlu diterapkan audit teknologi informasi dengan menggunakan COBIT 5 Framework.

Perencanaan Implementasi Komputasi Awan Pada Infrastruktur Teknologi dan Sistem Informasi di UMPR: Implementation Of Cloud Computing Planning in Technology and Information Systems Infrastructure at Muhammadiyah University of Palangkaraya Ika Safitri Windiarti; Miftahurrizqi Miftahurrizqi
Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/jsakti.v4i2.3698

Dengan adanya peningkatan pemanfaatan infrastruktur teknologi dan system informasi (TSI) di UMPR (UMPR), semakin diperlukannya sarana penyimpanan data dan sistem didalamnya. Kompleksitas teknologi penyimpanan data dan system mendorong institusi seperti UMPR untuk mulai beralih dari teknologi penggunaan server fisik, kearah pemanfaatan infrastruktur berbasis komputasi awan (cloud computing). Dalam hal perencanaan implementasi infrastruktur komputasi awan, perlu diadakan analisa terkait sistem apa saja yang ada dilibatkan pada layanan Infrastructure as a Service (IaaS). Hasil dari perencanaan ini dihasilkan bahwa ada 4 sistem utama yang akan dilayani dalam perencanaan ini yaitu Server Perpustakaan, SIAKAD, Sistem Informasi Terintegrasi, dan Server Website dan LMS. Sistem informasi terintegrasi memuat Sistem Informasi Kepegawaian, Keuangan, Penjaminan Mutu, Manajemen Asset Universitas. Perencanaan infrastruktur ini dalam implementasinya nantinya perlu diterapkan audit teknologi informasi dengan menggunakan COBIT 5 Framework.

Rancang Bangun Website Pengelolaan Sistem Informasi Osis Dan Ekstrakurikuler di SMAN 1 Pandih Batu: Website Design For Osis Andextracurricular Information System Management In Public High School 1 Pandih Batu Miftahurrizqi Miftahurrizqi; M. Haris Qamaruzaman; Jamaliansyah
Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 8 No. 2 (2023): Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/bitnet.v9i1.5758

Pandih Batu 1 Public High School, is one of the State Senior High Schools in Pandih Batu District, Pulang Pisau Regency, Central Kalimantan, to be precise on Jl. Pemdinding Desa Pangkoh Hulu. So far, the activities carried out by the OSIS as well as extracurricular activities at Pandih Batu 1 Public High School are still managed manually, such as in the election of new OSIS chair candidates at Pandih Batu 1 Public High School still using conventional methods, namely direct voting, do not take advantage of information technology. In overcoming these problems, the author intends to build an information system for the management of the Pandih Batu 1 State Senior High School student council called SI-OSIS. The title that will be raised by the author in this final project research is "Design and Build a Website Management of Student Council Information Systems and Extracurriculars at Pandih Batu 1 Public High School" with the hope that it will become a new tool and alternative that can facilitate the management of Pandih Batu 1 Public High School Student Council to become more sophisticated in the era of information technology that has been digitized so that students at SMA Negeri 1 Pandih Batu are not left behind with current information technology developments. The data collection methods used by the author are observation, interviews, and library research. Pandih Batu 1 Public High School, is one of the State Senior High Schools in Pandih Batu District, Pulang Pisau Regency, Central Kalimantan, to be precise on Jl. Pemdinding Desa Pangkoh Hulu. So far, the activities carried out by the OSIS as well as extracurricular activities at Pandih Batu 1 Public High School are still managed manually, such as in the election of new OSIS chair candidates at Pandih Batu 1 Public High School still using conventional methods, namely direct voting, do not take advantage of information technology. In overcoming these problems, the author intends to build an information system for the management of the Pandih Batu 1 State Senior High School student council called SI-OSIS. The title that will be raised by the author in this final project research is "Design and Build a Website Management of Student Council Information Systems and Extracurriculars at Pandih Batu 1 Public High School" with the hope that it will become a new tool and alternative that can facilitate the management of Pandih Batu 1 Public High School Student Council to become more sophisticated in the era of information technology that has been digitized so that students at SMA Negeri 1 Pandih Batu are not left behind with current information technology developments. The data collection methods used by the author are observation, interviews, and library research.

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search