Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Hand Soap Bar Limbah Daun Galam (Melaleuca Cajuputi) Sebagai Produk Hand Wash di Kota Palangka Raya Muh. Azhari; Rudy Yoga Lesmana; Siti Juhairiah
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : LPPM IKIP Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/dedication.v4i2.360

Abstract

Permasalahan lingkungan akibat pemanfaatan jasa lingkungan merupakan hal yang serius, baik ampak jangka pendek dan jangka panjang. Contoh permasalahan lingkungan yang dijadikan objek kajian pengabdian yaitu limbah daun galam yang dihasilkan dari pemanfaatan bagian utama tanaman yaitu berupa papan. Daun galam yang belum dimanfaatkan oleh masyarakat secara optimal akan menjadi masalah tersendiri bagi lingkungan. Limbah daun galam berpotensi menjadi produk yang ekonomis serta sebagai salah satu produk untuk meminimalisir aktivitas mikroorganisme karena bahan kandungan aktif di dalam limbah daun galam yaitu seperti alpha-Terpineol, alpha-Farnesena, Metileugenol dan Azulena. Kegiatan pengabdian dilakukan di Wilayah Kota Palangka Raya dan berkerjasama dengan Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Palangka Raya, lalu produk olahan yang dihasilkan berupa Hand Soap Bar dibagikan ke masyarakat.
Pelatihan Pembuatan E-Modul dengan Flipbook bagi Guru-guru di SD Muhammadiyah 1 Kota Palangkaraya Rita Rahmaniati; Siti Juhairiah; Doddy Teguh Yuwono
PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7 No Special-1 (2022): PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/pengabdianmu.v7iSpecial-1.3164

Abstract

Training on Making E-Modules with Flipbooks for Teachers at SD Muhammadiyah 1 Palangkaraya City. The service activity carried out was training in making flipbook media for Teachers at SD Muhammadiyah 1 Palangkaraya. The partner of the service activities carried out is Teachers at SD Muhammadiyah 1 Palangkaraya. Based on the interviews with the Chief Principal and Secretary of Education and Culture, there has never been any training on learning media, especially flipbooks and as many as 85% of teachers have never used digital media in learning. Based on these problems, the service activities carried out offer comprehensive training starting from understanding media literacy, the importance of learning media, providing material on flipbook media, how to make flipbook media according to the steps described and how to use flipbook media in learning. Service activities are carried out in September-November 2021 with the online and offline methods. The output targets of service activities carried out are in the form of services and publications. The service output is in the form of material exposure through training on making flipbook media. The steps taken in this service activity are Exposure to material about media literacy, Exposure to material about learning media, Exposure to material about flipbook media, making flipbook media, Application of flipbook media. The publication output in the form of the result of making e-modules using flipbooks is simply online.
PENTINGNYA MENUMBUHKAN MINAT BERWIRAUSAHA DI KALANGAN MAHASISWA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI DIGITAL DI ERA INDUSTRI 4.0 Siti Juhairiah; Doddy Teguh Yuwono
Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 1 (2022): Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Revolusi Industri 4.0 yang ditandai dengan inovasi teknologi informasi “Internet of Things” telah memberikan dampak yang luas bagi perekonomian di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Partisipasi dalam pendidikan tinggi dapat diwujudkan dengan melaksanakan pendidikan kewirausahaan menggunakan teknologi digital karena pendidikan tinggi merupakan wahana perubahan yang mempersiapkan mahasiswa menjadi individu yang unggul, tangguh dan cakap di masyarakat. Tujuan artikel ini adalah untuk memberikan gambaran tentang pendidikan kewirausahaan yang diselenggarakan di perguruan tinggi agar mahasiswa siap menghadapi dunia kerja dengan teknologi digital. Metode yang digunakan dalam penyusunan artikel ini adalah deskriptif, dengan menggunakan studi pustaka untuk menjelaskan kepada mahasiswa pentingnya pendidikan kewirausahaan dengan menggunakan teknologi digital berupa gagasan teoritis. Hasil penelitian ini bertujuan untuk menyampaikan Entrepreneurship Building 4.0 kepada mahasiswa yang terdiri dari kecerdasan, kehandalan dan kreativitas, meliputi upaya peningkatan aspek 5C (creative, cognitive, collaborative, competence, cohesiveness) dan kemampuan untuk menciptakan generasi wirausaha digital.
PELATIHAN PEMBUATAN E-MODUL DENGAN FLIPBOOK BAGI GURU-GURU DI SLBN-2 PALANGKA RAYA Doddy Teguh Yuwono; Siti Juhairiah; Verawati Verawati
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 8, No 2 (2022): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v8i2.5914

Abstract

Kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah pelatihan pembuatan media flipbook bagi Guru-guru di SLBN-2 Palangkaraya. Mitra kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah Guru-guru di SLBN-2 Palangkaraya. Berdasarkan wawancara dengan Kepala Sekolah dan Sekretaris Dikdasmen bahwa belum pernah diadakannya pelatihan media pembelajaran, khususnya flipbook dan sebanyak 85% guru belum pernah menggunakan media flipbook dalam pembelajaran. Berdasarkan permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian yang dilakukan menawarkan pelatihan yang komprehensif dimulai dari pemahaman tentang literasi media, pentingnya media pembelajaran, pemberian materi mengeni media flipbook, cara membuat media flipbook sesuai dengan langkah- langkah yang telah dijelaskan dan cara penggunaan media flipbook dalam pembelajaran. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada bulan September-Oktober 2021. Target luaran kegiatan pengabdian yang dilakukan berupa jasa dan publikasi. Luaran jasa berupa paparan materi mengenai melalui pelatihan pembuatan media flipbook . Langkah-langkah yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini yaitu : 1) Paparan materi tentang literasi media, 2) Paparan materi tentang media pembelajaran, 3) Paparan materi tentang media flipbook , 4) penyelesaian dan publish media flipbook.
Hand Soap Bar Limbah Daun Galam (Melaleuca Cajuputi) Sebagai Produk Hand Wash di Kota Palangka Raya Muh. Azhari; Rudy Yoga Lesmana; Siti Juhairiah
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/dedication.v4i2.360

Abstract

Permasalahan lingkungan akibat pemanfaatan jasa lingkungan merupakan hal yang serius, baik ampak jangka pendek dan jangka panjang. Contoh permasalahan lingkungan yang dijadikan objek kajian pengabdian yaitu limbah daun galam yang dihasilkan dari pemanfaatan bagian utama tanaman yaitu berupa papan. Daun galam yang belum dimanfaatkan oleh masyarakat secara optimal akan menjadi masalah tersendiri bagi lingkungan. Limbah daun galam berpotensi menjadi produk yang ekonomis serta sebagai salah satu produk untuk meminimalisir aktivitas mikroorganisme karena bahan kandungan aktif di dalam limbah daun galam yaitu seperti alpha-Terpineol, alpha-Farnesena, Metileugenol dan Azulena. Kegiatan pengabdian dilakukan di Wilayah Kota Palangka Raya dan berkerjasama dengan Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Palangka Raya, lalu produk olahan yang dihasilkan berupa Hand Soap Bar dibagikan ke masyarakat.
PENINGKATAN KREATIVITAS DAN PRODUKTIVITAS MELALUI PELATIHAN KERAJINAN DECOUPAGE DAN E-MARKETING Juhairiah, Siti; Haryadi, Haryadi; Azhari, Muhammad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Vol 6, No 2 (2023): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpmk.v6i2.2381

Abstract

ABSTRACTDecoupage craft training at SLBN-2 Palangkaraya aims to increase the creative abilities and productivity of participants, especially teachers, and children with special needs. The hope is that they can develop business opportunities through high-value handicrafts and support the development of independent entrepreneurs. The training was carried out using Purun Grass media, one of the typical tamarind water plants which are widely found in Palangkaraya. In addition to craft training, the participants were also given e-marketing training to market craft products online. The results of the training show an increase in participants' knowledge and skills in decoupage and e-marketing. The increase in general knowledge regarding decoupage reached 100%, while the increase in specific knowledge reached an average of 91.2%. In terms of skills, most of the participants experienced a good improvement. E-marketing training has also yielded positive results, with increased knowledge of the definition of marketing, types of marketplaces, social media, platforms that suit products, and how to create accounts on marketplaces. The indicator of the success of the service is measured by the level of achievement of the output reaching 75%.Keywords: Decoupage, Marketplace, Purun ABSTRAKPelatihan kerajinan decoupage di SLBN-2 Palangkaraya bertujuan meningkatkan kemampuan kreatifitas dan produktivitas peserta, terutama guru dan anak-anak berkebutuhan khusus. Harapannya, mereka dapat mengembangkan peluang bisnis melalui kerajinan bernilai jual tinggi dan mendukung pengembangan wirausaha mandiri. Pelatihan dilakukan dengan menggunakan media purun, salah satu tanaman khas air asam yang banyak terdapat di Palangkaraya. Selain pelatihan kerajinan, para peserta juga diberikan pelatihan e-marketing untuk memasarkan produk kerajinan secara online. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam decoupage dan e-marketing. Peningkatan pengetahuan umum mengenai decoupage mencapai 100%, sedangkan peningkatan pengetahuan khusus mencapai rata-rata 91,2%. Dalam hal keterampilan, sebagian besar peserta mengalami peningkatan yang baik. Pelatihan e-marketing juga memberikan hasil yang positif, dengan peningkatan pengetahuan mengenai definisi marketing, jenis marketplace, media sosial, platform yang sesuai dengan produk, dan cara membuat akun di marketplace. Indikator keberhasilan pengabdian diukur dari tingkat ketercapaian luaran mencapai 75%.Kata Kunci : Decoupage, Marketplace, Purun
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SMA MUHAMMADIYAH SE-KOTA PALANGKA RAYA DALAM PEMANFAATAN GOOGLE SITES SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Haryadi, Haryadi; Juhairiah, Siti; Verawati, Verawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Vol 6, No 2 (2023): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpmk.v6i2.2424

Abstract

ABSTRACTAfter the COVID-19 pandemic ends, teachers must maximize the use of ICT-based learning media in the learning process. To facilitate this, various efforts are needed, including the use of ICT-based learning media. Improving teacher competence and skills in utilizing ICT-based learning media is very important, so training is held on the creation and use of ICT-based learning media, especially Google Sites. This training was conducted at Muhammadiyah 1 Palangkaraya High School on March 17 2023, aiming to improve the competence of Muhammadiyah High School teachers in Palangka Raya in using Google Sites as a learning medium. This training consists of two stages, namely the delivery of material and hands-on practice in creating and using Google Sites. The methods used in this training are lectures, questions and answers, and experiments. This training was attended by 20 Muhammadiyah high school teachers from the city of Palangka Raya with great enthusiasm. This training succeeded in increasing the knowledge, competence and skills of participants in creating and using Google Sites as learning media.Keywords: Google Sites, ICT, SMA MuhammadiyahABSTRAKSetelah masa pandemi COVID-19 berakhir, para guru harus memaksimalkan penggunaan media pembelajaran berbasis ICT dalam proses pembelajaran. Untuk memudahkan hal tersebut, dibutuhkan berbagai upaya, termasuk penggunaan media pembelajaran berbasis ICT. Meningkatkan kompetensi dan keterampilan guru dalam memanfaatkan media pembelajaran berbasis ICT sangatlah penting, sehingga diadakan pelatihan tentang pembuatan dan penggunaan media pembelajaran berbasis ICT, khususnya Google Sites. Pelatihan ini dilakukan di SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada tanggal 17 Maret 2023, bertujuan untuk meningkatkan kompetensi para guru SMA Muhammadiyah di Palangka Raya dalam menggunakan Google Sites sebagai media pembelajaran. Pelatihan ini terdiri dari dua tahap, yaitu penyampaian materi dan praktek langsung dalam membuat dan menggunakan Google Sites. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah ceramah, tanya jawab, dan eksperimen. Pelatihan ini diikuti oleh 20 orang guru SMA Muhammadiyah se-kota Palangka Raya dengan antusiasme yang tinggi. Pelatihan ini berhasil meningkatkan pengetahuan, kompetensi, dan keterampilan peserta dalam membuat dan menggunakan Google Sites sebagai media pembelajaran.Kata Kunci: Google Sites, ICT, SMA Muhammadiyah
Pelatihan Pembuatan Ecoprint pada Ibu-Ibu Dharma Wanita Balai Pengelola Transportasi Darat Kelas II Kalimantan Tengah Juhairiah, Siti; Purtina, Arna; Yuwono, Doddy Teguh; Hariyanti, Angelina; Syarif, Ahmad; Nurbudiyani, Iin
Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/bijaksana.v2i1.6525

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan membuat ecoprint pada ibu-ibu Dharma Wanita Balai Pengelola Transportasi Darat Kelas II Kalimantan Tengah yang nantinya dapat menambah pengetahuan dan kreativitas terkait produk ecoprint sehingga bermanfaat dan bernilai jual. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian ini yakni: (1) penyampaian materi terkait mengolah Ecoprint disampaikan dengan metode ceramah dan diskusi, (2) materi praktek membuat Ecoprint diberikan dengan metode demontrasi, latihan dan pembelajaran berbasis proyek, (3) monitoring dan evaluasi. Instrumen yang digunakan untuk mengukur keberhasilan pelatihan adalah lembar penilaian produk. Kegiatan pelatihan membuat Ecoprint pada ibu-ibu Dharma Wanita Balai Pengelola Transportasi Darat Kelas II Kalimantan Tengah berjalan dengan baik dan lancar. Pelaksanaan pelatihan membuat Ecoprint dapat terlaksana sesuai dengan agenda yang dijadwalkan. Materi tersampaikan dengan baik. Begitu pula telah terjadi peningkatan pemahaman. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dari 20% menjadi 94% materi terkait Ecoprint. Hasil evaluasi pelatihan pada ibu-ibu Dharma Wanita Balai Pengelola Transportasi Darat Kelas II Kalimantan Tengah terkait pembuatan Ecoprint terjadi peningkatan pemahaman dan kemampuan peserta sebelum dan sesudah diberikan pelatihan pembuatan Ecoprint antara lain sebagai berikut: 1) pemahaman tentang bahan dan alat yang digunakan dalam pembuatan Ecoprint dari 25% meningkat menjadi 90%; 2) pemahaman Teknik dan cara pembuatan Ecoprint dari 0% meningkat menjadi 95%; 3) inovasi dan kreativitas pembuatan Ecoprint dari 0% meningkat menjadi 95%; 4) hasil produk olahan Ecoprint dari 0% meningkat menjadi 100%; 5) keatifan peserta selama pelatihan Ecoprint dari 0% meningkat menjadi 100%, 6) menganalisis terkait kewirausahaan dari 15% naik menjadi 85%.
Optimalisasi Kesehatan Mental Siswa: Inisiatif Sosialisasi dan Pendampingan di SMA Muhammadiyah Palangka Raya Munandar, Haris; Safithry, Esty Aryani; Hafid, Istiqamah; Usop, Dwi Sari; Marhani, Isnaeni; Juhairiah, Siti; Setyawan , Dedy; Karyanti, Karyanti
Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/bijaksana.v3i1.10343

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi kesehatan mental siswa SMA Muhammadiyah Palangka Raya melalui intervensi berbasis sekolah. Latar belakang didasarkan pada laporan I-NAMHS (2022) yang menunjukkan 34,9% remaja Indonesia mengalami masalah kesehatan mental, dengan hanya 2,6% yang mengakses layanan. Metode yang digunakan meliputi: (1) workshop interaktif selama dua hari dengan pendekatan partisipatif, dan (2) aplikasi digital berbasis soal psikologis dengan umpan balik instan. Partisipan terdiri dari 60 siswa yang dipilih secara acak. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan kesehatan mental sebesar 38% secara rata-rata, dengan capaian tertinggi pada pemahaman dasar (39%). Intervensi digital mendapat respons positif (85% siswa menyatakan materi mudah dipahami), meskipun 28% mengalami kendala akses internet. Program ini membuktikan efektivitas pendekatan multimodal dalam meningkatkan literasi kesehatan mental remaja, dengan rekomendasi pengembangan modul offline untuk menjangkau siswa dengan keterbatasan infrastruktur.
The Efforts to Improve Social Studies Learning Outcomes Using Role Playing Models for Class II Students at Elementary School 4 Pahandut Handayani, Dwi Indah; Setyawan, Dedy; Munandar, Haris; Juhairiah, Siti
International Journal of Universal Education Vol. 1 No. 1 (2023): International Journal of Universal Education
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/ijue.v1i1.5286

Abstract

This study aims to: 1) To describe the learning activities of students in social studies learning by using the Role Playing model in class II Elementary School 4 Pahandut. 2) To improve student learning outcomes in social studies learning by using a role playing model in class II Elementary School 4 Pahandut.This type of research is Classroom Action Research (CAR), with the research subject of all students of class II Elementary School 4 Pahandut totaling 6 students. Data collection techniques in this study using tests and observations. Data analysis used qualitative and quantitative data analysis. The results of this study indicate that: 1) the social studies learning activity of the second grade students of Elementary School 4 Pahandut cycle I with an average of 3.25 while the social studies activity of the second grade students of Elementary School 4 Pahandut Cycle II with an average of 3.30. 2) the learning outcomes of class II students at Elementary School 4 Pahandut increased from the average pre-test score of 58.3, with classical completeness 33.3%, while the post-test results in the first cycle averaged 66.6 with classical completeness 50%, while the results of the second cycle post-test an average value of 86.6 with 100% classical completeness.