Valen Fridolin Simak
Universitas Sam Ratulangi

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

TINGKAT PENGETAHUAN DAN STRATEGI KOPING MASYARAKAT INDONESIA MENGHADAPI PANDEMI COVID-19 Kristamuliana; Valen Fridolin Simak
Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA Vol. 6 No. 2 (2020): Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA
Publisher : Program Studi S1/DIII-Keperawatan Universitas Imelda Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52943/jikeperawatan.v6i2.413

Abstract

Penyebaran coronavirus disease 2019 (covid-19) dengan cepat di seluruh dunia menyebabkan keresahan di berbagai lapisan masyarakat. . Berbagai respon kesehatan jiwa dan psikologis muncul karena kondisi ini.Hal ini menyebabkan masyarakat berbondong-bondong mencari tahu tentang covid-19 untuk meningkatkan pengetahuan agar dapt terhindar dari virus tersebut. Situasi penuh tekanan ini juga menuntut masyarakat untuk menggunakan strategi koping yang tepat untuk mengatasinya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan masyarakat Indonesia tentang covid-19, strategi koping yang digunakan dalam menghadapi pandemi covid-19 serta hubungan dari kedua variable tersebut. Desain yang digunakan adalah cross sectional dengan jumlah sampel sebesar 400 responden. Pemilihan sampel dilakukan dengan snow ball sampling. Instrumen yang digunakan untuk tingkat pengetahuan adalah COVID KAP-Psy dan untuk strategi koping adalah The Ways of Coping. Hasil penelitian menunjukkan tingkat pengetahuan yang bauk tentang covid-19 pada masyaralat Indonesia sebesar 55,8 % dan pengetahuan sedang sebesar 44,2%; strategi koping berfokus masalah sebesar 47,2% dan berfokus emosi sebesar 52,8%. Tidak terdapat hubungan antara kedua variable tersebut (p=0,941). Kesimpulan peneltian ini adalah tingkat pengetahuan masyarakat Indonesia tentang covid-19 cenderung baik, strategi koping yang digunakan cenderung berfokus emosi dan tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan dan strategi koping yang digunakan oleh masyarakat dalam menghadapi pandemic covid-19 di Indonesia.
THE RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE OF THE USE OF PERSONAL PROTECTIVE EQUIPMENT AND THE SELF EFFICACY OF PUSKESMAS NURSES AGAINST COVID-19 MANAGEMENT Valen Fridolin Simak; Kristamuliana Kristamuliana
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING AND MIDWIFERY SCIENCE (IJNMS) Vol 4 No 2 (2020): VOLUME 4 ISSUE 2 AUGUST 2020
Publisher : Bina Sehat Press. Departement Research and Community Engagement Bina Sehat PPNI Institute of Health Science, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29082/IJNMS/2020/Vol4/Iss2/304

Abstract

The COVID 19 pandemic is a case which continues to be felt by the community especially health workers. Data shows an increase in cases of health workers, especially nurses as the frontliner, this is due to one of them the use of protective equipment. The purpose of this study was to analyze the relationship between the knowledge of the use of personal protective equipment with the Puskesmas Nurses self-efficacy on the management of COVID 19. The method used in this study was analytic descriptive with a cross-sectional approach and used 146 samples surveyed online for 1 month based on inclusion and exclusion criteria. The variable knowledge of the use of personal protective equipment was measured using a questionnaire developed by researchers based on the personal protective equipment guidelines by the Covid Task Force 19, (2020); Ministry of Health, (2020), while the variable of self-efficacy uses the General Self-efficacy Scale questionnaire by Schwarzer and Jerusalem (2010). The results showed a significant relationship between the knowledge of the use of personal protective equipment with the efficacy of the Puskesmas Nurse on the management of COVID 19 p-value 0.016. OR 2,780 which means nurses who have knowledge using good personal protective equipment have an opportunity of 2,780 times to have a good self-efficacy (sure) to the management of COVID 19 compared to nurses who have less knowledge. Based on the results of this study, it is necessary to develop human resources including nurses conducted by the government as policy makers. Through this research, the researcher proposes that further researchers can develop this research by linking other factors that can influence nurse self-efficacy.
PENGETAHUAN LANJUT USIA TENTANG HIPERTENSI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS WENANG KOTA MANADO Kristamuliana; Valen Fridolin Simak; Septriani Renteng
Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA Vol. 8 No. 2 (2022): Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA
Publisher : Program Studi S1/DIII-Keperawatan Universitas Imelda Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52943/jikeperawatan.v8i2.1083

Abstract

Increased blood pressure is a condition that is often experienced by the elderly. This condition can be caused by age related factors and risk factors. One of the risk factors for increasing blood pressure in the elderly is a lack of knowledge about blood pressure. The purpose of this study was to determine the description of knowledge of Elderly about hypertension in the Wenang Health Center Work Area, Manado City. The research design used is descriptive research with survey method, and the number of samples are 76 elderlies. The sampling technique used was institutional based accidental sampling, in which researchers took samples that happened to meet at institutions (Puskesmas and Posyandu). The instrument used is HK-LS (Hypertension Knowledge Level Scale). The results showed that the elderly in the working area of ​​the Wenang Health Center Manado City had knowledge of hypertension at a good level of 28.9% and at a low level of 71.1%. This is because the level of education is mostly at a low level of 63.2% and also patients with hypertension grade I and II who are believed to have good experience on all matters related to hypertension only 32.9%. The conclusion of this study is that the knowledge of the elderly at the Manado City Health Center regarding hypertension is mostly still at the low level of knowledge.
Masker Bimbi: Efektivitas Story Telling Terhadap Perilaku Protokol Kesehatan Pada Anak Usia Prasekolah Septriani Renteng; Kristamuliana; Valen Fridolin Simak
Jurnal Kesehatan Al-Irsyad Vol. 15 No. 2 (2022): Vol. 15 No. 2 (2022) : Vol. 15, No. 2 Edisi September 2022
Publisher : UPT PPM Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Al Irsyad Al Islamiyyah Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (455.744 KB) | DOI: 10.36760/jka.v15i2.422

Abstract

Anak usia prasekolah termasuk di dalam kelompok berisiko untuk tertular virus Covid 19. Kondisi ini didukung dengan belum adanya vaksinasi Covid 19 pada anak usia prasekolah serta mulainya anak melakukan kegiatan di luar rumah seperti sekolah dengan pembelajaran tatap muka. Protokol kesehatan merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi risiko terpapar covid 19, namun anak memiliki keterbatasan dalam pemahaman terkait manfaat protokol kesehatan sehingga penerapannya belum maksimal. Oleh karena itu diperlukan upaya untuk peningkatan pemahaman pada anak usia prasekolah salah satunya dengan metode story telling. Story telling dapat diterapkan pada anak usia prasekolah karena bersifat menarik bagi anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas story telling terhadap perilaku protokol kesehatan pada anak usia prasekolah. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan desain pre eksperimental dengan one group pre test -post test. Responden dalam penelitian ini sebanyak 28 responden dengan dilakukan intervensi serta penilaian pre test dan post test menggunakan kuesioner. Data hasil penelitian dilakukan analisis dengan uji beda dua mean, diperoleh hasil yang menunjukkan adanya perbedaan pengetahuan (0,000< 0,005) dan perilaku protokol kesehatan pada anak usia prasekolah setelah dilakukan story telling (0,000 < 0,005). Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa story telling efektif terhadap perilaku protokol kesehatan pada anak usia prasekolah.