Garuda - Garba Rujukan Digital

RANCANG BANGUN APLIKASI DENAH KAMPUS UNIVERSITAS NEGERI PADANG MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID Dedi Hidayat; Dedy Irfan
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 6, No 2 (2018): Supplement (Juli - Desember 2018)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v6i2.102199

KEANEKARAGAMAN PLANKTON DI DANAU SIMBAD DESA PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR PROVINSI RIAU Dedi Hidayat; Roza Elvyra; Fitmawati '
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol 2, No 1 (2015): Wisuda Februari 2015
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ewline"> Simbad lake was formed naturally from the input of Kampar river overflowing water during flood season and its tributaries. Simbad lake have been affected by various people activities eg. plantation. This research was aimed to study the diversity of plankton and also its relation with water physical–chemical factors in Simbad Lake. Sampling was conducted at date of 16 February and 16 March 2014 using purposive method considering environmental condition. The result showed that the composition of plankton during sampling in February consisted of 47 genera which were divided into 26 genera of phytoplankton and 21 genera of zooplankton. Meanwhile, during sampling in March it consisted of 35 genera which were divided into 21 genera of phytoplankton and 14 genera of zooplankton. The abundance of plankton from February to March within phytoplankton was dominated by Bacillariophyceae, while zooplankton was dominated by Branchiopoda. The diversity index for phytoplankton and zooplankton sampled in February were range from 0,16-1,21 and 0,01-0,15, respectively. Furthermore, the diversity index for phytoplankton and zooplankton sampled in March ranging from 0,9–1,25 and 0,02–0,12. Physical – chemical factors of water that most affect the diversity value of plankton in Simbad Lake is the current speed.

Edukasi dan Implemantasi Peningkatan Promosi Penjualan Keripik Pare Selama Pandemi Rizza Fatma Aulia; Inaya Shofatul Qoiriyah; Atiqah Qothrun Nada; Muhammad Bagus Sugiyanti; Sri Wahyuni; Lusiana Wati; Muchammad Ari Fachrudin; Afiyah Kurniyah; Beni Saputra; Anita Suprihatiningrum; Dedi Hidayat; Dony Perdana
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Desember
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan awareness produk serta peningkatan penjuala dengan memanfaatkan perkembangan teknologi digitalisasi. Pengabdian ini dilakukan dengan metode kualitatif deksriptif dengan metode pengambilan data berupa survey dan observasi. Dalam kegiatan pengabidan meliputi persiapan dan pelaksanaan kegiatan dengan output program antaranya edukasi tentang NIB, edukasi dan implementasi pemasaran digital serta re-branding produk guna menunjang penjualan dan meningkatkan awareness pelanggan

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif dan Kreativitas terhadap Hasil Belajar IPS di Sekolah Dasar Hidayat, Dedi; Tanjung, Samsidar; Sutopo, Adi
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3587

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran kooperatif dan kreativitas terhadap hasil belajar IPS di SDN Meunuang Kinco. Metode penelitian ini adalah eksperimen quasi dengan desain level 2 x 2. Hasil penelitiannya : 1) Dalam penelitian ini diperoleh perhitungan anava dimanaÂ Fh = 3,01 dan Ft = 2,72 (signifikan = 0,05) dimana Fh > Ft, sehingga kesimpulannya terdapat pengaruh model kooperatif STAD dan Jigsaw terhadap hasil belajar IPS. 2) Dalam penelitian ini diperoleh perhitungan uji tukey dimana Qh = 5,75 dan Qt = 3,23 artinya Qh > Qt sehingga kesimpulannya terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diberi perlakuan model kooperatif STAD lebih baik daripada siswa yang diberi perlakuan model kooperatif jigsaw. 3) Diperoleh perhitungan uji tukey dimana Qh = 10,75 dan Qt = 3,23 artinya Qh > Qt sehingga terdapat perbedaan hasil belajar, dimana siswa yang diberi perlakuan model kooperatif jigsaw yang memiliki kreativitas rendah lebih baik daripada siswa yang diberi perlakuan model kooperatif STAD yang memiliki kreativitas rendah. 4) Diperoleh perhitungan uji tukey dimana Fh = 32,84 dan Qt = 2,72 artinya Qh > Qt jadi kesimpulannya, terdapat interaksi antara model pembelajaran kooperatif dan kreativitas terhadap hasil belajar IPS di SD.adisutopo@unimed.ac.id

An Analysis of Semiotic Signs Found in Trailer of Quarantine Tales Syafria, Yuni; Hidayat, Dedi; Suryani, Ririn Fitri
International Journal Linguistics of Sumatra and Malay Vol. 1 No. 2 (2023): International Journal Linguistics of Sumatra and Malay (IJLSM)
Publisher : TALENTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/ijlsm.v1i2.10574

Quarantine Tales is a film that presents various problems in the context of quarantine during the Covid-19 pandemic. This study discusses how the trailer of the film gives a semiotic sign to the audience. This qualitative study aims to describe semiotic signs in the trailer for the movie Quarantine Tales (2020). The analysis of Charles Sanders Pierce's semiotic theory is used in this study, namely the analysis using a triangle of meaning by combining representamen, objects, and interpretants. The data is screenshots from the Quarantine Tales movie trailer, which can be accessed on the official BASE Indonesia YouTube channel. Data collection methods used are documentation and observation. The results show that the meaning of representamen, objects, and interpretants is related to social, economic, and moral issues due to the COVID-19 pandemic. One of them is poverty, a prank that leads to cyberbullying, pornography, and household or family problems. In conclusion, the semiotic signs in the Quarantine Tales movie trailer provide a dramatic picture of the problems during the pandemic for the audience.

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif dan Kreativitas terhadap Hasil Belajar IPS di Sekolah Dasar Hidayat, Dedi; Tanjung, Samsidar; Sutopo, Adi
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 5 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i5.3587

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran kooperatif dan kreativitas terhadap hasil belajar IPS di SDN Meunuang Kinco. Metode penelitian ini adalah eksperimen quasi dengan desain level 2 x 2. Hasil penelitiannya : 1) Dalam penelitian ini diperoleh perhitungan anava dimanaÂ Fh = 3,01 dan Ft = 2,72 (signifikan = 0,05) dimana Fh > Ft, sehingga kesimpulannya terdapat pengaruh model kooperatif STAD dan Jigsaw terhadap hasil belajar IPS. 2) Dalam penelitian ini diperoleh perhitungan uji tukey dimana Qh = 5,75 dan Qt = 3,23 artinya Qh > Qt sehingga kesimpulannya terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diberi perlakuan model kooperatif STAD lebih baik daripada siswa yang diberi perlakuan model kooperatif jigsaw. 3) Diperoleh perhitungan uji tukey dimana Qh = 10,75 dan Qt = 3,23 artinya Qh > Qt sehingga terdapat perbedaan hasil belajar, dimana siswa yang diberi perlakuan model kooperatif jigsaw yang memiliki kreativitas rendah lebih baik daripada siswa yang diberi perlakuan model kooperatif STAD yang memiliki kreativitas rendah. 4) Diperoleh perhitungan uji tukey dimana Fh = 32,84 dan Qt = 2,72 artinya Qh > Qt jadi kesimpulannya, terdapat interaksi antara model pembelajaran kooperatif dan kreativitas terhadap hasil belajar IPS di SD.adisutopo@unimed.ac.id

Pengaruh Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecagan Masalah Ditinjau dari Gaya Kognitif Dedi Hidayat; Awaluddin, Muhammad
International Journal of Progressive Mathematics Education Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/ijopme.v4i2.11930

Abstrak: Problem Based Learning (PBL) telah dikenal sebagai metode yang efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh PBL terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa SMP, dengan mempertimbangkan perbedaan gaya kognitif reflektif dan impulsif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi-eksperimental dengan desain pre-test dan post-test yang melibatkan dua kelompok siswa dengan gaya kognitif yang berbeda. Sampel penelitian terdiri dari siswa SMP yang dibagi menjadi dua kelompok berdasarkan gaya kognitif mereka, yaitu reflektif dan impulsif. Teknik analisis yang digunakan meliputi analisis statistik deskriptif dan inferensial untuk membandingkan perubahan kemampuan pemecahan masalah antara kelompok eksperimen yang mengikuti pembelajaran berbasis PBL dan kelompok kontrol yang mengikuti pembelajaran konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PBL memiliki pengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah pada kedua kelompok siswa, namun pengaruhnya lebih signifikan pada siswa dengan gaya kognitif reflektif dibandingkan dengan siswa impulsif. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami bagaimana gaya kognitif mempengaruhi efektivitas PBL dalam pembelajaran matematika dan mengusulkan implikasi praktis bagi pendidik untuk menyesuaikan metode pengajaran berdasarkan gaya kognitif siswa guna memaksimalkan hasil pembelajaran.

Sosialisasi Sports Massage dan Pencegahan Perawatan Cedera olahraga di Karang Taruna Gumilar, Ridwan; Wahidah, Ida; Purnama, Selly; Hidayat, Dedi
Jurnal Pusat Studi Pendidikan Rakyat Volume 5 Nomor 1 Februari 2025
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jpspr.v5i1.2461

Olahraga yang semakin berkembang ke pelosok, menjadikan olahraga semakin memasyarakat. Banyak pertandingan-pertandingan yang diselenggarakan dari mulai cabang olahraga yang bersifat individu dan kelompok. Di desa-desa sering banyak pertandingan antar desa, antar club yang diselenggarakan oleh karang taruna. Anggota karang taruna dengan berbagai background keilmuan sangat diperlukan pengetahuan bagaimana pencegahan dan perawatan cedera dan masase olahraga. Tujuan pengusulan rencana kegiatan “Sosialisasi Sports Massage dan Pencegahan Perawatan Cedera Olahraga Di Karang Taruna” adalah : 1) Memberikan pengetahuan kepada anggota karang taruna tentang sports massage dan Pencegahan Perawatan Cedera Olahraga, 2) Meningkatkan pengalaman dan pengetahuan anggota karang taruna, 3) Dengan bertambahnya pengetahuan tersebut bisa meminimalisir resiko cedera, dan bisa memberikan pertolongan pertama pada saat terjadi kecelakaan/ cedera saat berolahraga. Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat Skema Program Unggulan Program Studi (PbM-PUPS) dilaksanakan di Karang Taruna Setiawaras Kec. Cibalong dan Karang Taruna Kelurahan Gunung Gede Kecamatan Kawalu. Metode pelaksanaan kegiatan PbM-PUPS ini adalah : a) Melakukan wawancara kepada anggota karang tarunadan melakukan pretest, b) Memberikan sosialisasi tentang sports massage dan pencegahan perawatan cedera, c) Memberikan praktek atau pengalaman lapangan bagaimana melakukan sports massage dan perawatan pencegahan cedera olahraga, d) evaluasi atau dilakanakannya post test untuk mengukur keberhasilan pelaksanaan kegiatan baik dari segi teori , maupun kebermanfaatan yang diperoleh anggota karang taruna.

Pengaruh Pelatihan dan Kompensasi Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Pemberdayaan Perempuan Perlindungan Anak dan Keluarga Berencana Kabupaten Waropen Rosita Riski Rahayu; Agoeng Karyanto; Dedi Hidayat
Pajak dan Manajemen Keuangan Vol. 2 No. 2 (2025): April : Pajak dan Manajemen Keuangan
Publisher : Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/pajamkeu.v2i2.1491

This study aims to analyze the effect of training and compensation on employee performance at the Women's Empowerment, Child Protection, and Family Planning Office of Waropen Regency, and to identify variables that have a dominant influence. The focus of the study is directed at efforts to improve employee performance through measurable and targeted human resource development strategies. This study uses a quantitative descriptive method with data collection techniques through field observation, questionnaire distribution, and document review. The study population includes all 39 employees of the office, with a census sampling technique so that all members of the population are respondents. The research instrument was tested for validity and reliability, while data analysis was carried out using multiple linear regression tests and t-tests using the SPSS version 23 program for Windows. The test results show that training has a significant effect on employee performance, with a significance value of 0.011 and a calculated t of 2.678 > t table 2.02269. Furthermore, compensation also has a significant effect on employee performance, with a significance value of 0.009 and a calculated t of 2.755 > t table 2.02269. Beta coefficient analysis shows that compensation has the most dominant influence on employee performance, with a Standardized Coefficient Beta value of 0.440. This finding indicates that improving training quality and providing adequate compensation can contribute significantly to employee performance in local government agencies. Planned, task-relevant training accompanied by fair compensation will motivate employees to perform optimally. Based on the research results, it is recommended that management strengthen competency-based training programs and review the compensation system to better align with employee contributions. This is expected to serve as a policy basis for efforts to improve performance and achieve organizational goals sustainably.

THE UTILIZATION OF THE YOUTUBE CHANNEL “LEARN ARABIC WITH KHASU” AS A RESOURCE FOR VOCABULARY MASTERY Miranda, Ayu; Marliana, Okita Fatma; Hidayat, Dedi
Kitaba Vol 2, No 2 (2024): KITABA
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/kitaba.v2i2.25440

Arabic language learning in the digital era is very important to always innovate. The utilization of social media, especially Youtube, provides a new face regarding student learning facilities. The learning process seems to have unique characteristics, where students can not only get learning at school, but can be done anywhere, anytime when the students feel comfortable to learn. This research aims to describe how to utilize khasu YouTube channel in the vocabulary learning process. The type of data used in this research is descriptive qualitative with the content analysis method. from the results of the discussion, vocabulary learning will become more interesting if the teacher uses YouTube as a means to improve vocabulary mastery.

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search