Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.207
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kebijakan Publik JAM Jurnal El-Riyasah : Jurnal Kepemimpinan dan Administrasi Marwah: Jurnal Perempuan, Agama dan Jender Menara Riau: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Pengembangan Masyarakat Islam Jurnal Ekonika : Jurnal Ekonomi Universitas Kadiri Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Jurnal Akuntansi, Manajemen, Bisnis dan Teknologi Jurnal Manajemen dan Perbankan (JUMPA) PROGRESIF Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Community Service Journal Of Economic Education Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Yessi Nesneri
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Edukasi Pencegahan Perilaku Bullying Sedari Dini di Sekolah Dasar Negeri 18 Siak Kecil Nurul Khumairoh; Farin Junita Fauzan; Yessi Nesneri
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2023): Desember 2023 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v1i3.49

Abstract

Fenomena bullying adalah isu serius yang mempengaruhi anak-anak di seluruh dunia, termasuk di Indonesia. Lembaga pendidikan formal, terutama sekolah, sering menjadi tempat terjadinya perilaku bullying. Fenomena ini tidak hanya terbatas pada tingkat pelajar menengah ke atas, tetapi juga ada di kalangan pelajar menengah ke bawah, termasuk di sekolah dasar. Dalam konteks ini, para siswa SD sudah mulai membentuk kelompok dan interaksi bersama teman sebaya, membuat mereka lebih rentan terhadap tindakan bullying. Oleh karena itu, tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan para siswa sekolah dasar, khususnya kelas 4, 5, dan 6 di SDN 18 Siak Kecil, tentang perilaku bullying. Kegiatan edukasi dilakukan selama 3 hari, yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Edukasi ini memiliki manfaat dalam upaya mencegah dan mendeteksi dini perilaku bullying pada siswa sekolah dasar, terutama di SDN 06 Pasir Jambak. Setelah kegiatan edukasi dilakukan, dapat disimpulkan bahwa para siswa yang sebelumnya tidak mengetahui tentang bullying kini memiliki pemahaman mengenai konsep dan cara pencegahan bullying. Harapannya, setelah kegiatan pengabdian masyarakat ini, pihak sekolah dan pihak terkait lainnya dapat mengambil langkah-langkah untuk mencegah dan mendeteksi dini perilaku bullying, terutama di kalangan siswa sekolah dasar.
Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup, Kontrol Diri Dan Penggunaan E-Money Terhadap Perilaku Konsumtif Generasi Z Di Kota Pekanbaru Hendeiza Ayu Dinanti; Yessi Nesneri
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 1: November 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i1.5403

Abstract

Perilaku konsumtif merujuk pada kebiasaan seseorang dalam mengeluarkan uang secara berlebihan dengan mengabaikan pertimbangan kebutuhan atau kemampuan finansial. Tujuan dari studi ini adalah untuk menganalisis bagaimana perilaku konsumtif generasi Z di Kota Pekanbaru dipengaruhi literasi keuangan, gaya hidup, kontrol diri, dan penggunaan e-money. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan sampel sebanyak 251 responden yang dianalisis melalui software SEM-PLS. Sumber data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya hidup dan penggunaan e-money secara signifikan berkontribusi positif terhadap perilaku konsumtif pada generasi Z di Kota Pekanbaru. Sebaliknya, literasi keuangan dan kontrol diri berperan secara negatif dan signifikan dalam mengurangi perialaku konsumtif. Temuan menunjukkan bahwa literasi keuangan dan kontrol diri dapat mengurangi perilaku konsumtif, sementara gaya hidup dan teknologi, seperti e-money, meningkatkan pengeluaran. Pentingnya edukasi keuangan dan strategi pengendalian diri ditekankan untuk mendorong perilaku keuangan yang lebih sehat pada generasi Z.
Determinants Of Investment Decisions Millenial and Zilenial Generation Yessi Nesneri; Ulfiah Novita; Nursri Hayatina
Ekonika : Jurnal Ekonomi Universitas Kadiri Vol. 11 No. 1 (2026): April 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/ekonika.v11i1.6558

Abstract

Investment is an activity of investing valuable assets to generate profits. This research aims to analyze the influence of financial literacy, financial behavior, investment motivation, risk perception, and investment experience on investment decisions of the millennial and zilennial generations using Structural Equation Modeling (SEM) - Partial Least Square (PLS) analysis. The results of the study indicate that financial behavior, investment motivation and risk perception have a significant influence on the investment decisions of the millennial and zilennial generations. Meanwhile, financial literacy and investment experience have no influence and are not significant on the investment decisions of the millennial and zilennial generations. Additionally, it was found that financial literacy, financial behavior, investment motivation, risk perception, and investment experience influence investment decisions by 66.5% and the remaining 33.5% is influenced by other variables not examined in this research.
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Perencanaan Investasi: Peran Kontrol Diri Sebagai Variabel Moderasi Rahma Dani Sapitri; Yessi Nesneri
Jurnal Akuntansi, Manajemen, Bisnis dan Teknologi Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Akuntansi, Manajemen, Bisnis dan Teknologi Edisi Agustus 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Mahaputra Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56870/frm2mt66

Abstract

Investment planning behavior essentially involves the act of allocating a certain amount of funds in the present with the expectation of gaining profits in the future. This study aims to examine the influence of financial knowledge, financial experience, financial attitudes, and financial skills on investment planning behavior, with self-control as a moderating variable, among students of the Faculty of Economics and Social Sciences at UIN Suska Riau. The study sample consists of 265 respondents, and the data was analyzed using SEM-PLS 4.0. The results indicate that financial attitudes, financial skills, and self-control have a positive and significant influence on investment planning behavior. In contrast, financial knowledge and financial experience do not have a positive and significant effect on investment planning behavior. Furthermore, self-control cannot moderate the influence of financial knowledge, financial experience, financial attitudes, and financial skills on investment planning behavior. The influence of financial knowledge, financial experience, financial attitudes, and financial skills on investment planning behavior among students of the Faculty of Economics and Social Sciences at UIN Suska Riau is 63.6%, with the remaining 36.7% influenced by additional variables not studied.
Co-Authors Anna Nurlita Aras Aira Aras Aira Azwar Azwar Azwar Farin Junita Fauzan Fitri Hidayati Fitri Rahmi Hendeiza Ayu Dinanti Irdayanti Irdayanti Irdayanti Irdayanti Irdayanti Irdayanti Irdayanti Irdayanti Irdayanti Irdayanti Irdayanti Museliza, Virna Nasrah, Hidayati Nurhayati, Yuni Nursri Hayatina Nurul Khumairoh Putri, Annisa Syahrani Rahma Dani Sapitri Sari, Desi Novita Septia, Leni Sitorus, Siti Hazar Ulfiah Novita Ulfiah Novita Ulfiah Novita Utami, Salsabila Wulandari, Pipit