Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.357
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Ekspektasi: Jurnal Pendidikan Ekonomi Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Cakrawala Ilmiah Jurnal Basicedu Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Al-Irsyad Journal of Mathematics Education
Maria Goretty Diciloam Bantas
Flores University
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Pelaksanaan Bimbingan Belajar Siswa-Siswi SDK Kekandere 2 Bantas, Maria Goretty Diciloam; Suryani, Lely; Dhiki, Yasinta Yenita; Taga, Gregorius; Aje, Ariswan Usman; Sannar, Donatus; Paresa, Yoseph Delsony; Sarong, Lydia; Bay, Ernesta
Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/mahajana.v4i1.2558

Abstract

Education is one thing that cannot be separated from life, both formally and informally and school is one of the facilities for obtaining an education. However, with a large number of students in one class, the teacher cannot guide students one by one. Likewise, the large number of subjects that must be studied every day makes it difficult for students to remember all the lessons given by the teacher, so students still need study guidance outside of school. This service is carried out to help develop learning and discover the learning habits of elementary school students in grades 4, 5 and 6 at Kekandere 2 Nangapanda Elementary School. The method of implementing tutoring is to compile and design a guidance program for students during the learning process in class and group tutoring in the afternoon to increase students' understanding of mathematics by providing continuous practice questions based on the mathematics subject matter that has been studied in the school environment. The results of this study were to provide good results for students in mathematics as seen from the enthusiasm of students in solving math problems and the effect on the daily test scores carried out by the teacher during the learning process
Inovasi Olahan Onde Wa’ai Varian Rasa Kekinian Dalam Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa Dalam Berwirausaha Bantas, Maria Goretty D; Dhiki, Yasinta Yenita; Aje, Ariswan Usman; Suryani, Lely; Se’a, Elisabeth Elviana; Malo, Benedikta; Yju, Quirinus; Sara, Albertus Novembriyano; Mandona, Kartika Chandra Kirana
Ekspektasi: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jpe.v8i2.3585

Abstract

The entrepreneurial student creativity program (PKM-K) is a student creativity program for creating business activities; through the PKM-K program, students have a sample opportunity to realize creative ideas for products (goods and services), innovate to create new products and increase competence, insight, and experience in entrepreneurship. It is hoped that pk-k can be the forerunner to the emergence of business products in Indonesia as the nation’s independent work. It is hoped that creative product ideas from the nation’s young generation can be realized well so they can have a good influence on other young people. One student’s creative idea was OWADE (modern processed Onde Wa’ai), a contemporary snack based on local Pangan with chocolate, cheese, brown sugar, and fish floss flavors. To find out the effectiveness of innovation in current flavor variants in increasing students’ interest in onde snacks, a Wade product survey was conducted on students by taking a sample of 100 students and ten lecturers at the Flores University of Mathematics education study program. The result of this research was that 85% of students said they liked Owade products and would buy this product again. Looking at the survey results, the effectiveness of the current flavor variants in on-de snacks is quite large. In this way, the existence of Onde snacks will increase again and not be lost due to the flow of modernization.
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL EKSPONEN DI SMA KATOLIK ST. PETRUS ENDE Fisal Umar BA; Stefania Baptis Seto; Maria Goretty D. Bantas
Al-Irsyad Journal of Mathematics Education Vol 5 No 1 (2026): AL–IRSYAD JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Darud Da'wah Wal Irsyad Pinrang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58917/ijme.v5i1.759

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal eksponen pada siswa kelas X SMA Katolik St. Petrus Ende. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian sebanyak 33 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes tertulis dan wawancara untuk mengidentifikasi jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal eksponen. Analisis data dilakukan melalui tahap kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa jenis kesalahan yang dilakukan siswa, yaitu kesalahan memahami konsep (comprehension error), kesalahan transformasi (transformation error), kesalahan keterampilan proses (process skill error), dan kesalahan dalam menuliskan jawaban akhir (encoding error). Kesalahan yang paling dominan terjadi pada tahap memahami konsep, transformasi, dan keterampilan proses. Siswa masih mengalami miskonsepsi pada konsep pangkat nol dan aturan operasi eksponen, keliru dalam memilih atau menggunakan rumus yang sesuai, serta kurang teliti dalam melakukan perhitungan hingga bentuk paling sederhana. Faktor penyebab kesalahan antara lain kurangnya pemahaman konsep secara mendalam, kebiasaan menghafal rumus tanpa memahami maknanya, kurangnya latihan soal yang bervariasi, serta rendahnya ketelitian siswa dalam memeriksa kembali jawaban.
Peningkatan Perilaku Cinta Lingkungan Pada Golden Age di Taman Kanak Kanak Kartika Kodim Ende NTT Suryani, Lely; Aje, Ariswan Usman; Bantas, Maria Goretti D.
PAUDIA: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini Vol 9, No 2 (2020): Desember 2020 : PAUDIA (Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/paudia.v9i2.5969

Abstract

Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Co-Authors Agnes Pendy Anggun Sri Aisya Lele Ariswan Usman Aje Bay, Ernesta Fisal Umar BA Gregorius Taga Hamsa Doa Hasti Sulaiman Juwita Merdja lely Suryani Malo, Benedikta Mandona, Kartika Chandra Kirana Maria Trisna Sero Wondo Marta Aurelia Pati Mei, Agustina Paresa, Yoseph Delsony Sannar, Donatus Sara, Albertus Novembriyano Sarong, Lydia Se’a, Elisabeth Elviana Siti Arafat Stefania Baptis Seto Stefanus Notan Tupen Yasinta Yenita Dhiki Yju, Quirinus Yohanes Roimus Sewa Yunita Rendang