Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

Peningkatan Perilaku Cinta Lingkungan Pada Golden Age di Taman Kanak Kanak Kartika Kodim Ende NTT Lely Suryani; Ariswan Usman Aje; Maria Goretti D. Bantas
PAUDIA : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini Vol 9, No 2 (2020): Desember 2020 : PAUDIA (Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/paudia.v9i2.5969

Abstract

Penanaman sikap cinta lingkungan pada usia dini menjadi hal penting dalam proses pembelajaran terutamanya bagi generasi yang duduk di Taman Kanak Kanak, yang dikategorikan sebagai Golden Age dalam penelitian ini. Perilaku cinta lingkungan yang diproses melalui kegiatan membuang sampah pada tempatnya di TK Kartika Kodim Ende menjadi fokus utama penelitian. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat peningkatan perilaku cinta lingkungan melalui kegiatan membuang sampah pada tempatnya. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan metode deskriptif kualitatif melalui observasi langsung, wawancara dan dokumentasi yang melibatkan 18 siswa/i kelas B2 TK Kartika Kodim Ende. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: 1) Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran kegiatan membuang sampah pada tempatnya di TK Kartika Kodim Ende dengan kategori baik. Dalam hal ini langkah-langkah yang dilakukan guru berdasarkan perencanaan yang telah dibuat meliputi; a) pemberian pemahaman kegiatan memilah dan menempatkan sampah pada tempatnya, b) menyedikan bak sampah terpilah jenis organik dan anorganik, serta c) memperaktekkan pemilahan dan penempatan sampah sesuai jenisnya ditempat yang benar, 2) Perilaku cinta lingkungan melalui kegiatan membuang sampah pada tempatnya berkembang sangat baik dan mengalami peningkatan sebesar 40%. Dimana siklus I sebesar 60% meningkat menjadi 100% pada siklus ke II.
CLEAN UP SAMPAH, EDUKASI SAMPAH DAN PEMBENTUKAN BANK SAMPAH DI SDI BHOANAWA 1 KELURAHAN RUKUN LIMA KABUPATEN ENDE Ariswan Usman Aje; Hamsa Doa; Hasti Sulaiman; Lely Suryani; Maria Goretty D. Bantas
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 5, No 1 (2021): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v5i1.6320

Abstract

ABSTRAKSDI Bhoanawa 1 adalah mitra dalam Program Kemitraan Masyarakat yang merupakan sekolah dasar yang berdiri pada tahun 1980. Sekolah ini terletak di tengah-tengah pemukiman warga Bhoanawa Kelurahan Rukun Lima Kabupaten Ende. Masalah sampah tidak lepas dari kehidupan manusia, dimana ada manusia selalu saja ada sampah yang dihasilkan. Sampah disekolah adalah sisa-sisa kegiatan sekolah seperti kertas, plastik bekas, kemasan makanan ringan dan sisa lainnya yang tidak terpakai lagi yang ditemukan disekitar lingkungan sekolah. Sampah-sampah tersebut juga ditemukan dilingkungan sekolah SDI Bhoanawa 1 maupun dilingkungan perumahan sekitar sekolah. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan edukasi tentang permasalahan sampah dan melakukan aksi langsung dilapangan dengan melakukan clean up sampah dan pembentukan Bank sampah dengan lokasi sasaran di SDI Bhoanawa 1. Pada kegiatan pengabdian ini tim pengabdian juga menggandeng komunitas Anak Cinta Lingkungan Kabupaten Ende (ACIL) Ende. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Metode Sosialisasi, Clean Up, Pembentukan Bank Sampah. Hasil Kegiatan pengabdian ini berjalan dengan baik, hal tersebut terlihat dari antusias siswa SDI Bhoanawa 1 dalam mengikuti rangkaian kegiatan ini. Banyak hal positif yang diperoleh dari kegiatan ini dimana siswa-siswi SDI Bhoanwa 1 mendapatkan materi pengelolaan sampah yang baik. Siswa-siswi SDI Bhoanawa 1 mampu memahami sampah, masalah dan solusi, serta dapat mengambil manfaat dari sampah. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil Post Test setelah kegiatan dimana terdapat peningkatan pembamaman siswa akan sampah, masalah dan solusi serta pegelolaan dan pemanfaatannya. Peningkatan tersebut sebesar 80%. Kata kunci: clean up Sampah; edukasi sampah; pembentukan bank sampah. ABSTRACTSDI Bhoanawa 1 is a partner in the Community Partnership Program which is an elementary school that was founded in 1980. This school is located in the middle of the residential area of Bhoanawa residents, Rukun Lima Village, Ende Regency. The problem of waste cannot be separated from human life, where there are humans there will always be waste produced. School waste is the remnants of school activities such as paper, used plastic, snack packaging and other unused remnants found around the school environment. The garbage was also found in the SDI Bhoanawa 1 school environment and in the housing environment around the school. The purpose of this activity is to provide education about waste problems and take direct action in the field by cleaning up waste and establishing a waste bank with a target location at SDI Bhoanawa 1. In this service activity the community service team also cooperates with the Anak Cinta Lingkungan community in Ende Regency (ACIL). Ende. The method used in this activity is the Method of Socialization, Clean Up, Establishment of a Waste Bank. The results of this service activity went well, it was seen from the enthusiasm of SDI Bhoanawa 1 students in participating in this series of activities. Many positive things were obtained from this activity where the students of SDI Bhoanwa 1 received good waste management materials. The students of SDI Bhoanawa 1 are able to understand waste, problems and solutions, and can take advantage of waste. This can be seen from the results of the Post Test after the activity where there is an increase in students' understanding of waste, problems and solutions as well as management and utilization. The increase is 80% Keywords: garbage clean up; waste education; the establishment of a garbage bank.
BAKTI SOSIAL PEMBERSIHAN LINGKUNGAN MASJID JAMI’ AT-TAQWA ONEKORE DALAM RANGKA PANCA WINDU UNIVERSITAS FLORES KE-40 TAHUN 2020 Fatma Wati; Ariswan Usman Aje; Marsel Nande; Elias Beda
Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2020): Volume 1 Nomor 1 Tahun 2020
Publisher : LPPM Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/mahajana.v1i1.713

Abstract

The implementation of this community service activity is motivated by a global issue that is currently developing, namely the spread of the COVID 19 virus. The spread of the virus, which also occurs in Ende district, has awakened various parties to implement a clean lifestyle, make efforts to prevent and break the chain of spread of the COVID 19 virus. One of these efforts is realized through this community service activity, namely by cleaning, socializing and spraying disinfectants in public areas. One of the areas that became the target of this dedication was the Jami At'Taqwa Onekore Ende Mosque. To achieve the goal of this Community Service activity is carried out through several approaches, including; 1) Participatory Rural Appraisal (PRA) Model which emphasizes community involvement in all activities starting from planning, implementing and evaluating activity programs, 2) Participatory Technological Development Model which utilizes appropriate technology based on local knowledge and wisdom, 3) Model Community development is an approach that involves the community directly as the subject and object of implementation of community service activities, 4) Persuasive, namely an approach that is appeal and support without coercion for the community to take an active role in this activity, 5) Educative, namely the socialization, training and mentoring as a means of transferring knowledge and education. The results of the Social Service Activities for cleaning the environment of the Jami 'At-Taqwa Onekore Mosque can run well in accordance with the activity plan, namely cleaning the mosque environment, cleaning irrigation ditches, transporting garbage and spraying disinfectants. This is shown from the following conclusions; 1) All residents become enthusiastic training participants and have a good commitment to all the programs discussed before the activity for the sake of creating a sense of security and peace in worship in the midst of the Covid 19 pandemic, 2) There has been an increased understanding of the knowledge of the Covid 19 outbreak and how to maintain security self in minimizing outbreaks. Namely by means of 3M (Keeping Distance, Washing Hands and Wearing Masks), 3) A place of worship that is clean, safe and comfortable and has a safe distance limit mark in worship.
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GUIDE NOTE TAKING (GNT) UNTUK MATERI SPLDV PADA KELAS VIII SMP Maria Anita Sero; Juwita Merdja; Ariswan Usman Aje
JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol. 3 No. 2 (2020): Edisi September
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jupika.v3i2.681

Abstract

This study aims to determine (1) Guide Note Taking (GNT) learning tools on a two-variable linear equation system in class VIII students of SMPK Swadaya Maukaro in the 2018/2019. (2) Learning outcomes through learning Guide Note strategies Taking (GNT) material on the two-variable linear equation system for class VIII SMPK Swadaya Maukaro in the 2018/2019. This type of research used in this research is experimental research with the approach used is a quantitative approach. The subjects in this study were 20 students of class VIII SMPK Swadaya Maukaro. The research result states that the results of the preparation of the Guide Note Taking learning tool for the two-variable linear equation system material produce a good learning tool because it meets the requirements based on validity, reliability, and sensitivity. Results of covariance data analysis obtained f-count = 5.241> f table = 4.45 or it can be seen that with dk numerator 1 and dk denominator 19, giving a significant value, then this shows that learning guide note taking is considered to be able to improve learning outcomes for the material of two-variable linear equation systems in class VIII students of SMPK Swadaya Maukaro.
EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PERMAINAN OGO MASYAKAT ENDE PADA SISWA KELAS VII SMP KRISTEN ENDE Getrudis Wae; Ariswan Usman Aje; Konstantinus Denny Pareira Meke
JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol. 5 No. 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jupika.v5i1.1684

Abstract

Ethnomathematics-based totally gaining knowledge of is very crucial to instill man or woman values while at the equal time fostering kid's love for the local way of life which has been deserted because of technological advances the mathematical standards determined within the ogo game are the ideas of flat aircraft geometry, diversifications, and mathematical logic. (1)The form of the ogo plot contains geometric ideas of flat planes together with squares, rectangles, semi-circles, dice nets, and additionally the idea of mirroring. (2). Ogo sport, judging from the order of the ogo sport, the players start by way of drawing lots by means of doing hompimpa. that is in which there may be the idea of permutations in the ogo game to calculate the sample of the ogo recreation sequence. (3). The policies of the ogo recreation, the concept contained in the policies of the ogo recreation is the idea of mathematical logic visible inside the proper and wrong of a recreation. based totally on the outcomes of the study, the researchers concluded that there are ideas of flat plane geometry at the ogo plot, particularly square, rectangle, and semi-circle. As for different mathematical standards contained in the ogo plot inclusive of mirroring, cube nets, mathematical logic, and diversifications.
PENUMBUHAN KARAKTER CINTA LINGKUNGAN HIDUP MELALUI KEGIATAN KEGIATAN DI ORGANISASI ANAK CINTA LINGKUNGAN KABUPATEN ENDE NTT Lely Suryani; Kristianus J. Tute; Ariswan Usman Aje
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 4, No 2 (2019): DECEMBER 2019
Publisher : Lembaga Penelitian UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.705 KB) | DOI: 10.24127/jlpp.v4i2.1082

Abstract

PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PERAGA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU MATEMATIKA DI SD INPRES ENDE 7 Gregorius Taga; Stefanus Notan Tupen; lely Suryani; Konstantinus Denny Pareira Meke; Ariswan Usman Aje
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i2.793-801

Abstract

Kegiatan Pengabdian ini berfokus pada kegiatan pembuatan alat peraga matematika bagi Guru-guru di SD Inpres Ende 7 yang beralamat di jalan Gatot SUbroto, Ende, Nusa Tenggara Timur. Kegiatan ini dilakukan lebih kurang 2 bulan yaitu dari pertengahan Juli hingga September 2021. Hasil survey awal tim pengabdi di mitra menemukan permasalahan bahwa banyak guru-guru yang masih belum bisa mebuat alat peraga dalam pembelajaran matematika. Oleh karena itu tim Pengabdi memberikan Pelatihan pembuatan alat peraga yang dinamakan Lempeng Bilangan Bulat agar dapat memudahkan guru-guru memberikan pemahaman dan pengertian kepada para siswa siswi dalam pembelajaran operasi bilangan Bulat.  Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah FGD (Focus Group Discussioan), kemudian dilanjutkan dengan sosialisasi dan penyluhan, serta pelatihan dan demonstrasi. Hasil yang didapatkan setelah pengbdian yang dilakukan adalah peningkatan kemampuan guru-guru dan pembuatan alat peraga yang dinamakan lempeng bilngan bulat serta pengunaannya.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA ANARAJA DALAM MENINGKATKAN SDM MELALUI PSIKOEDUKASI DAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL Ariswan Usman Aje; Lely Suryani; Kristianus J. Tute
AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 4 No. 1 (2020): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LP2M UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v4i1.356

Abstract

Latar belakang desa Anaraja yang merupakan sebuah dusun yang baru dimekarkan dan kehidupan sosial masyarakat desa Anaraja yang masih bersifat tertutup kepada orang luar, menjadikan desa Anaraja sebagai desa yang perlu mendapakan banyak sentuhan dari berbagai pihak dalam memajukan desa tersebut. Tujuan umum dari program KKN-PPM ini adalah untuk membantu memberdayakan masyarakat agar mampu meningkatkan kualitas sumberdaya manusia Desa Anaraja Sedangkan tujuan khusus dari kegiatan ini adalah: 1) Psikoedukasi kesehatan; 2) Psikoedukasi penyuluhan dan penanganan masalah sampah lingkungan 3) Meningkatkan perekonomian masyarakat melalui pemberdayaan kelompok tenun ikat sebagai warisan budaya Lokal masyarakat desa Anaraja; 4) pemberdayaan masyarakat melalui kegiatan-kegiatan bakti sosial, pembangunan fasilitas umum seperti MCK, dan penataan desa. Adapun target dari kegiatan ini adalah melaksanakan tujuan kegiatan yang telah ditetapkan. Kegiatan pemberdayaan masyarakat agar mampu meingkatkan Sumber daya manusia dan pendidikan berbasis kearifan lokal masyarakat desa Anaraja ini dilaksanakan bersama-sama antara mahasiswa dan masyarakat disertai dengan pendamping yang ahli dibidangnya. Setelah diberikan bimbingan dan penyuluhan kegiatan KKN PPM ini berhasil meningkatkan SDM mayarakat desa Anaraja yang dilihat dari berubahnya pola fikir masyarakatnya dalam memandang lingkungan sekitar, dan pentingnya kerjasama dalam menjaga warisan budaya lokal tenun ikat yang telah ada.
Pengaruh Iklim Kerja dan Kualitas Mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar siswa Kristianus J Tute; Lely Suryani; Ariswan Usman Aje
Jurnal Basicedu Vol 4, No 4 (2020): October, Pages 775-1467
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.554

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bahwa tidak semua sekolah di Kecamatan Ende Utara memiliki Prestasi Belajar yang semuanya baik. Hal ini disebabkan Iklim Kerja dan Kualitas Mengajar Guru yang berbeda-beda.. Metode dalam penelitian ini adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif, sampel diambil secara random dengan 107 guru dari populasi 160 dan siswa/i 107 dari populasi 350 siswa/i. Teknik pengumpulan data berupa intrumen dalam bentuk angket skala likert dan nilai siswa/i SMA/K semester 4 dan 5 tahun ajaran 2017/2018, Teknik analisis data Korelasi Pearson Product Moment dan Regresi Berganda. Variabel dalam penelitian ini yaitu variabel bebas X1 iklim organisasi dan Variabel bebas ke dua X2 Kualitas mengajar guru dan Variabel terikat adalah Prestasi belajar siswa di kecamatan Ende Utara. Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukan bahwa Iklim Organisasi Sekolah(X1) berpengaruh secara positif sebesar 0.754 ( 75.4 % ) terhadap Prestasi Belajar (Y) dan kualitas mengajar guru (X2) juga berpengaruh secara signifikan sebesar 0.774 (77.4 %) terhadap Prestasi belajar Y. Secara bersama-sama Prestasi Belajar Siswa di sekolah di pengaruhi oleh Iklim Organisasi dan Kualitas Mengajar Guru Sebesar 0.702 ( 70.2 %) dan sisanya 29.8 % yang bukan menjadi fokus dalam penelitian ini.Saran (1)bagi para kepala sekolah, guru-guru dan siswa/i hendaknya menjalin hubungan yang baik antar individu sehingga tercipta iklim kerja yang harmonis,(2)meningkatkan kualitas mengajar guru melalui pendidikan dan pelatihan, kursus-kursus dan seminar,(3)Kepala sekolah memberikan kesempatan kepada guru-guru untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
PENGARUH EFIKASI DIRI DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN TAHUN AKADEMIK 2018/2019 UNIVERSITAS FLORES ENDE, NTT: Pengaruh Efikasi Diri dan Pendidikan Kewirausahawan Ariswan Usman Aje; Lely Suryani; Kristianus Jago Tute
JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam) Vol 8 No 1 (2019): JIM UPB Volume 8 No.1 2019
Publisher : Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (903.727 KB) | DOI: 10.33884/jimupb.v8i1.1454

Abstract

ABSTRACT The problem in this research is the lack of interest in student entrepreneurship to graduate graduates. This causes many educated unemployed, the thought of students and graduates is that they can work, without thinking about how they create their own jobs. The method in this study is a survey method with a quantitative approach, samples were taken randomly with 84 students using the Slovin formula from a population of 106 students. Data collection techniques in the form of instruments in the form of a Likert scale questionnaire documentation and observation. Analysis techniques in this study are quantitative using descriptive statistics, and subsequently using multiple linear regression, classical assumptions and hypothesis testing. From the results of the analysis table above the effect of Self-Efficacy (X1) on Entrepreneurial Interest (Y) obtained t Count = 0.298 <t table 3.110 with the value of sig. = 0.767, because the significance is greater than 0.05, which is 0.767), namely rejecting H1, the effect of entrepreneurship education on entrepreneurial interest with a value of t Calculate = 7.631> t Table 3.110, because the significance is less than 0.05, 0.000 and accept H1. Simultaneously the F Test Result is 29,137> from 3,110 F Table with a significance level of 0,000 <0.05, it can be concluded rejecting H0. Thus there is an effect between Self-Efficacy and Entrepreneurship Education simultaneously influencing the Interest of Entrepreneurship by 41.8% and receiving H1