Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni BERKALA FISIKA POSITRON JFA (Jurnal Fisika dan Aplikasinya) Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Ilmu Fisika dan Terapannya (JIFTA) TPACK-IPA (Technological Pedagogical Content Knowledge)
Nur Kadarisman
Universitas Negeri Yogyakarta
Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
PENINGKATAN PERFORMA AUDIO BIO HARMONIC SYSTEM (ABHS) BERTENAGA BATERAI Krisanlo, Endiko; Kadarisman, Nur
Jurnal Ilmu Fisika dan Terapannya Vol 11, No 1 (2024): Jurnal Ilmu Fisika dan Terapannya (JIFTA)
Publisher : Prodi Fisika, Departemen Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/fisika - s1.v11i1.21028

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui peningkatan performa ABHS bertenaga baterai ditinjau dari tiga hal yaitu lama waktu baterai digunakan untuk pemaparan bunyi, lama waktu pengisian baterai, dan jarak jangkauan taraf intensitas bunyi yang dihasilkan. Metode dalam penelitian ini meliputi persiapan, perbaikan alat, dan pengujian alat. Instrumen bunyi pada ABHS difokuskan pada penggantian komponen amplifier menjadi tipe PAM 8610, sedangkan instrumen daya listrik difokuskan pada pemasangan BMS yang tepat. Pengujian alat meliputi uji pengosongan baterai, uji pengisian baterai, dan uji taraf intensitas bunyi. Pengujian dilakukan di LAB FMIPA UNY dan area persawahan di daerah Wonogiri. Berdasarkan pengujian, didapatkan performa baru dari ABHS versi sebelumnya yaitu ABHS yang semula bertahan 3 jam 55 menit meningkat menjadi 5 jam 10 menit. Waktu  pengisian baterai, yang semula 6 jam 50 menit menjadi hanya 2 jam 5 menit. Jarak jangkauan taraf intensitas bunyi pada jarak 1 meter, ABHS versi lama 105,2 dB meningkat menjadi 108,4 dB, sedangkan pada jarak 60 meter, ABHS versi lama menghasilkan 65,3 dB meningkat menjadi 69,3 dB.
PELATIHAN KELOMPOK PETANI HOLTIKULTURA DALAM PENINGKATAN LAJU PERTUMBUHAN DAN PRODUKTIVITAS HASIL PANEN DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI AUDIO ORGANIC GROWTH SYSTEM (AOGS) Kadarisman, Nur; Purwanto, Agus; Rosana, Dadan
INOTEKS: Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan,Teknologi, dan Seni Vol 19, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (780.519 KB) | DOI: 10.21831/ino.v19i2.8026

Abstract

Based on the result of Grand Competition and National Strategic research, a result is obtained the field of modification and engineering of audio technology (AOGS; Audio Organic Growth System) unifying foliar and audio intensity variable optimization, which are optimum frequency and intensity to increase productivity and quality of plants which is in accordance with the effort to increase food resilience. This result is definitely very useful to food plant farmers to increase their crop productivity, such that in this community service the activities will be done with some objectives, viz.: (1) introduce the AOGS technology device which uses local insects (garengpung and jangkring, kinjengtangis) as sound sources and also how to operate it; (2) increasing plant productivity (chilli, ground peanut, and onion) which is managed by farmers through application of AOGS technology; and (3) increasing synergic cooperation between farmers and the university. The activities of this community service are done in the framework of workshop starting from introducing SC-AOGS technology, using SC-AOGS device, and through field tests. The achievement indicators of this excellence community service, can be observed from several aspects, including (1) the number of farmers that participate in the workshop is quite a lot and is the target to spread throughout the technology resulted from this community service;(2) the crop harvested turns out to increase such that has an impact on the income of farmers; (3) from the process itself, the involvement of farmers are enthusiastic and spirited. Important events which are observed throughout the activity are (1) AOGS technology initially introduced is considered not known by participants, but after some explanations they understand that this technology is very simple, natural, and environment friendly, and can be easily reproduce by farmers in Kricaan Mesir village, Salam, Magelang District; (2) the participants look enthusiastic with the workshop topics, in the discussion, and actively trying the AOGS device; and also (3) participants are trained to construct and use AOGS and describe implementation plan, which is then given guidance and the device to use
Automatic Recognition of Pelung and Canary Bird Sounds Using Machine Learning and Signal Enhancement Agustika, Dyah Kurniawati; Kadarisman, Nur; Sumarna, Sumarna; Purwanto, Agus
POSITRON Vol 15, No 1 (2025): Vol. 15 No. 1 Edition
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Univetsitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/positron.v15i1.93137

Abstract

Bird sound classification is a valuable tool in ecological monitoring and species identification, particularly for non-invasive assessment in natural environments. However, challenges such as limited labeled data and environmental noise often reduce the reliability of classification models. This study presents a lightweight bird sound classification pipeline that integrates signal preprocessing, audio augmentation, and machine learning to address these issues. Two bird species with distinct vocal characteristics, Pelung (a crossbreed involving Bangkok chickens) and Canary (Serinus canaria), were used as case subjects. A total of 40 original 2-second audio clips were extracted from longer field recordings, then processed through frame-based energy attenuation, bandpass filtering (1"“8 kHz), and RMS normalization. Ten augmentation techniques were applied to each original file to improve generalization, generating 400 augmented files for model training. Feature extraction was performed using 13-dimensional Mel Frequency Cepstral Coefficients (MFCCs), and Principal Component Analysis (PCA) was used to visualize the effect of filtering. Classification was conducted using a Support Vector Machine (SVM) with a radial basis function (RBF) kernel. Results showed that filtering improved classification accuracy from 90% to 95% on the original data. Furthermore, using only augmented data for training and original data for testing yielded 100% classification accuracy, demonstrating excellent generalization. This study highlights the effectiveness of combining adaptive preprocessing and augmentation for reliable bird sound classification under limited and noisy conditions.
PENINGKATAN PERFORMA AUDIO BIO HARMONIK SISTEM (ABHS) BERTENAGA SEL SURYA Hendry, Doni; Kadarisman, Nur
Jurnal Ilmu Fisika dan Terapannya Vol 12, No 1 (2025): Jurnal Ilmu Fisika dan Terapannya (JIFTA)
Publisher : Prodi Fisika, Departemen Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jifta.v12i1.21018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan performa Audio Bio Harmonic system (ABHS) bertenaga sel surya, dengan fokus pada waktu penggunaan baterai untuk pemaparan bunyi, waktu pengisian daya baterai, dan jangkauan jarak taraf intensitas bunyi. Penelitian dibagi dalam empat tahap. Pertama, melakukan kajian literatur mengenai ABHS dan persiapan alat serta komponen yang diperlukan. Kedua, menguji ABHS versi sebelumnya untuk menilai daya tahan baterai dan waktu pengisian daya baterai. Ketiga, mengembangkan ABHS dengan melakukan perbaikan rangkaian dan penggantian komponen yang lebih sesuai. Terakhir, menguji ABHS yang telah dikembangkan, meliputi pengujian waktu penggunaan baterai untuk pemaparan bunyi, waktu pengisian daya baterai, dan jangkauan jarak taraf intensitas bunyi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan performa ABHS baru dari versi sebelumnya. Waktu penggunaan baterai untuk pemaparan bunyi meningkat dari 4 jam 20 menit menjadi 5 jam 40 menit dengan intensitas suara maksimum. Waktu pengisian baterai juga meningkat dari 1,5 jam menjadi 5 jam untuk mengisi kapasitas yang lebih besar yaitu 900 mAh menjadi 3313 mAh. Pengujian jarak jangkauan taraf intensitas bunyi menunjukkan peningkatan dari 92,5 dB menjadi 101,7 dB pada jarak 1 meter, dan dari 45,1 dB menjadi 65,75 dB pada jarak 60 meter.
PENGEMBANGAN BUTIR SOAL TES UNTUK MENGUKUR KETERCAPAIAN SCIENCE PROCESS SKILL PESERTA DIDIK SMP KELAS VII POKOK BAHASAN KALOR DAN PERPINDAHANNYA Indah Annisa, Diena; Kadarisman, Nur; Susilowati, Susilowati
Jurnal TPACK IPA Vol 5, No 7 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (August, 2016)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk  mengembangkan butir soal tes  yang layak digunakan untuk mengukur ketercapaian science process skill peserta didik SMP/MTs. Metode yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan (research and development) dengan model 4-D (define, design, develop, disseminate). Penskoran  menggunakan  penskalaan  politomus  dan  dianalisis menggunakan Partial Credit Model 1 parameter logit (PCM 1-PL) dengan program QUEST. Hasil penelitian pengembangan adalah dari 25 butir soal yang diujikan terdapat 22 butir yang memenuhi kriteria  sebagai  alat  ukur  yang  baik  dilihat  dari  validitas  dan reliabilitasnya. Hasil uji  coba  menghasikan  kriteria  mean  INFIT  MNSQ  1,0  dan simpangan baku 0,18 menunjukkan tes fit dengan PCM. Reliabilitas butir soal ditunjukkan dengan koefisien alpha Cronbach adalah 0,82 kategori sangat reliabel.Validitas butir soal berdasarkan analisis data empiris dihasilkan 22 butir soal yang valid dengan 15 butir soal kategori baik dan 7 soal kategori cukup baik.  Kata kunci: Butir Soal Tes, Science Process Skill, Kalor dan Perpindahannya
PERBEDAAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANTARA KELAS BERPENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI SEMI TERBIMBING SISWA SMP NEGERI 2 DEPOK Ardya Fatma Winarni; Nur Kadarisman; Asri Widowati
Jurnal TPACK IPA Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (April, 2016)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) adanya perbedaan signifikan keterampilan berpikir kritis antara kelas berpendekatan inkuiri terbimbing dan inkuiri semi terbimbing; (2) adanya perbedaan signifikan keterampilan proses sains antara kelas berpendekatan inkuiri terbimbing dan inkuiri semi terbimbing; (3) mengetahui keterampilan berpikir kritis yang lebih baik antara kelas berpendekatan inkuiri terbimbing dan inkuiri semi terbimbing; (4) mengetahui keterampilan proses sains yang lebih baik antara kelas berpendekatan inkuiri terbimbing dan inkiri semi terbimbing. Penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan desain non equivalent control group design. Populasi penelitian berupa seluruh peserta didik kelas VII SMP N 2 Depok 2015/2016. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Sampel penelitian terdiri dari kelas eksperimen-1 yang menggunakan pendekatan inkuiri terbimbing dan kelas eksperimen-2 yang menggunakan pendekatan inkuiri semi terbimbing. Instrumen yang digunakan berupa soal pretest-posttest, lembar observasi keterampilan berpikir kritis, dan lembar observasi keterampilan proses sains. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dan inferensial menggunakan Uji t. Hasil penelitian ini adalah: (1) ada perbedaan signifikan keterampilan berpikir kritis antara kelas berpendekatan inkuiri terbimbing dan inkuiri semi terbimbing; (2) ada perbedaan signifikan keterampilan proses sains antara kelas berpendekatan inkuiri terbimbing dan inkuiri semi terbimbing; (3) keterampilan berpikir kritis kelas berpendekatan inkuiri terbimbing lebih baik daripada kelas inkuiri semi terbimbing; (4) keterampilan proses sains kelas berpendekatan inkuiri terbimbing lebih baik daripada kelas inkuiri semi terbimbing.Kata kunci:inkuiri terbimbing, inkuiri semi terbimbing, keterampilan berpikir kritis, keterampilan proses sains.
Co-Authors , Agus Purwanto AGUS PURWANTO Agus Sugiarto Agustika, Dyah Kurniawati Anggiyani Ratnaningtyas Eka Nugraheni Ardya Fatma Winarni ARI DEWAYANI ARI DEWAYANI Asri Widowati Cahyo Budi Aditya Dadan Rosana Dina Dina Edi Istiyono Fitria Ayu Sulistiani Hendry, Doni Indah Annisa, Diena IPTA APIPAH Juli Astono Krisanlo, Endiko Purwanti W Hastuti Purwanto, Agus Puspita Priatiningtyaz Rachmat Yudha Koswara RESTIANA AULIA SUPENDI RESTIANA AULIA SUPENDI restu setiyono Rhyko Irawan Wisnuwijaya Sumarna Sumarna Sumarna Sumarna Susilowati Susilowati Suyoso Suyoso Wipsar S.B. Dwandaru Wipsar Sunu Brams Dwandaru