Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.198
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter Cakrawala Pendidikan Sawala : Jurnal Administrasi Negara Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Studi Sosial dan Politik Musamus Journal of Public Administration Journal of Governance and Local Politics (JGLP) Cakrawala Repositori Imwi Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences JSIP: Jurnal Studi Ilmu Pemerintahan The International Journal of Politics and Sociology Research International Journal of Humanities Education and Social Sciences Majalah Ilmiah Dinamika Administrasi (MIDA) JAMIN
Rifai
Universitas Mbojo Bima
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Karakter

 1 
Pengembangan Model Pengelolaan SDM berorentasi Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Administrasi Pendidikan (Studi pada Universitas Mbojo Bima) Rifai, Rifai; Haeril, Haeril
Jurnal Pendidikan Karakter Vol. 15 No. 2 (2024)
Publisher : Directorate of Research and Community Service, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpka.v15i2.71423

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengidentifikasi tantangan serta potensi yang terkait dengan pengembangan model pengelolaan sumber daya manusia (SDM) yang berorientasi pada pendidikan karakter di Universitas Mbojo Bima, Nusa Tenggara Barat. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi pada level kampus di Universitas Mbojo Bima. Hasil dan pembahasan dari penelitian ini menyoroti pentingnya seleksi staf pengajar dan karyawan yang memiliki komitmen terhadap pendidikan karakter, pengembangan program pendidikan yang mencakup aspek karakter dan nilai-nilai moral, integrasi nilai-nilai karakter dalam kurikulum, pengembangan kebijakan dan prosedur yang mendukung pembentukan karakter mahasiswa, serta evaluasi dan peningkatan berkelanjutan dalam menjaga kualitas dan relevansi program pendidikan karakter. Dari temuan penelitian ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia dan memperkuat karakter serta moralitas generasi muda.
Co-Authors Adilansyah Adilansyah, Adilansyah Ajat Sudrajat Arif Budiman Firliah Rizkiani Firmansyah Firmansyah Haeril, Haeril Hendra H Irfadat, Taufik Junaidin Junaidin M. Taufiq Milwan, Milwan Muhammad Sauki Muhammadon Muhammadon Nike Ardiansyah Rahmad Hidayat Salahuddin Salahuddin Salahuddin Salahuddin Suharno Suharno Suharno, Suharno Taufik Irfadat Wawan Mulyawan