Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF BERBAGAI JENIS WACANA DALAM NASKAH SOALUJIAN NASIONAL OLEH SISWA KELAS IX SMPSWASTA BANDUNG SUMATERAUTARA TAHUN PEMBELAJARAN2017/2018 Bunga Lestari; Wisman Hadi
Asas: Jurnal Sastra Vol 6, No 2 (2017): ASAS
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (501.596 KB) | DOI: 10.24114/ajs.v6i2.7674

Abstract

 ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan menemukan ide pokok paragraf siswa kelas IX SMP Swasta Bandung Sumatera Utara tahun pembelajaran 2017/2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menemukan ide pokok paragraf siswa kelas IX SMP Swasta Bandung Sumatera Utara tahun pembelajaran 2017/2018. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini dengan jumlah 78 siswa yang tersebar dalam 3 kelas. Sampel penelitian diambil dari keseluruhan jumlah populasi yaitu 78 siswa. Pengumpulan data melalui tes objektif yang berbentuk pilihan berganda. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan menemukan ide pokok paragraf dalam kategori baik dengan rata-rata 70,51. Kelemahan siswa dalam menemukan ide pokok paragraf terletak pada aspek menemukan ide pokok pada wacana argumentasi yang tergolong kurang dengan rata-rata 54, sedangkan skor rata-rata tertinggi terletak pada aspek kemampuan menemukan ide pokok paragraf pada wacana deskripsi dengan rata-rata 84,2 tergolong baik sekali. Kata kunci: ide pokok, kemampuan, wacana
Implementasi Strategi Pemasaran dalam Penjualan Produk untuk Meningkatkan Penjualan UMKM Yubyruby Food&Drink di Desa Balun Ijuk Excellen Mochtar Leo One; Adiva Alhaqoni; Elis Suganda; Bunga Lestari; Della Yofika; Ernita Agustin; Tiara Fitari
Inisiatif: Jurnal Ekonomi, Akuntansi dan Manajemen Vol. 4 No. 1 (2025): Januari : Inisiatif : Jurnal Ekonomi, Akuntansi dan Manajemen
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/inisiatif.v4i1.3539

Abstract

Social media is an online platform designed to support social interaction among its users. By utilizing web-based technology, social media transforms traditional communication into a more dynamic interactive dialogue. Users not only act as recipients of information, but also as content producers, allowing them to share thoughts, experiences, and ideas in real-time. Digital marketing is the right solution for MSMEs to expand their marketing networks both domestically and internationally. However, the use of digital marketing by MSMEs is still very low
Implementasi Strategi Pemasaran dalam Penjualan Produk untuk Meningkatkan Penjualan UMKM Yubyruby Food & Drink di Desa Balun Ijuk Excellen Mochtar Leo One; Adiva Alhaqoni; Elis Suganda; Bunga Lestari; Della Yofika; Ernita Agustin; Tiara Fitari
Journal of Management and Creative Business Vol. 3 No. 1 (2025): January : Journal of Management and Creative Business
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/jmcbus.v3i1.3541

Abstract

Social media is an online platform designed to support social interaction among its users. By utilizing web-based technology, social media transforms traditional communication into a more dynamic interactive dialogue. Users not only act as recipients of information, but also as content producers, allowing them to share thoughts, experiences, and ideas in real-time. Digital marketing is the right solution for MSMEs to expand their marketing networks both domestically and internationally. However, the use of digital marketing by MSMEs is still very low.
Penyuluhan Penanganan Banjir untuk Mengukur Tingat Pengetahuan Siswa/i di MTsN 01 Kota Kendari Siti Rabbani Karimuna; Andi Zakiah Aini Maftuha; Arzul Rahmat Asdar; Asnani Asnani; Bunga Lestari; Firda Julia; Karamoi Karamoi; Miftahul Hasanah; Mila Angraeni; Muh. Fitra Annaba; Nanda Visca Pradiny; Novi Damayanti; Wa Ratmi
Jurnal Pelayanan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Pelayanan Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/jpm.v2i2.1607

Abstract

In the last 20 years, Indonesia has experienced various natural disasters, especially floods, that threaten the lives of its citizens. This study aims to enhance community understanding of flood prevention through outreach activities in Manegen Village. The methods used include lectures, presentations, and leaflet distribution, conducted on May 26, 2025. The results indicate an increase in community knowledge about seasonal flood prevention. Additionally, this research highlights the importance of disaster education, environmental management, and emergency communication systems. This outreach program is designed to empower communities to be better prepared for disasters and provide education on post-flood health management.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Edukasi Pengelolaan Limbah Industri di Pabrik Roti Jordan Bakery Kendari Sulawesi Tenggara Sitti Rabbani Karimuna; Firdah Julia; Amelia Putri; Cinta Priode Yankes; Bunga Lestari; Ernis Ernis; Gracia Esti Putri; Sri Wahyuni; Karamoi Karamoi; Mila Angraeni; Muh. Fitra Annaba; Wa Ode St. Iqlima Inayah Hibi; Mohammad Syawal; Aweida Kadepa; Reza Audya Rahmawati Himboro; Yusniar Purnama Safar; Yulya Alfaiga; Andi Regita Fernila; Arzul Rahmat Asdar
Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2025): Mei : Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/panggungkebaikan.v2i2.1427

Abstract

Industrial waste management is a crucial aspect of maintaining environmental sustainability and the health of communities around industrial areas. This study aims to empower the community through education on industrial waste management at Jordan Bakery Factory in Kendari, Southeast Sulawesi. The methods used were participatory observation and interviews with the waste management staff at the factory. The results of the community service show that the factory has implemented a good system for managing liquid and solid waste, including a liquid waste filtration process and economic utilization of solid waste. In addition, the service team also prepared educational materials in the form of pamphlets containing information about types of waste, proper management methods, and the environmental impact of waste. This education is expected to increase awareness and participation among the community and factory workers in responsible waste management. This study contributes positively to environmentally friendly and sustainable industrial waste management in the Kendari area
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual Terhadap Daya Ingat Materi Pelajaran IPAS pada Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar Kelas IV Bunga Lestari; Muhd. Hayyanul Damanik; Kholila Wati; Masnuripa Siregar; Surya Kartini Indah Sari Siregar; Fatin Adelya Putri; Naina Idma Siregar; Yunita Syafitri; Raza Siregar; Mutia Syafiqo Naswya Amri
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): In Process
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1427

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran visual terhadap daya ingat siswa dalam memahami materi Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) pada kelas IV sekolah dasar. Masalah utama dalam pembelajaran IPAS adalah abstraknya konsep-konsep yang dipelajari, sehingga siswa membutuhkan bantuan media visual untuk memperkuat daya ingat. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan instrumen berupa angket yang disebarkan kepada 20 siswa SD IT Islam Cendekia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 87% siswa merasa lebih mudah mengingat materi saat menggunakan media visual, 80% merasa lebih fokus, dan 73% mampu menjelaskan kembali materi dengan lebih baik. Temuan ini menunjukkan bahwa media visual memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan daya ingat siswa. Dengan demikian, media visual disarankan digunakan secara konsisten dalam proses pembelajaran IPAS.