Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Pengembangan Sistem Pendukung Keputusan Rekrutmen Karyawan Terbaik Dengan Metode Weighted Product Di PT Morich Indo Fashion Hidayati, Dian Rahmania; Kustiyono, Kustiyono
MEANS (Media Informasi Analisa dan Sistem) Volume 9 Nomor 1
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/means.v9i1.3713

Abstract

Karyawan terbaik merupakan salah satu asset Perusahaan yang mapu membuat Perusahaan berkembang. PT Morich Indo Fashion belum memiliki standarisasi SDA dalam menentukan karyawan terbaik. Sistem yang dirancang untung menghasilkan informasi dapat membantu Perusahaan untuk menilai kinerja karyawan dengan menggunakan data dan model dalam memecahkan masalah dengan menggunakan metode Weighted Product (WP). Konsep yang digunakan metode ini ialah dengan pembobotan rating suatu variable penilai Sistem Pendukung keputusan ini menggunakan 5 kriteria penilaian yaitu absensi karyawan, kemampuan karyawan kejujuran, Kerjasama tim dan tanggung jawab. Metode ini menghasilkan rekomendasi karyawan terbaik dengan nilai WP yang paling tinggi
Analisis Sentimen Kebijakan Makan Bergizi Gratis di Media Sosial Menggunakan Natural Language Processing Berbasis Python TextBlob di Indonesia Arif, Muhammad Wildan; Kustiyono, Kustiyono
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 5 No 9 (2025): JPTI - September 2025
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.931

Abstract

Program Makan Bergizi Gratis yang dicanangkan oleh pemerintah telah menjadi topik perbincangan di media sosial, khususnya X (Twitter). Penelitian ini secara tujuan untuk melakukan penganalisisan sentimen publik terhadap program tersebut mempergunakan TextBlob, sebuah metode Natural Language Processing (NLP) berbasis leksikon. Data dikumpulkan dari X (Twitter) dalam rentang waktu 14 Januari 2025 hingga 25 Februari 2025, dengan total 657 tweet yang diperoleh. Tahapan penelitian mencakup pengumpulan data, pra-pemrosesan teks (normalisasi, penghapusan URL, username, dan karakter non-ASCII), perhitungan polarity sentimen menggunakan TextBlob, serta visualisasi data dengan pie chart dan word cloud. Hasil penelitian memberi petunjuk bahwa sentimen negatif mendominasi dengan 71,8%, diikuti oleh sentimen positif sebesar 18,6% dan sentimen netral sebesar 9,6%. Lalu, untuk visualisasi dari keseluruhan pendapat yang dipunyai orang-orang kaitannya dengan Program Makan Bergizi Gratis bisa dilakukan pembentukan mempergunakan Word Cloud sehingga hanya akan muncul kata-kata bersifat penting yang punya hubungan dengan Program Makan Bergizi Gratis.
The Effectiveness of Interactive e-Module for Natural Science subject at Equality Education Program Febriani, Hafiidha Ainun; Kustiyono, Kustiyono
Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies Vol 10 No 2 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijcets.v10i2.59892

Abstract

This study aims to (1) develop an interactive e-module in science subjects class VII package B in SKB Kota Semarang equivalency education that is feasible and good to use, (2) know the steps for making e-modules using Adobe In design software, and (3) knowing the feasibility of developing an interactive e-module for science subjects package B for the classification of living things. The e-module development model in this study is the ADDIE model. This interactive e-module for science subjects was declared feasible to be used in learning with a feasibility score of 3.73 from material experts, 3.78 from media experts, and 3.43 from student responses. Based on material experts, media experts, and student responses, interactive e-modules for science subjects on living things classification material are very good and appropriate to be used to support learning activities for class VII learning citizens in equality education, especially for the SKB Kota Semarang. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan e-modul interaktif pada mata pelajaran IPA kelas VII paket B di pendidikan kesetaraan SKB Kota Semarang yang layak dan baik digunakan, (2) mengetahui langkah pembuatan e-modul menggunakan software Adobe In design dan (3) mengetahui kelayakan dari pengembangan e-modul interaktif mata pelajaran IPA paket B materi klasifikasi makhluk hidup. Model pengembangan e-modul pada penelitian ini adalah model ADDIE. E-modul interaktif untuk mata pelajaran IPA ini dinyatakan layak untuk digunakan dalam pembelajaran dengan skor kelayakan dari ahli materi sebanyak 3,73, ahli media sebanyak 3,78 dan respons warga belajar sebanyak 3,43. Berdasarkan ahli materi, ahli media, dan respons warga belajar, maka e-modul interaktif mata pelajaran IPA pada materi klasifikasi makhluk hidup sangat baik dan layak digunakan untuk mendukung kegiatan belajar warga belajar kelas VII di pendidikan kesetaraan khususnya SKB Kota Semarang.
Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Kustiyono, Kustiyono; Manongga, Daniel
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 10 (2023): October
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i10.5363

Abstract

In these lately years, teamwork already got considered to be matters more for every kind of organization. Working in teams helps people to be more flexible, productive, and creative than working alone, as well as to keep their jobs and be happier at work. This research was done on purpose to help defining the influence of digital literacy, technology support, and virtual team leadership toward virtual team collaboration in tertiary institutions in influencing the way virtual teams work together. In this study, the questionnaire used a Google Form, which was sent via email to the appropriate email address. The findings reveal that the three antecedent variables significantly influence virtual cooperation by 62.3%. This research theoretically has offered a virtual collaboration model that has been evaluated empirically in the field. In addition, this model has enlarged the elements that influence virtual team collaboration from several previous studies. The findings of this study apply to administrators in tertiary institutions who seek to increase collaboration between lecturers, especially in the fields of teaching, research, and publication. In this context, the antecedents of this virtual collaboration model can be considered