Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KONFIKS Journal of Applied Studies in Language BERKAT: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat
Ade Irma Khairani
Jurusan Teknik Sipil, Politeknik Negeri Medan, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
HEGEMONI BAHASA MILENEALISASI PADA SLOGAN DEMONSTRASI: ANALISIS WACANA KRITIS Ibnu Ajan Hasibuan; Ade Irma Khairani
JURNAL KONFIKS Vol 7, No 2 (2020): KONFIKS
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/konfiks.v7i2.4294

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktek wacana pada slogan aksi demonstrasi yang dilakukan oleh mahasiswa sebagai fenomena baru dimasa sekarang. Dibalik selogan-slogan ditemukan adanya kekuatan dan keunikan yang menghegemoni dengan tinjauan aspek linguistik sebagai hasil ide mahasiswa untuk menyampaikan aspirasi kepada pemerintah. Metode deskriptif kualitatif digunakan untuk mengumpulkan dan menyajikan data kemudian dianalisis menggunakan pendekatan analisis wacana kritis Norman Fairclough serta memadukannya dengan pendekatan unsur psikoanalisis Freudian. Dari hasil analisis data  ditemukan adanya penggunaan teks dari segi liguistis yang mana Representasi anak kalimat menunjukkan pemilihan diksi dan majas personifikasi. Selanjutnya Representasi hubungan kalimat menujukkan adanya unsur pragmatik seperti “ilokusi” dan bahasa “sarkasme”. Dari seluruh pembentukkan wacana terdapat faktor yang mempengaruhi ide atau gagasan yang menghegomi bahasa. Fungsi Id ditekan oleh Ego dan Superego sebagai penyampai hasrat libido mahasiswa kedalam bentuk simbolik (slogan). Ranah simbolik tersebut menguasai pembentukan wacana. Kekuasaan hasrat menghegemoni kaum mahasiswa.Kata kunci: Analisis Wacana Kritis; Hegemoni Bahasa; Milenealisasi.
Translation techniques of bilingual abstract 'sentrinov' program book Ade Irma Khairani
English Vol 3 No 2 (2019): December 2019
Publisher : Politeknik Negeri Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.583 KB) | DOI: 10.31940/jasl.v3i2.1559

Abstract

This research focuses on a translation technique found in the text of abstract bilingual Indonesian – English that has been translated by the researchers in the Sentrinov Program Book 2018 in Bali. The data analyzed in this study are clauses and their constituents in both Indonesian and English sentences. The source language is in Bahasa Indonesia and the target language is in English. There are a totally of 358 abstract texts, which divided into 13 non-translated ID abstract texts; and 345 in translated ID-EN abstract texts, and there are 287 in translated ID-EN abstract texts which have been as the source data and identified their translation techniques. The objectives of this study are (1) to describe the translation techniques that are applied by the researchers in translating the abstract texts from the source language to the target language and (2) to identify the most dominant and significant translation technique that is used by the researchers. The results identify that the frequency of applying the translation techniques is dominantly used by harafiah (literal translation) in the frequency of 278 (43.6%), then the second place is borrowing (pure/naturalized translation) in the frequency of 138 (21.6%), while the third technique is reduction in the frequency of 58 (9.1%), the fourth technique is creation discursive in the frequency of 54 (8.4%), the fifth technique is calque in the frequency of 28 (4.3%), the sixth technique is amplication in the frequency of 23 (3.6%), the seventh technique is established equivalent in the frequency of 22 (3.4%), the eighth technique is deletion in the frequency of 15 (2.3%), the ninth technique is transposition in the frequency of 12 (1.8%) , and the last technique is addition in the frequency of 9 (1.4%). The finding of this research particularly implies an inlayed innovative translation product and explores the public study for the translation theory.
Pengembangan Usaha Rumahan Fafa Donat di Jalan Tapian Nauli Kelurahan Teladan Barat Kecamatan Medan Kota Isni Khairina; Ade Irma Khairani
BERKAT: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): JUNI 2022
Publisher : P3M Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fafa Donat merupakan nama brand sebuah usaha rumahan yang mengelola bahan makanan berupa kue donat dan kue tradisional lainnya. Usaha Fafa Donat berupa usaha kecil yang hanya memenuhi pemesanan. Fafa Donat juga hanya memasarkan produknya di kedai sekitar domisili mitra. Kesulitan yang dialami Fafa Donat adalah pemasaran yang kurang aktif. Di daerah Teladan Barat terdapat banyak penjual berbagai jenis makanan ringan. Kegiatan pengabdian memberikan sebuah solusi untuk meningkatkan penjualan mitra. Metode pengabdian dilakukan dengan memberikan pelatihan pemasaran melalui media sosial dan pembuatan variasi model, penentuan kualitas bahan yang bagus, dan penambahan rasa yang enak atau topping yang menarik. Kegiatan pengabdian tersebut berhasil meningkatkan daya tarik, rasa, dan kualitas donat yang dihasilkan.
Peningkatan Produksi dan Kompetensi Pembukuan Sederhana untuk Usaha Kecil NYZ Handmade di Kelurahan Tegal Sari IIIKecamatan Medan Area Darmawati Simanjuntak; Siti Asnida Nofianna; Ratna; Surya Dharma; Budi Indra Syahdewa; Ade Irma Khairani
BERKAT: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): JUNI 2022
Publisher : P3M Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian maysarakat ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan mitra, yaitu Ibu Nurasiah Siregar, sebagai pemilik usaha NYZ Handmade (Kain Tenun) dalam produksi dan pembukuannya. Usaha NYZ Handmade memperkerjakan karyawan sebanyak 2 orang yang semuanya adalah ibu-ibu rumah tangga yang tinggal di sekitar usaha tersebut. Program yang ditawarkan dari aspek produksi adalah peningkatan peralatan produksi dengan metode pemberian hibah mesin jahit. Sementara itu, dalam hal pengelolaan keuangan, pelatihan penyusunan laporan keuangan sederhana diberikan kepada mitra. Program juga melakukan pendampingan pembuatan laporan keuangan sederhana dan manajemennya. Evaluasi program menunjukkan bahwa mitra dapat meningkatkan kuantitas produksinya dan melakukan pencatatan pembukuan sederhana dengan baik.
Revitalisasi Ruang Baca Berbasis Digital Melalui Aplikasi Kipin School di SD Swasta Bundo Kandung Kecamatan Medan Polonia Isni Khairani; Ade Irma Khairani; Rumnasari K Siregar
BERKAT: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): JUNI 2023
Publisher : P3M Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekolah Dasar Swasta Bundo Kandung yang terletak di Jalan Starban Gg. Imam Medan Polonia Sumatera Utara merupakan sekolah di mana sarana dan prasarananya sangat terbatas dan mayoritas siswa didiknya berasal dari keluarga yang tidak mampu. Kurangnya sarana ruang baca dan kurangnya minat baca peserta didik menjadi permasalahan yang mendasari kegiatan pengabdian kemitraan masyarakat ini dilakukan. Adapun solusi yang dilakukan tim pengabdian masyarakat yaitu menghidupkan kembali suasana ruang baca dengan menggunakan teknologi berbasis digital. Ruang baca ataupun perpustakaan berbasis digital ini disebut dengan Kipin School 4.0 atau yang disebut aplikasi Kios Pintar. Materi desain Kipin School 4.0 lengkap untuk materi belajar ditingkat SD, SMP, SMA dan SMK. Di aplikasi Kipin School pelajar bisa menemukan beragam materi pelajaran K13 maupun kurikulum merdeka.  Materi yang tersedia mencakup buku pelajaran sekolah, video pelajaran,  latihan soal-soal untuk ANBK hingga komik edukasi. Aplikasi media pembelajaran Kipin ini didesain seperti mesin ATM sehingga menambah daya tarik minat siswa untuk belajar.  Dengan adanya ruang baca digital Kipin School 4.0 ini dapat membangun daya pikir, berpikir kreatif, dan bernalar kritis para siswa serta meningkatkan kreatifitas peserta didik, dan bermanfaat bagi pada guru dalam proses mengajar.
Co-Authors Budi Indra Syahdewa Darmawati Simanjuntak Ibnu Ajan Hasibuan Isni Khairani Isni Khairina Ratna Rumnasari K Siregar Siti Asnida Nofianna Surya Dharma