Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

DETERMINANTS OF FOREIGN DIRECT INVESTMENT IN ORGANIZATION OF ISLAMIC COOPERATION COUNTRIES IN ASEAN: EMPIRICAL EVIDENCE OF VECTOR ERROR CORRECTION MODEL M. Iqbal; Syahrul Gunawan; Ajeng Lestari; Abdullah Abdullah; Azizan Hadi
FINANSIA : Jurnal Akuntansi dan Perbankan Syariah Vol 8 No 2 (2025): FINANSIA : Jurnal Akuntansi dan Perbankan Syariah
Publisher : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam IAIN Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/finansia.v8i2.11364

Abstract

This study examines the factors that influence FDI in OIC member countries in the ASEAN region: Indonesia, Malaysia, and Brunei Darussalam. Foreign direct investment is considered an important source of capital for the economic growth of developing countries. FDI flows to developing countries reached USD 837 billion in 2021, with Southeast Asia being one of the largest recipients. This study uses time series data from 2000–2022 and a VECM model to analyze the causal relationship between FDI, exchange rates, inflation, CO₂ emissions, exports, and imports. The results show that exchange rates and inflation have a significant impact on foreign direct investment in the long term, while CO₂ emissions, exports, and imports are not significant, differing from some previous studies that emphasized the role of trade and the environment. These findings indicate that macroeconomic stability, regulation, infrastructure, and institutions are key determinants of FDI flows. Although the impact of green policies has not been significant, initiatives such as carbon taxes and clean energy programs in the three countries show potential for attracting sustainable investment in the future.
Pengembangan Media Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Memanfaatkan Aplikasi Daring Wordwall pada Siswa Kelas VIII A MTs Annur Al Huda Tajinan Malang Syahrul Gunawan; Susandi; Lis Susilawati
ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol. 6 No. 2 (2023): ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/alfabeta.v6i2.1132

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan media evaluasi pembelajaran bahasa Indonesia dengan memanfaatkan aplikasi daring wordwall pada siswa kelas VIII A MTs Annur Al Huda Tajinan Malang. Subjek penelitian ini adalah siswa MTs Annur Al Huda Tajinan kelas VIII A. Dengan memanfaatkan aplikasi wordwall diharapkan siswa tidak bosan ketika kegiatan belajar mengajar. Instrumen yang dipakai untuk mengumpulkan data kuantitatif dalam penelitian ini adalah melalui proses validasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini ada enam langkah yaitu adalah (1) analasis kebutuhan; (2) perencanaan; (3) produksi; (4) validasi produk; (5) evaluasi produk; (6) pengujian terbatas. Hasil penelitian memanfatkan aplikasi wordwall memperoleh nilai rata-rata dari ahli materi 4,4atau katagori sangat baik dan nilai rata-rata ahli media 4,5 atau katagori sangat baik, sedangkan nilai rata-rata ahli bahasa 4,6 atau kategori sangat baik dan hasil perhitungan angket responden dengan rata-rata 4,6 atau kategori sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan menurut ahli materi, media, bahasa dan dari hasil perhitungan angket siswa bahwa penelitian pengembangan media evaluasi menggunakan aplikasi wordwall sudah layak digunakan di kelas VIII A MTs Annur Al Huda Tajinan Malang.