Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sewagati Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Amalia Sabrina
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MOTIVASI USAHA HI BATIK DALAM MELESTARIKAN MOTIF BATIK ACEH Amalia Sabrina; Rosmala Dewi; Fitriana .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 4, No 3 (2019): AGUSTUS
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Melestarikan motif batik Aceh adalah suatu motivasi yang dilakukan oleh usaha Hi Batik yang ingin tetap mempertahankan motif-motif khas Aceh yang diterapkan kedalam kerajinan batik. Permasalahan yang dihadapi saat ini adalah masyarakat Aceh tidak mengetahui bahwa di Aceh memiliki tempat produksi batik yang menerapkan motif-motif Aceh dan sebagian masyarakat Aceh tidak mengetahui motif-motif khas Aceh yang sudah mulai dilupakan. Penelitian ini bertujuan mengetahui kiat-kiat usaha Hi Batik dalam melestarikan motif batik Aceh dan mengetahui proses pembuatan batik tulis yang diproduksi di usaha Hi Batik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian 3 orang. Hasil pengumpulan data diperoleh dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil analisis data yang diperoleh menemukan bahwa kiat-kiat usaha Hi Batik melestarikan motif batik Aceh adalah dengan memperkenalkan batik Aceh melalui pameran baik di dalam dan luar Aceh, edukasi membatik gratis kepada masyarakat yang ingin mempelajari batik dan memperkenalkan batik Aceh melalui media sosial. Hasil yang didapatkan pada proses pembuatan batik tulis usaha Hi Batik sama dengan proses membatik pada umumnya yang membedakan ialah ciri khas motif Aceh hasil kreativitas pemilik. Kesimpulan dari penelitian adalah Hi Batik adalah usaha rumahan yang memproduksi batik Aceh dengan menggunakan motif-motif khas Aceh. Pada usaha Hi Batik menggunakan 3 proses membatik yaitu batik tulis, cap dan printing. Saran penelitian ini adalah kepada masyarakat generasi muda, pelestarian batik Aceh dengan menggunakan batik adalah upaya yang dapat dilakukan untuk membuat batik tetap dicintai dan diminati dan dukungan dari pemerintah untuk pameran-pameran kerajinan batik Aceh supaya batik Aceh lebih dikenal masyarakat luas.Kata Kunci :Usaha Hi Batik, Motif Batik Aceh
Peningkatan Literasi Sains melalui Pembelajaran berbasis Eksperimen Sederhana di SD Aek Nauli 1, Kabupaten Humbang Hasundutan Adi Setyo Purnomo; Rani Maharani; Sri Fatmawati; Maya Shovitri; Surya Rosa Putra; Fahimah Martak; Herdayanto Sulistyo Putro; Lila Yuwana; Maria Elfiana Ina Kewa Helan; Rosalina Yuliana Kurang; Ika Yuliasari; Alya Awinatul Rohmah; Khoirun Nisyak; Nabilah Farah Azzahra; Nabila Eka Agustin; Farhan Rasyid Ramadhan; Virrisya Ardita Nirivena; Ramadhani Prisma Novinta; Khansa Audrya Pelangi; Shofiya Nur Rafiyanti; Amirah Najiyyah; Amalia Sabrina; Rahmah Kurnia Dewi; Nathan Abiyyu Ramadhani
Sewagati Vol 10 No 5 (2026)
Publisher : Pusat Publikasi ITS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j26139960.v10i5.9402

Abstract

Pembelajaran sains yang efektif memerlukan metode yang mampu mendorong siswa untuk memahami konsep melalui pengalaman langsung. Di Kabupaten Humbang Hasundutan, Provinsi Sumatera Utara, keterbatasan fasilitas dan akses pendidikan menjadi salah satu hambatan dalam penerapan pembelajaran sains yang optimal. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA bagi siswa sekolah dasar melalui pendekatan Pembelajaran Sains Berbasis Eksperimen menggunakan alat sederhana dan sumber daya lokal. Berdasarkan observasi selama proses belajar mengajar, seluruh siswa terlibat aktif dalam percobaan, interaktif, serta mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan rasional. Selain memberikan pengalaman eksperimen langsung kepada siswa kelas 4–6, program ini juga melibatkan pelatihan guru serta penyediaan modul pembelajaran interaktif yang mudah diterapkan secara berkelanjutan. Kegiatan ini dapat meningkatkan literasi sains, minat belajar, dan pemahaman konsep dasar IPA di sekolah-sekolah dasar di Kabupaten Humbang Hasundutan.
Co-Authors Adi Setyo Purnomo Alya Awinatul Rohmah Amirah Najiyyah Fahimah Martak Farhan Rasyid Ramadhan Fitriana . Herdayanto Sulistyo Putro Ika Yuliasari Khansa Audrya Pelangi Khoirun Nisyak Lila Yuwana Maria Elfiana Ina Kewa Helan Nabila Eka Agustin Nabilah Farah Azzahra Nathan Abiyyu Ramadhani Rahmah Kurnia Dewi Ramadhani Prisma Novinta Rani Maharani Rosalina Yuliana Kurang ROSMALA DEWI Shofiya Nur Rafiyanti Shovitri, Maya SRI FATMAWATI Surya Rosa Putra Virrisya Ardita Nirivena