Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.014
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buletin Udayana Mengabdi Jurnal Psikologi Jurnal RAP JURNAL PSIKOLOGI UDAYANA Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Psikologi Konseling: Jurnal Kajian Psikologi dan Konseling Psikostudia : Jurnal Psikologi Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Bali Dental Journal Jurnal Psikologi Mandala Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Inovasi Global
Ni Made Ari Wilani
Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana
Religion Arts Humanities Astronomy Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

 1   2   3   4 
Peran Resiliensi dan Dukungan Sosial terhadap Krisis Seperempat Abad pada Dewasa Awal Pengguna Media Sosial Utaridewi, Pande Made Ristya; Wilani, Ni Made Ari
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3348

Abstract

Masa dewasa awal merupakan tahap perkembangan penting dalam kehidupan individu yang ditandai dengan berbagai transisi dan tuntutan peran. Di era digital, tahap ini menjadi semakin kompleks karena penggunaan media sosial memperkuat tekanan sosial akibat perbandingan diri yang dapat memicu krisis seperempat abad pada dewasa awal. Krisis seperempat abad ditandai dengan perasaan tertekan dalam menghadapi realitas hidup yang terus berubah, banyaknya pilihan, serta perasaan tidak berdaya. Dalam menghadapi masa krisis, resiliensi dan dukungan sosial merupakan aspek psikologis yang berperan penting dalam meningkatkan kemampuan individu untuk beradaptasi, mengembangkan diri, serta mengatasi masa krisis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran resiliensi dan dukungan sosial terhadap krisis seperempat abad pada dewasa awal pengguna media sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik sampling insidental, melibatkan 125 dewasa awal pengguna media sosial dengan lokasi penelitian di Bali. Data dikumpulkan secara daring melalui kuesioner yang  mencakup skala krisis seperempat abad, skala resiliensi, dan skala dukungan sosial. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda. Hasil analisis menunjukkan bahwa resiliensi dan dukungan sosial secara bersama-sama berperan terhadap krisis seperempat abad sebesar 56,7% (R² = 0,567; p<0,05). Artinya, semakin tinggi resiliensi dan dukungan sosial, maka semakin rendah tingkat krisis seperempat abad yang dialami. Temuan ini dapat menjadi acuan pengembangan intervensi yang bertujuan memperkuat resiliensi dan dukungan sosial agar dewasa awal mampu menghadapi krisis seperempat abad dengan lebih adaptif.
Kebersyukuran Dan Kesejahteraan Psikologis Pada Orang Tua Yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus Ni Nengah Adinda Vidyasari; Ni Made Ari Wilani
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 3 No 5 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v3i5.2211

Abstract

Peran orang tua dalam pengasuhan anak berkebutuhan khusus menuntut kekuatan psikologis yang besar, sehingga kebersyukuran menjadi salah satu strategi adaptif penting dalam menjaga kesejahteraan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif peran kebersyukuran terhadap kesejahteraan psikologis orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Metode penelitian menggunakan pendekatan literature review dengan menelaah delapan artikel ilmiah yang relevan yang dipublikasikan antara tahun 2017–2023 melalui basis data Google Scholar. Hasil kajian menunjukkan bahwa kebersyukuran memiliki pengaruh signifikan dalam berbagai aspek kehidupan orang tua, antara lain sebagai mekanisme koping dalam menghadapi tekanan pengasuhan, mengurangi risiko pengasuhan disfungsional, meningkatkan optimisme, memperkuat kesejahteraan spiritual, meningkatkan subjective well-being, serta meningkatkan kepuasan hidup. Temuan ini mengindikasikan bahwa kebersyukuran bukan hanya sikap emosional positif, tetapi juga instrumen psikologis strategis yang dapat membantu orang tua membangun ketahanan, meningkatkan kualitas pengasuhan, dan menciptakan lingkungan yang lebih suportif bagi perkembangan anak berkebutuhan khusus
FREEDOM IN PRISON: THE TRANSFORMATIVE IMPACT OF PSIT (PSYCHO-SPIRITUAL INTEGRATIVE THERAPY) ON THE PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF INCARCERATED PEOPLE Fridari, I Gusti Ayu Diah; Wilani, Ni Made Ari; Hartawan, Anak Agung Gede; Budd, Thomas Andrew
Jurnal Psikologi Vol 21, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jp.21.2.104-114

Abstract

The department of counseling services at Kerobokan Prison, Bali, Indonesia reported to the researcher of this study that some of their inmates experienced psychological complaints which were impacting their physical health. The researcher conducted this study with the aim of providing a means of relief for the inmates, as well as to examine the impact of a Psycho-Spiritual Integrative Therapy (PSIT) as an intervention. A qualitative research method was used with a multiple case study approach with a thematic analysis to determine the influence of the intervention on the participants’ sense of life aspiration and psychological well-being. Fifteen male prisoners, who were serving 10 or more years for drug related offenses, completed the PSIT and participated in a post interview. The researcher found 5 main themes related to the participants’ experiences over the course of the intervention, which were regret, forgiveness, acceptance, belief, and affirmation. The participant reports indicate the beginning of a transformative change in perspective which may be beneficial for creating a new life for themselves upon their release from prison. Further research is necessary to assess long-term changes in the participants’ perspectives, and how they have integrated their awareness for their return to society. The findings of this research may be included into a residential health services module for the counseling services department at Kerobokan Prison, as well they may be influential in further public health research
Intervention Academic Stress in Adolescents Maha Yuni, I Gusti Ayu Setia; Wilani, Ni Made Ari
Psikostudia : Jurnal Psikologi Vol 14, No 2 (2025): Volume 14, Issue 2, Juni 2025
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikostudia.v14i2.18088

Abstract

Academic stress in adolescents often affects their emotional and cognitive well-being, which can interfere with academic achievement and quality of life. This study aims to explore interventions that can reduce academic stress in adolescents with an approach based on stress management techniques and social support. The method used is a literature study that reviews various studies on academic stress in adolescents and effective intervention strategies. Based on the literature, relaxation techniques, time management, and social support from family and school have been shown to reduce academic stress in adolescents. In conclusion, an integrated intervention approach between psychological skills and environmental support is very important to overcome academic stress in adolescents. Stres akademik pada remaja sering kali mempengaruhi kesejahteraan emosional dan kognitif mereka, yang dapat mengganggu prestasi akademik serta kualitas hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi intervensi yang dapat mengurangi stres akademik pada remaja dengan pendekatan yang berbasis pada teknik manajemen stres dan dukungan sosial. Metode yang digunakan adalah studi literatur yang meninjau berbagai penelitian mengenai stres akademik pada remaja serta strategi intervensi yang efektif. Berdasarkan literatur, teknik relaksasi, pengelolaan waktu, dan dukungan sosial dari keluarga dan sekolah terbukti dapat mengurangi stres akademik remaja. Kesimpulannya, pendekatan intervensi yang terintegrasi antara keterampilan psikologis dan dukungan lingkungan sekitar sangat penting untuk mengatasi stres akademik pada remaja.
Bullying Pada Remaja : Apa Sajakah Dampaknya Terhadap Psikologis dan Prestasi Akademik Korban? Dewi, Putu ayu ratih kumala; Wilani, Ni Made Ari
JURNAL PSIKOLOGI MANDALA Vol. 9 No. 2 (2025): JURNAL PSIKOLOGI MANDALA
Publisher : Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36002/jpm.v9i2.3113

Abstract

Bullying is an action carried out by a group or a particular individual that aims to hurt or frighten others. This harassment or Bullying case still occurs today, one of them in Indonesia. Based on data from the Indonesian Child Protection Commission (KPAI), that from 2011 - 2018 showed an increase each year. During the 2016-2020 period the Indonesian Child Protection Commission (KPAI) had received complaints from 480 children who were victims of Bullying at their schools. Seeing this, the preparation of this literature aims to provide an understanding to the reader about the dangers or negative impacts of Bullying on victims. The results showed that the impact of Bullying on the psychological victims was a decrease in self -confidence, anxiety, not wanting to get along, not excited, sad, angry, hated himself even to the tendency of depression. While the impact on the victim's academic achievement is, a decrease in learning motivation.
DAMPAK PSIKOLOGIS PADA ANAK KORBAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA Praptini, Ida Ayu Trianiyoga; Wilani, Ni Made Ari
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29023

Abstract

Kekerasan anak dalam rumah tangga menjadi hal yang masih sering dijumpai di masyarakat. Anak-anak seringkali menjadi korban dalam pelampiasan emosi orang-orang dewasa di sekitarnya. Keluarga yang seharusnya memberikan rasa aman dan nyaman, justru menanamkan rasa takut di kehidupan anak. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan mengenai dampak yang dialami oleh anak korban kekerasan dalam rumah tangga. Literatur yang menjadi rujukan dalam kajian literatur ini adalah jurnal-jurnal yang membahas kekerasan pada anak dalam rumah tangga dengan kriteria inklusi penelusuran yaitu anak yang mengalami kekerasan dalam rumah tangga, membahas terkait dampak psikologis kekerasan, tahun terbit jurnal 2017-2022 dan free full text dengan topik kekerasan pada anak. Berdasarkan kajian literatur, didapatkan hasil bahwa anak yang mengalami kekerasan baik secara fisik, verbal, emosional, psikis, maupun seksual mengalami gejala gangguan psikologis. Gangguan ini menyebabkan disfungsi pada perkembangan dan sosial anak-anak korban kekerasan tersebut.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KEPUASAN PERNIKAHAN PADA PASANGAN PERNIKAHAN JARAK JAUH DI INDONESIA: LITERATURE REVIEW Martini, Ni Kadek Dwi; Wilani, Ni Made Ari
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 8 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i8.2025.3288-3301

Abstract

Pencapaian kepuasan pernikahan yang dialami oleh pasangan dalam pernikahan jarak jauh merupakan indikator penting untuk menjaga keutuhan dan kestabilan kehidupan keluarga, meskipun terpisah oleh jarak dan waktu. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang berkontribusi terhadap kepuasan pernikahan pada pasangan yang menjalani pernikahan jarak jauh di Indonesia. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur terhadap artikel-artikel yang diterbitkan antara tahun 2018 hingga 2023, yang bersumber dari Google Scholar. Temuan dari analisis terhadap 10 artikel menunjukkan adanya faktor personal dan sosial yang memengaruhi kepuasan pernikahan dalam konteks pernikahan jarak jauh. Faktor personal meliputi komitmen, pemecahan masalah, penyesuaian pernikahan, religiusitas, dan keterbukaan diri. Sementara itu, faktor sosial mencakup komunikasi interpersonal, keberadaan anak, dan hubungan baik dengan keluarga. Suami dan istri berperan penting dalam mendorong dan mendukung satu sama lain untuk mencapai kepuasan pernikahan, meskipun terpisah jarak.
Co-Authors Agus, Hagelin Putri Asak, Ni Luh Ari Pradnyadewi B. Primandini Yunanda Harumi Budd, Thomas Andrew Darmaja, Sutya Niki DARMAWAN, MADE AGUNG Desak Nyoman Ari Susanti Dewi, Ni Komang Yuliani Satriya Dewi, Putu Ayu Ratih Kumala Dewi, Putu Yunita Trisna Dharmasatya, Adjie Endang Retno Surjaningrum Fitriyanti, Kadek Ganeswari, Anak Agung Istri Galuh Hartawan, Anak Agung Gede I Dewa Ayu Srideswari Putri I Gusti Ayu Diah Fridari I Gusti Ayu Intan Nirmala Sari I Komang Ari Mogi I.B.G. Dwidasmara I.G.A. Wibawa I.G.A.D. Fridari Iswari, Ni Komang Anggun Sasmitha Kita, Made Rania Artyanti Laksmi, Ni Luh Prema Shantika Putri Luh Kadek Pande Ary Susilawati Maha Yuni, I Gusti Ayu Setia Martini, Ni Kadek Dwi Ni Nengah Adinda Vidyasari Ni Putu Dhita Maharani Moniex Ni Putu Ratih Cahya Pratiwi Pradnyani, Ni Wayan Kane Elisha Pramana, A.A. Gede Krisna Praptini, Ida Ayu Trianiyoga Pratiwi, Ni Putu Padmadita Nanda Putu Nugrahaeni Widiasavitri Shata, Nuzhatul Imani Suryananta, I Gusti Agung Dea Utaridewi, Pande Made Ristya Vratasti, I Gusti Ayu Maya Wahyuni, Gusti Ayu Komang Tri Eka Yogantari, Luh Putu Winda