Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.958
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKN Etika Demokrasi Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Randai KOLONI Journal of Science and Education Research Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Ahmad Eddison
Universitas Riau
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Pengaturan Penataan Tempat Duduk Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas XI di SMA Negeri 1 Dumai Elsi Natasia Panggabean; Ahmad Eddison; Supentri Supentri
Journal of Science and Education Research Vol. 1 No. 2 (2022): Journal of Science and Education Research
Publisher : Yayasan Pendidikan Insan Mulia Utan Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62759/jser.v1i2.12

Abstract

Pengaturan penataan tempat duduk dalam hasil penelitian diduga dapat memberikan suatu dorongan kepada siswa dalam meningkatkan prestasi belajar dalam proses pembelajaran. Salah satu bentuk dari meningkatnya prestasi belajar siswa yaitu dengan pengelolaan kelas. Pengelolaan kelas mempunyai peranan penting dalam konsentrasi belajar siswa salah satunya adalah pengelolaan pengaturan tempat duduk.  sering terjadi permasalahan di kelas pada saat pembelajaran yaitu perilaku siswa yang duduk di bangku belakang lebih sering bermain, mengobrol, sebagian makan yang mengakibatkan proses menulis sangat lambat dan prestasi siswa setelah proses pembelajaran menurun. Dan secara tidak langsung tingkah laku siswa tersebut dapat merusak kondisi optimal bagi proses belajar mengajar yang berlangsung, untuk dapat menyelesaikan permasalahan tersebut guru harus optimal dalam mengelola kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk dapat memberikan penjelasan terkait ada atau tidaknya pengaruh yang ditimbulkan pada pengaturan penataan tempat duduk terhadap prestasi belajar siswa ketika pelaksanaan pembelajaran berlangsung. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa SMA Negeri 1 Dumai yang berjumlah 268 orang siswa. Kemudian dilakukan teknik simple random sampling yang memiliki sampel 73 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian, maka terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaturan penataan tempat duduk terhadap prestasi belajar siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Dumai sebesar 5.6%. Berdasarkan hasil penelitian, maka terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaturan penataan tempat duduk terhadap prestasi belajar siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Dumai sebesar 5.6%. Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan SPSS 16 dari hasil uji F diperoleh F hitung sebesar 4.250 dan F tabel sebesar 3.976 dimana hal tersebut menunjukkan bahwa F hitung ≥ F tabel, sehingga dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti variabel X berpengaruh terhadap variabel Y.
Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidkan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMA Negeri 1 Tambusai Kecamatan Tambusai Kabupaten Rokan Hulu Ayu Purnama Sari; Ahmad Eddison; Hambali Hambali
Journal of Science and Education Research Vol. 1 No. 2 (2022): Journal of Science and Education Research
Publisher : Yayasan Pendidikan Insan Mulia Utan Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62759/jser.v1i2.14

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi keinginan peneliti untuk mengetahui lebih dalam mengenai Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Minat Belajar Siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah; Apakah terdapat pengaruh perhatian orang tua terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan di SMA Negeri 1 Tambusai Kecamatan Tambusai Kabupaten Rokan Hulu. Tujuan penelitian ini adalah untuk   mengetahui apakah terdapat pengaruh perhatian orang tua terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMA Negeri 1 Tambusai Kecamatan Tambusai Kabupaten Rokan Hulu. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel perhatian orang tua (X) dan minat belajar siswa (Y). Instrumen pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket yang terdiri dari 20 pernyataan untuk orang tua dan 16 pernyataan untuk siswa. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 509 siswa. Penetapan sampel sebanyak 76 responden untuk orang tua dan siswa. Data dan informasi yang di peroleh di analisis dengan menggunakan analisis statistik, dan pendekatan deskriptif. Berdasarkan analisis regresi linier sederhana dengan menggunakan SPSS 20 yaitu Y= 24,366 + 0,460 X Hasil persamaan di atas dapat dijelaskan konstanta sebesar 24,366 yang memiliki arti bahwa nilai konsistensi variabel perhatian orang tua sebesar 24,366 koefisien regresi X sebesar 0,460 yang menyatakan bahwa penambahan 1% nilai pengaruh perhatian orang tua maka minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan akan bertambah sebesar 0,460. Koefisien bernilai positif artinya pengaruh perhatian orang tua (X) terhadap minat belajar siswa (Y) berpengaruh positif.
Studi Tentang Persepsi Masyarakat Terhadap Pelaksanaan Asas Luber Jurdil Dalam Pemilihan Bupati Kabupaten Kuantan Singingi 2020 di Desa Muaro Sentajo Kecamatan Sentajo Raya Tika Gustari Tasda; Ahmad Eddison; Jumili Arianto
Journal of Science and Education Research Vol. 1 No. 2 (2022): Journal of Science and Education Research
Publisher : Yayasan Pendidikan Insan Mulia Utan Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62759/jser.v1i2.23

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi pelaksanaan Asas Luber Jurdil dalam Pemilihan Bupati Kabupaten Kuantan Singingi 2020, Pemilukada yang terjadi di Desa Muaro Sentajo ini berlangsung panas secara politik. Ada para pendukung mempublikasi secara jelas di sosial media siapa yang akan mereka pilih dan dukung. serta beberapa tim sukses menggunakan kekuasaannya untuk mengajak memilih kandidat yang di dukung.  Meskipun hal tersebut terjadi tetapi pemilu yang di laksanakan di Desa Muaro Sentajo tidak terdapat kecurangan dan pemilu berjalan dengan lancar sesuai dengan yang di inginkan meskipun masih ada kendala-kendala yang terjadi namun masih bisa di atasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah persepsi masyarakat terhadap pelaksanaan Asas Luber Jurdil dalam Pemilihan Bupati Kabupaten Kuantan Singingi 2020 di Desa Muaro Sentajo Kecamatan Sentajo Raya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah persepsi masyarakat terhadap pelaksanaan Asas Luber Jurdil dalam Pemilihan Bupati Kabupaten Kuantan Singingi 2020 di Desa Muaro Sentajo Kecamatan Sentajo Raya. Peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, instrument penelitian adalah angket terdiri dari 12 pertanyaan. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 1.713 dengan sampel sebanyak 94 responden di peroleh menggunakan rumus Slovin. Teknik analisis data menggunakan rumus P = . Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa Persepsi Masyarakat Desa Muaro Sentajo terhadap pelaksanaan Asas Luber Jurdil dalam pemilihan Bupati 2020 berada pada ktegori Sangat Baik. hal ini dapat di lihat dari rekapitulasinya yakni 39,73%+52,4%=92,13%. Peneliti memberikan rekomendasi kepada ketua PPS dan para anggota penyelenggara Pemilihan Bupati 2020, masyarakat, dan peneliti selanjutnya.
Pengaruh Media Vidio Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di SMP Negeri 5 Dumai Yadi Tristan; Ahmad Eddison; Supentri Supentri
Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59086/jkip.v1i1.53

Abstract

In this study, the media used by students for learning was video media. The question posed in this research is whether the learning video media at SMP Negeri 5 Dumai has an effect on students' learning motivation. This study uses statistical methods. The data collection instrument in this study used a questionnaire consisting of 15 questions. The sample in this study was 217 students who took part in learning using video media at SMP Negeri 5 Dumai. The learning rate of video media at SMP Negeri 5 Dumai is very good. This is because the instructional video media variable comes from the average percentage of respondents who answer very often is 41.95%, plus the average percentage of respondents who answer often is 54.3% which is the sum of 96.25%, where the range is 75.01%-100%. The students of SMP Negeri 5 Dumai are very motivated. This is because the influence of the instructional video media variable from the average percentage of respondents who answered very often was 44% plus the average percentage of respondents who answered often was 49.16%, so that it was added up with 93.16% results where the range was 75.01 %.-100%. The hypothesis is used to see the effect of the dependent variable, where the independent variable in this study is video media and the dependent variable is student learning motivation. Based on SPSS simple linear regression analysis, it can be seen that simple linear regression Y = 21.578+0.375 X. The results of the above formula can be changed to a constant 21578, namely the consistency value of the video media variable is 21578, and the regression coefficient X is 0.375 which indicates that the increase in the value of video media by 1% will increase learning motivation by 0.375. The positive coefficient indicates that the video media (X) has a positive effect on learning motivation (Y)
Co-Authors Alia Fatimah Ayu Purnama Sari Dedek Sanjaya Deya Rhama Dhanty Dhilla Anisya Elsi Natasia Panggabean Ennia Asa Markeke Fauziana Anggraini Fenni Amisha Karlina Filma Alia Sari Ghivanny Alyleri Gracella Agnes Hambali Hambali Hariyanti Hariyanti Jumili Arianto Jumili Ariyanto Lia Nadilla Niken Tiorida Nur Fahima Ilmi Ilmi Permady, Gigieh Cahya R.Apriani Muharrani Ridho Kurniawan Rise Mei Rista Sefni Anesa Okta Supentri Tika Gustari Tasda Yadi Tristan