Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

NASKAH BONGSA TEKAT TALABUL NGELMI DAN KITAB TA’LIMUL MUTA’ALLIM THARIQATTA’ALLUM (SUATU TINJAUAN INTERTEKSTUAL) Mufidah, Zahrotul
SULUK INDO Volume 2, Nomor 1, Tahun 2013
Publisher : Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (297.994 KB)

Abstract

Objek yang menjadi kajian dalam skripsi ini adalah naskah Bongsa Tekat Talabul Ngelmi (BTTN) dan kitab Ta’limul Muta’allim Thariqatta’allum (TMT). Naskah BTTN merupakan bagian dari naskah warna-warni yang terdapat di Yayasan Sastra Lestari, Surakarta. Sedangkan kitab TMT merupakan kitab yang sudah tidak asing lagi di kalangan pondok pesantren. Kedua naskah tersebut ada hubungan intertekstual dilihat dari judul masing-masing naskah. Maka, penelitian ini bertujuan untuk memperoleh hubungan antarteks naskah BTTN dan kitab TMT, mengungkapkan isi dan hasil intertekstual naskah BTTN dengan kitab TMT. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi metode pengumpulan data, metode analisis data, dan metode penyajian laporan. Sumber data dalam penelitian ini berupa naskah BTTN dan kitab TMT. Analisis data dilakukan melalui: pertama, analisis filologis, berfungsi untuk mendapatkan suntingan teks. Kedua analisis intertekstual, digunakan untuk mencari keterkaitan antara kedua naskah tersebut. Metode yang terakhir adalah metode penyajian laporan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa antara kedua naskah tersebut terdapat persamaan dan perbedaan isi, dan mengindikasikan adanya keterkaitan antara naskah BTTN dan kitab TMT. kedua naskah tersebut juga mempunyai beberapa perbedaan. Meskipun bahasa dan ejaan yang digunakan sama tetapi bentuk tulisannya berbeda, BTTN menggunakan aksara Jawa dan TMT menggunakan Arab Pegon. Hal lain yang signifikan dan merupakan hipogram dari keterkaitan kedua teks tersebut adalah persamaan dan perbedaan dari hakikat menuntut ilmu/ kewajiban menuntut ilmu, niat menuntut ilmu, kesungguhan dalam mencari ilmu, hakekat murid dan guru, dan hal-hal yang dapat mempermudah datangnya rezeki, sehingga dapat diketahui makna intertekstual di kedua teks tersebut. Kata kunci: Naskah Bongsa Tekat Talabul Ngelmi, Kitab Ta’limul Muta’allim Thariqatta’allum, kajian intertekstual.
Perbedaan kualitas indrawi dan kandungan betakaroten pada inovasi pembuatan carang madu dengan menggunakan campuran santan dengan sari wortel Mufidah, Zahrotul; Wahyuningsih, Wahyuningsih; Agustina, Titin
Jurnal Kompetensi Teknik Vol 9, No 2 (2017)
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jkomtek.v8i2.10131

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan campuran santan dan sari wortel dengan teknik pengambilan cairan diblender dan diparut terhadap kualitas carang madu pada indikator tekstur, warna, rasa, dan aroma. selain itu juga untuk mengetahui kandungan betakaroten serta tingkat kesukaan masyarakat. Desain eksperimen yang digunakan dalam penenlitian ini adalah pottest-only control design, dan teknik pengambilan sampel adalah simple random sampling. Data dianalisis dengan analisis varian klasifikasi tunggal untuk mengetahui perbedaan campuran santan dan sari wortel dengan teknik pengambilan cairan dibender dan diparut terhadap kualitas carang madu, kandungan betakaroten dengan uji laboratorium, sedangkan deskriptif presentase untuk mengetahui tingkat kesukaan masyarakat. Hasil analisis campuran santan dan sari wortel dengan teknik pengambilan cairan diblender dan diparut terhadap kualitas carang madu terdapat perbedaan pada indikator tekstur, warna, rasa, dan aroma. hasil analisis kandungan betakaroten yaitu pada teknik pengambilan cairan diblender sebesar 1,292 mg/100gr dan pada teknik pengambilan cairan diparut sebesar 1,557 mg/100gr. Hasil analisis tingkat kesukaan masyarakat menunjukkan campuran santan dan sari wortel dengan teknik pengambilan cairan diblender dan diparut  keduanya termasuk ke dalam kriteria suka.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Jasa, Store Atmosphere, Word Of Mouth Terhadap Keputusan Pembelian Zahrotul Mufidah; Nurdin Nurdin; Yon Rizal
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 1 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study are to determine Effect of Consumer Perceptions on Service Quality, Store Atmosphere and Word of Mouth Communication to Buy Consumer and against Consumer Buying Bakso Mas Yon. The population in this study as many as 1400 people, sampling of 93 respondents. The method in this research is descriptive verification method with ex-post-facto approach and survey. The data using questionnaires. Data analysis using Path Analysis and processed with SPSS. The results of this study indicate that there is influence between Consumer Perceptions of Service Quality, Store Atmosphere and Word of Mouth Communication to Buy Consumer and against Consumer Buying Bakso Mas Yon Bandar Lampung. With a determination level of 0,749 to against Consumer Buying and 0,79 to buying decision.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Persepsi Konsumen tentang Kualitas Pelayanan Jasa, Store Atmosphere dan Word of Mouth Communication terhadap Keputusan Pembelian melalui Minat Beli Konsumen Bakso Mas Yon. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 1.400 orang, pengambilan sampel sebanyak 93 responden. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex-post-facto dan survey. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan Path Analysis dan diolah dengan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara Persepsi Konsumen tentang Kualitas Pelayanan Jasa, Store Atmosphere dan Word of Mouth Communication terhadap Keputusan Pembelian melalui Minat Beli Konsumen Bakso Mas Yon Bandar Lampung. Dengan kadar determinasi sebesar 0,749 terhadap minat beli dan 0,79 terhadap keputusan pembelian.Kata kunci: persepsi konsumen tentang kualitas pelayanan jasa, store atmosphere, word of mouth communication, minat beli konsumen dan keputusan pembelian
NON-ENGLISH STUDENTS’ PERCEPTIONS ON THE USE OF SOCIAL MEDIA FOR LEARNING ENGLISH DURING COVID-19 PANDEMIC Zahrotul Mufidah
Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran Vol. 17 No. 30 (2022): Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran
Publisher : Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aims to determine the Non-English students’ perceptions on the use of social media for learning English during covid-19 pandemic. Non English students are students who are not registered in the English department and take English lesson as general compulsory subject. In this study, the researcher used qualitative approach with a descriptive qualitative design. The participants of this research were 30 students of fourth semester students’ who have completed the English subject. The participants are from Indonesian Language and Literature Education Department and Mathematic Education Department in University of Islam Malang. From the two study programs, researcher only choose one class of each study program. To know the non-English students’ perceptions on the use of social media for learning English during covid-19 pandemic, an online-based questionnaire and an online-based interview were used as the methods of collecting the data. The finding showed that non-English students had positive perceptions about social media. From the results of the questionnaire, non-English students chose YouTube, TikTok, Instagram, Twitter, and WhatsApp as social media to learn English during the pandemic. They said that social media provides various sources for learning English, these students can use social media to study anywhere and anytime. This situation makes them relaxed and motivated to study English more actively. Non-English students also mentioned some of the challenges when using social media, namely network connection problems, inappropriate content or advertisements that distract them from focusing on studying. In addition, this research was conducted online during pandemic. Therefore, it is suggested for future researchers to investigate students’ perception on the use of social media for learning English to conduct face-to-face research to get detailed results. Key Words: Non-English Stundents, Social Media, Learning English
Pemberdayaan Anggota PKK Kelurahan Punggawan Kota Surakarta Melalui Workshop Lilin Aromaterapi dari Minyak Jelantah Arinda Oktariski Setyaningsih; Yuyun Estriyanto; Alifia Salmaa Salsabila; Friska Lusiana; Gita Indah Purnama Putri; Irfan Musyafa; Nafi Satur Rohmah; Rheza Alexa Putra; Risa Tri Destiana; Talitha Amalia Nurni; Zahrotul Mufidah
DEDIKASI: Community Service Reports Vol 6, No 1 (2024): In Press
Publisher : FKIP Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/dedikasi.v6i1.79110

Abstract

The use of cooking oil in daily life continues to increase over time. The large use of cooking oil causes an abundance of used cooking oil (cooking oil waste) and will have negative impacts if it is not processed properly. In fact, the facts on the ground show that used cooking oil has not been widely used by the community in several areas, including the community in Punggawan Village. Based on this problem, one of the 2023 UNS KKN teams conducted a workshop on making aromatherapy candles. The aim of this workshop activity is to utilize used cooking oil waste into useful products in the Punggawan Village community. The methods used are socialization and direct practice. This activity is divided into three stages, namely: (1) planning and preparation; (2) implementation of activities; and (3) program follow-up. This planning and preparation stage requires coordination with the PKK as well as preparing the tools and materials that will be used. The activity consists of presenting material and direct practice in making aromatherapy candles. The follow-up stage of this program is that the community is able to reduce and utilize used cooking oil waste. This workshop activity was attended by 30 participants who came from PKK members in Punggawan Village, Banjarsari District, Surakarta City. The results of this activity show that there is positive feedback from participants who participated actively during the workshop. This activity is expected to provide knowledge and experience for PKK members so they can utilize used cooking oil waste to process it into products that are useful and have sales value.
IMPLEMENTASI MEDIA LOTTO ANGKA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN PADA ANAK KELOMPOK A1 DI RA KHADIJAH 50 SUMBERASRI Mufidah, Zahrotul; Wahyono, Imam; Andini, Yuli Tri; Ramiati, Eka
AL IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol 3 No 2 (2022): (November 2022)
Publisher : Program Studi pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Ibrahimy Genteng Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69552/alihsan.v3i2.1523

Abstract

The purpose of this study was to determine the implementation of number lotto media to develop the ability to recognize numbers in children in group A1 at RA Khadijah 50 Sumberasri for the academic year 2021/2022, supporting factors and inhibiting factors for implementing number lotto media to develop ability to recognize numbers in children in group A1 in RA. Khadijah 50 Sumberasri for the academic year 2021/2022. This type of research uses descriptive qualitative research. Data collection techniques using observation, interviews, and documentation. The data analysis technique used Miles and Huberman. As for the validity of the data using Source Triangulation. The results showed that the number lotto media was very effective in developing the ability to recognize numbers in children in indicator 1) the child was able to say/mention a sequence of numbers 1-10. 2) the child is able to number by pointing to objects (recognize the concept of numbers with objects 1-10). 3) the child is able to show the order of objects for numbers 1-10. 4) the child is able to connect/pair number symbols with objects 1-10. The stages carried out by the teacher include: 1) Planning. 2) Implementation. 3) Evaluation. Of the 17 students of class A1 RA Khadijah 50 Sumberasri overall everything has improved, 14 children are developing very well in each indicator, 2 children are developing as expected in almost every indicator, 1 child is starting to develop in almost all indicators.
Peningkatan Efisiensi Proses Operasional Lelang Melalui Pembuatan Learning Management System (LMS) Berbasis Google Sites pada KPKNL Surakarta Novi Alviana; Zahrotul Mufidah; Lathifa Rahma Zuhaida; Sudiyanto Sudiyanto
Jurnal Kabar Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2023): November : JURNAL KABAR MASYARAKAT
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/jkb.v1i4.1095

Abstract

Nowadays, technology is a very significant phenomenon that has an impact on the digitization of knowledge. One example of technological development is the digitization of information through the Learning Management System (LMS) website. Due to its limited features, the Learning Management System (LMS) website was not very popular at first. But nowadays, Learning Management System (LMS) websites are available online and used as a source of learning content. Information integrated with the Learning Management System (LMS) site-based information system offers an easy and convenient interface service used for various activities such as information accuracy. In this era, Learning Management System (LMS) sites are considered important for both government and private segments, because the Learning Management System (LMS) provides information to the public without distance and time limitations. KPKNL Surakarta is a government institution located in Banjarsari District. One of the services provided is auction. In the course of auction activities, this institution faces challenges, such as the lack of easy access for the public to obtain information on auction procedures. This research aims to develop a Learning Management System (LMS) site based on google sites in a systematic and structured manner. This research consists of situation analysis, problem identification, goal setting and planning, problem solving plan, implementation and planning.
PENGEMBANGAN MEDIA KARTU BERPASANGAN MATERI CUACA UNTUK PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR Mufidah, Zahrotul; Masub Bakhtiar , Afakhrul; Alfiansyah, Iqnatia
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 13 No. 1 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v13i1.11315

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan proses pengembangan media kartu berpasangan pada materi cuaca untuk peserta didik kelas III Sekolah Dasar, (2) Mendeskripsikan kevalidan media kartu berpasangan pada materi cuaca untuk peserta didik kelas III Sekolah Dasar dan (3) Mendeskripsikan keefektifan media kartu berpasangan pada materi cuaca untuk peserta didik kelas III Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, and Evaluate). Penelitian ini dilakukan di UPT SD Negeri 17 Gresik pada Bulan Desember. Subjek penelitian ini adalah 20 peserta didik kelas III. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, lembar validasi media, lembar soal tes peserta didik dan angket respons peserta didik. Hasil penelitian pengembangan ini adalah (1) Media kartu berpasangan materi cuaca untuk peserta didik kelas III Sekolah Dasar, (2) Hasil kevalidan media kartu berpasangan materi cuaca dilihat dari hasil validasi tim ahli yaitu ahli media dengan rata-rata persentase penilaian kevalidan sebesar 88,7% dengan kriteria “sangat valid” dan ahli materi dengan rata-rata persentase penilaian kevalidan sebesar 96,2% dengan kriteria “sangat valid”, (3) Hasil Keefektivan produk media kartu berpasangan yang diperoleh dari hasil tes belajar peserta didik mendapatkan persentase sebesar 90% dan angket respon peserta didik mendapatkan nilai persentase sebesar 97%.
GAYA KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Mufidah, Zahrotul; Hariyati, Nunuk; Yulianingsih, Wiwin
JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) Vol. 8 No. 2 (2024): Volume 8, Nomor 2, April 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdmp.v8n2.p120-131

Abstract

Kepemimpinan partisipatif telah menjadi topik yang semakin populer dalam konteks pendidikan. Gaya kepemimpinan ini melibatkan partisipasi aktif dari anggota tim atau kelompok dalam pengambilan keputusan dan perencanaan. Dalam konteks pendidikan, kepemimpinan partisipatif dapat berdampak signifikan pada kinerja guru. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh gaya kepemimpinan partisipatif terhadap kinerja guru di konteks pendidikan. Dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif, penelitian ini akan menganalisis sejauh mana partisipasi guru dalam pengambilan keputusan memengaruhi motivasi, keterlibatan, dan hasil kerja mereka. Data akan dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis dengan teknik statistik. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan wawasan yang berharga bagi pengembangan kebijakan dan praktik manajemen pendidikan yang lebih efektif, khususnya dalam meningkatkan kinerja guru melalui penerapan gaya kepemimpinan partisipatif.
Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini melalui Implementasi Etnobotany di TK Muslimat NU 10 Pandanmulyo Mufidah, Zahrotul; Wijayanti, Rina; Akbar, Muchammad Ramli
Jurnal Caksana : Pendidikan Anak Usia Dini Vol 8, No 2 (2025): Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini (In Press)
Publisher : Prodi PG-PAUD, FKIP, Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jcpaud.v8i2.2357

Abstract

Pembelajaran di PAUD menggunakan model tematik, salah satunya dengan mengenalkan tanaman herbal seperti kunyit, jahe, dan serai. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini melalui pendekatan etnobotani di TK Muslim NU 10 Pandanmulyo, dengan memanfaatkan tanaman lokal sebagai media pembelajaran. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam dua siklus, melibatkan 12 anak usia 5–6 tahun. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara, lalu dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasilnya menunjukkan peningkatan kemampuan kognitif anak, khususnya dalam aspek pengelompokkan, hubungan sebab-akibat, dan pemahaman. Pembelajaran etnobotani terbukti meningkatkan minat belajar dan mendukung perkembangan kognitif anak secara menyeluruh.