Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Rancang Bangun Aplikasi Pengenalan Alat Musik Tradisional Kalimantan Tengah Berbasis Android Sam'ani, Sam'ani; Sitohang, Hotmian; Toberson, Toberson; Haris, Ferdiyani; Haris Qamaruzzaman, Muhammad
Jurnal Sistem Informasi, Manajemen dan Teknologi Informasi Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : STMIK Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33020/jsimtek.v3i1.781

Abstract

Pengenalan alat musik tradisional yang sudah mulai berkurang, salah satunya disebabkan oleh kurangnya media pengenalan dan sosialisasi akan budaya itu sendiri. Permasalahan dari penelitian ini adalah bagaimana membuat aplikasi pengenalan alat musik tradisional Kalimantan Tengah berbasis Android. Tujuan utama dari aplikasi ini ialah bagaimana menyampaikan informasi yang diharapkan dapat membantu menanamkan pengetahuan tentang keanekaragaman alat musik yang ada di Kalimantan Tengah kepada para remaja dan masyarakat. aplikasi pengenalan alat musik tradisional Kalimantan Tengah ini dapat dijadikan sarana untuk mengenalkan alat musik tradisional, dikarenakan teknologi berbasis andorid dapat digunakan dimanapun dan kapanpun. Metode dalam penulisan yang digunakan dalam penelitian ini meliputi metode pengumpulan data dan metode pengembangan perangkat lunak model waterfall. Pada penelitian ini telah berhasil diimplementasikan sebuah aplikasi pengenalan alat musik tradisional Kalimantan Tengah Berbasis Android.
Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Minggu dalam Pembuatan Media Interaktif Menggunakan ActivePresenter Sitohang, Hotmian; Damaini, Amaya Andri; Zakharia, Elia; Zulkarnain, Dewanto
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 5 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i5.11349

Abstract

Sistem belajar Alkitab pada sekolah Minggu GBIS Napiri masih dilakukan dengan cara lisan, atau menggunakan bantuan media gambar cetak. Untuk mendukung pengajaran alkitab sejak dini, diperlukan bantuan media pembelajaran yang menarik. Oleh sebab itu tim PKM melakukan pelatihan pembuatan media pembelajaran interaktif menggunakan Active Presenter bagi guru-guru sekolah minggu di GBIS Napiri. Active Presenter dipilih sebagai aplikasi yang sesuai karena mudah penggunaannya. Metode dalam kegiatan ini melalui tahapan Persiapan, Penyusunan Materi, Pelaksanaan Pelatihan, Evaluasi, dan Pelaporan. Materi pelatihan disesuaikan dengan kebutuhan peserta pelatihan. Peserta mengikuti pretest dan posttest sebelum melaksanakan pelatihan dan setelah pelatihan untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta pelatihan. Di akhir kegiatan, peserta mengisi kuesioner untuk evaluasi terhadap kegiatan. Hasil analisis N-Gain menunjukkan rata-rata peningkatan pengetahuan guru sekolah minggu sebanyak 56% setelah pelatihan dilaksanakan. Berdasarkan hasil evaluasi kuesioner menggunakan skala Likert, sebanyak 85% peserta merasa puas dengan kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan.
PENGARUH SOSIAL MEDIA TERHADAP KARAKTER SIKAP MAHASISWA STMIK PALANGKA RAYA: The Influence of Social Media on the Character Attitudes of STMIK Palangka Raya Students Zulkarnain, Dewanto; Sitohang, Hotmian; Rosmiati, Rosmiati
Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/jsakti.v6i2.7030

Abstract

Mobile web is a browser that can be accessed using a smartphone or tablet device. This study aims to design an application for learning media, which can be used by students in lectures. In education, a guaranteed and quality learning process is needed in order to create appropriate learning. Learning Pancasila in higher education is a compulsory subject that must be taken by students. In Pancasila lessons, it is useful to study, analyze, and solve Pancasila as the ideology and basis of the Republic of Indonesia. One of the problems that arise is the unavailability of electronic learning media that is able to attract student interest in learning, so this course is less attractive. This research uses a prototype software development method which is carried out in 5 stages, namely: communication, planning, modeling, prototype formation, and submission of the system or system in testing. This research produces a learning media product for Pancasila courses. The learning media component contains digital book features and practice questions that are made in an interesting and interactive way.