Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.463
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIDASKALIA : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Montessori: Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini JMPK: Jurnal Manajemen Pendidikan Kristen DA'AT: Jurnal Teologi Kristen
Merline Mesti Kukus
Institut Agama Kristen Negeri Manado
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Membangun Pendidikan Karakter Kristiani bagi Anak Kurang Perhatian dari Keluarga Menurut Robert Raikes Merline Kukus; Joy Joel Kamagi; Firmanians Romula Tuerah
Montessori Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2022): Montessori: Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Kristen Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/mjpkaud.v3i2.1156

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Sangatlah penting untuk menanamkan kepedulian pada anak-anak dalam keluarga melalui Pendidikan kristiani. keluarga adalah lingkungan pertama di mana anak-anak tumbuh, berkembang dan membangun kepribadian, terlebih lagi berakhlak mulia dihadapan sang mahakuasa, dan juga akan menjadi identitas masa depannya. Sifat mengamati anak, amati dan tiru berbagai perilaku yang terjadi di sekitar Anda. model Contoh langsung kasih kepeduliah yang dilakukan oleh orang tua akan tetap ada dalam ingatan anak. Membuat anak jujur ​​​​pada diri sendiri adalah awal Investasikan secara jujur ​​​​dalam modal hidup. Intensitas keberadaan, sentuhan cinta Cinta, kehangatan, dan perhatian yang diberikan orang tua kepada anak kecil Ini memainkan peran penting dalam selubung pribadi yang unggul pada anak.
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MELALUI MEDIA CANVA DI KELAS X TEKNOLOGI FARMASI SMK NEGERI 2 TONDANO Emor, Yefta Harni; Situmorang, Yehezkiel; Kukus, Merline Mesti
DIDASKALIA : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Vol. 5 No. 1 (2024): Didaskalia: Jurnal Pendidikan Agama Kristen
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/djpk.v5i1.1808

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana media Canva dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen di kelas X Teknologi Farmasi SMK Negeri 2 Tondano. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Mc Taggart yang dilaksanakan di SMK Negeri 2 Tondano pada tahun 2024. Data dikumpulkan melalui observasi selama proses pembelajaran serta menilai motivasi belajar siswa dengan lembar observasi. Hasil analisis dan interpretasi data diperoleh indikasi bahwa : (1) pada pra siklus dari total 12 siswa, tidak ada siswa (0%) dengan motivasi belajar tinggi, 4 siswa (33,3%) dengan motivasi belajar sedang, 6 siswa (50%) dengan motivasi belajar kurang, dan 2 siswa (16,6%) dengan motivasi belajar rendah. (2) pada siklus pertama, peneliti menggunakan metode ceramah dalam pembelajaran. Hasilnya dari total 12 siswa, 4 siswa (33,3%) dengan motivasi belajar sedang, 8 siswa (66,6%) dengan motivasi belajar kurang. (3) pada siklus kedua peneliti menggunakan media Canva dalam pembelajaran. Hasilnya dari total 12 siswa, semua siswa (100%) dengan motivasi belajar tinggi. Hasil tersebut menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa mengalami peningkatan. Jadi, disimpulkan bahwa media Canva dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen di kelas X Teknologi Farmasi SMK Negeri 2 Tondano.
Strategi Pembelajaran Edutainment Pada Pendidikan Kristen Anak Usia Dini Ilat, Irene Preisilia; Kukus, Merline Mesti; Mamonto, Hasia; Maameah, Esterlita
Montessori Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini Vol. 4 No. 2 (2023): Montessori: Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Kristen Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/mjpkaud.v4i2.1522

Abstract

Abstrak Era disrupsi telah memberi pengaruh besar pada setiap manusia termasuk anak usia dini apalagi dibarengi dengan perkembangan informasi dan teknologi yang begitu cepat dan sangat bersentuhan dengan mereka. Apabila tidak dididik dengan efektif maka berdampak juga pada perekembangan anak usia dini yang bercitra diri negatif. Hal ini menjadi tantangan bagi Pendidikan Kristen Anak Usia Dini dalam membentuk nilai-nilai moral anak di usia dini. Oleh karena itu diperlukan strategi pembelajaran yang efektif untuk menanamkan nilai-nilai moral Kristiani bagi anak usia dini. Salah satu strategi yang efektif dan tepat untuk diterapkan pada anak usia dini khususnya generasi Alfa adalah strategi pembelajaran edutainment yang mengombinasikan antara belajar dan bermain dengan memanfaatkan teknologi. Berdasarkan hal tersebut maka penelitian ini hendak meneliti penerapan strategi pembelajaran edutainment pada Pendidikan Kristen Anak Usia Dini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi literatur dengan mengumpulkan data dari berbagai literatur diantaranya buku bacaan dan artikel serta karya ilmiah lainnya yang berkaitan dengan strategi pembelajaran edutainment pada Pendidikan Kristen Anak Usia Dini. Kata kunci : Strategi Pembelajaran Edutainment, Pendidikan Kristen Anak Usia Dini Abstrac The era of disruption has had a big influence on every human being, including young children, especially when accompanied by the rapid development of information and technology which is very close to them. If you are not educated effectively, it will also have an impact on the development of young children who have a negative self-image. This is a challenge for Early Childhood Christian Education in forming children's moral values ​​at an early age. Therefore, effective learning strategies are needed to instill Christian moral values ​​in young children. One strategy that is effective and appropriate to apply to young children, especially the Alpha generation, is an edutainment learning strategy that combines learning and playing by utilizing technology. Based on this, this research wants to examine the application of edutainment learning strategies in Early Childhood Christian Education. This research uses a literature study research method by collecting data from various literature including reading books and articles as well as other scientific works related to edutainment learning strategies in Early Childhood Christian Education. Keyword : edutainment learning strategies, early childhood of Christian education
Kepemimpinan dalam Perjanjian Baru: Konsep Kepemimpinan dalam Pelayanan dan Tulisan Paulus Siby, Leonardus Rudolf; Darinding, Jane Lestari; Kukus, Merline Mesti
JMPK : Jurnal Manajemen Pendidikan Kristen Vol. 1 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Kristen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.188 KB) | DOI: 10.51667/jmpk.v1i2.728

Abstract

ABSTRACT. This paper presents Paul's leadership in ministry and Paul's writings as the hope of becoming a goal or starting point for Christian leaders in the church or in various institutions. The methodology or approach used in this paper uses a library method or approach, while data collection is carried out by reviewing and exploring several books or other information deemed relevant to the study. The finding in this study is to look at the basic principles of leadership According to Paul, servant leadership, leadership is self-presentation, a source of leadership authority, so that the attitude of the leader and the requirements to be a leader can create leaders with Christian characteristics who make Christ an example and role model.
Gaya Kepemimpinan Musa Sebagai Karakter Kepemimpinan Kristen Darinding, Jane Lestari; Kukus, Merline Mesti
JMPK : Jurnal Manajemen Pendidikan Kristen Vol. 3 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Kristen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jmpk.v3i1.1376

Abstract

Musa adalah seorang pemimpin yang dipilih oleh Allah sendiri. Musa memiliki gaya kepemimpinan dengan selalu bersandar dan berpegang pada perintah Allah. Melalui imannya kepada Allah ia bisa membawa keluar bangsa Israel dari tanah perbudakan Mesir. Hal itu dilakukannya dengan cara memilih tim kerjanya dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab sebagai mitra Allah dengan penuh seleksi dan dengan standar yang dipakai. Gaya kepemimpinan Musa ini menjadi teladan bagi pemimpin-pemimpin di zaman sekarang ini, di mana mereka harus mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi serta  kerelaan untuk berkorban.
KEANGKUHAN BERUJUNG KEMATIAN : HERMENEUTIK KRITIK HISTORIS TENTANG KISAH HAMAN DALAM ESTER 7:1-10 Kukus, Merline Mesti; Tawaris, Argenliano Ferdinandus
DA'AT : Jurnal Teologi Kristen Vol. 6 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Program Studi Teologi, Fakultas Teologi, Institut Agama Kristen Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/djtk.v6i1.2037

Abstract

The Jews in Persia suffered endlessly as a result of Haman's regulations. The compound word "suffering" here refers to the Jews' bodily and spiritual characteristics. Captured members of a second-class society, they lack the strength to fight for their own fate. Their lives are totally dependent on what God accomplishes. In addition to preventing the destruction of the Jewish country, Esther's liberation battle defended the rights of the weak and defenseless, the oppressed, and the second-class society. Finally, Haman, who had planned to destroy the Jews, was present at the second banquet of King Ahasuerus and Queen Esther. At first, Esther said nothing, but finally revealed that she was Jewish and asked the king to save her and her people from the threat of Haman. King Ahasuerus became angry and decided to punish Haman in the way he had planned for Mordecai, one of his uncles. This event marks a turning point in the story, where the threat to the Jews begins to be overcome and Haman accepts the consequences of his actions. To understand the text, the author uses the hermeneutic method of historical criticism and then studies it theologically in the Book of Esther 7:1-10, which ultimately leads to the power of God.
Manusia Sebagai Makhluk Eksentris Berdasarkan Profil Pelajar Pancasila Tuerah, Firmanians Romula; Kukus, Merline Mesti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10512278

Abstract

Various national problems in various fields of life have created a humanitarian crisis. Even though this nation has a noble vision in building a good civilization as contained in Pancasila. So, an understanding of humanity is needed that is based on Pancasila. Understanding of good humanity can be traced through the Pancasila student profile as an implementation of the Independent Curriculum policy. So the aim of this research is to explore the profile of Pancasila students from the perspective of human philosophy. In this context, this research uses qualitative methods with a literature approach. The results of this research show that the human essence contained in the Pancasila profile is the human relationship with self, others, God and the world. Therefore, humans are understood as eccentric creatures where the center of themselves is outside themselves in relationships. The first and foremost relationship between humans is their relationship with God which guarantees good relationships with God, others, the world and themselves.
Co-Authors Darmianus Harefa Emor, Yefta Harni Firmanians Romula Tuerah Irene Preisilia Ilat Jammer Prayerson Andalangi Jane Lestari Darinding Joy Joel Kamagi Maameah, Esterlita Mamonto, Hasia Siby, Leonardus Rudolf Tawaris, Argenliano Ferdinandus Tuerah, Firmanians Romula Yehezkiel Situmorang