Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.808
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Jurnal Komposisi MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Pena Literasi Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Skripta JEIL (Journal Educational of Indonesia Language) Prosiding Seminar Nasional Sasindo Almufi Jurnal Pendidikan Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Frasa: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra dan Pengajarannya
Ratna Dewi Kartikasari
Universitas Muhammadiyah Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
LOCUMENTS AND PERLOCUS ACTIONS IN THE NOVEL "KATA" BY NADHIFA ALLYA TSANA: (A SOCIOLINGUISTIC STUDY) Siti Mutmainah Latifah; Ratna Dewi Kartikasari
MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 5 No. 02 (2022): Desember 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Islam Majapahit (UNIM) Mojokerto Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the problem of locutionary and perlocutionary speech acts contained in the novel Kata by Nadhifa Allya Tsana (Rintik Sedu). This type of research is descriptive qualitative. The data collection technique used the free, involved conversation (SLBC) method. The data analysis technique used the determining element sorting method, a method whose determining tool was the speech contained in the novel Kata by Nadhifa Allya Tsana. The presentation of the results of data analysis uses the informal presentation method. The results of this research are locutionary speech acts, intentional effect perlocutionary speech acts, and accidental effect perlocutionary speech acts contained in the novel Kata by Nadhifa Allya Tsana. The locutionary speech acts contained in the novel Kata by Nadhifa Allya Tsana have five perlocutionary utterances that have an intentional effect and there are ten utterances that have an unintentional effect. It is called an intentional effect because the effect caused by the speech is in accordance with the intended speaker's intention. contained in the novel Kata there are eight speech data. The speech act perlocutionary effect contained in the novel Kata, there are two speech data. There are eight speech data of speech acts of intentional effect locution contained in the novel Kata. It is called an intentional effect because the effect caused by the speech is in accordance with the speaker's intention. It is called an unintentional effect because the effect caused by the speech is not in accordance with the speaker's intention. The effects caused by perlocutionary utterances have the intention of insinuating, wishing/wanting and influencing. Keywords:  speech acts, novels, sociolinguistics
Pengembangan Bahan Ajar Digital Teks Cerita Fantasi Bermuatan Nilai-Nilai Moral Rahmawati Rahmawati; Ratna Dewi Kartikasari
Journal on Education Vol 5 No 3 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i3.1569

Abstract

This study aims to develop digital teaching materials with fantasy story text material with moral values to make it easier for students to understand the material and increase the moral values contained in them. In this study, the writer developed digital teaching materials using the Research and Development (R&D) method of the ADDIE model which consists of: 1) analysis, 2) design, 3) development, 4) implementation, and 5) evaluation. The data obtained in this study were obtained using data collection techniques in the form of observations, interviews, giving questionnaires to students and teachers, as well as material experts and media experts to determine the feasibility of digital teaching materials that have been developed. The results of this study indicate that digital teaching materials for fantasy story texts with moral values get very feasible criteria for use. This can be seen based on the assessment of media experts of 97% and 96% based on the assessment of teaching material experts. Meanwhile, the results of the assessment of digital teaching materials by Indonesian language teachers obtained a feasibility percentage of 91% and the results of student responds to the digital teaching materials got a percentage of 90%. Digital teaching materials for fantasy story texts with moral values can be used by teachers and grade VII students in Indonesian language learning activities.
ANALISIS NILAI AKHLAK PADA LEGENDA MALIN KUNDANG DALAM PERSPEKTIF ISLAM Aida Sumardi; Ratna Dewi Kartikasari; Nindya Ryanti
JURNAL SKRIPTA Vol 6 No 2 (2020): SKRIPTA NOVEMBER 2020
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (903.338 KB) | DOI: 10.31316/skripta.v6i2.901

Abstract

Penelitian ini membahas tentang nilai akhlak dalam perspektif Islam pada sebuah legenda Malin Kundang. . Akhlak merupakan salah satu hal yang sangat penting dalam Islam, jika setiap ajaran Islam selalu berorientasi kepada pembinaan dan pembentukan akhlak yaitu al-akhlaq al-karimah. Cerita bisa dihubungkan dengan sejarah karena sejarah memiliki bahan dasar cerita. Jika ditinjau lebih mendalam, banyak pesan dalam cerita rakyat yang dapat diambil, baik dalam pembelajaran secara keseluruhan ataupun ditinjau dari pembelajaran Islam yakni berupa akhlak. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang menggambarkan suatu peristiwa atau kejadian yang terjadi pada saat sekarang. Metode penelitian ini menggunakan fenomenologi karena fenomena yang terjadi pada saat sekarang yaitu jarangnya para orang tua membacakan cerita untuk anak-anaknya. Penelitian yang mengusung cerita Malin Kundang ini akan dijadikan sebuah buku yang dapat dinikmati oleh semua kalangan, tidak hanya kalangan perguruan tinggi melainkan dapat dinikmati juga oleh pihak sekolah ataupun masyarakat umum.
ANALISIS PENGGUNAAN KODE BAHASA DALAM KOMUNIKASI RUANG LINGKUP MAHASISWA FIP UMJ Achmad Fauzan; Ratna Dewi Kartikasari
Jurnal Komposisi Vol 6, No 1 (2021): Jurnal Komposisi
Publisher : Universitas Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53712/jk.v6i1.1784

Abstract

The large variety of languages used by FIP UMJ students are bilingual and multilingual. This led to the selection of codes used in the utterances of UMJ FIP students. The purpose of this study was to describe the selection of codes used by UMJ FIP students. Based on the Betawi students' speech, the code selection was (1) single language, which includes non-formal Indonesian, Betawi language, and Sundanese language; (2) code switching; and (3) code mix.
The main character’s personality in the trilogy novel of Negeri 5 Menara, Ranah 3 Warna, dan Rantau 1 Muara written by Ahmad Fuadi: literature study of SMA Ratna Dewi Kartikasari; Lasmi Hartati
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2018): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (738.499 KB) | DOI: 10.30998/jh.v2i2.71

Abstract

This research is motivated by the interest of researcherto find out how the personality of the main characterscontained in the trilogy of novel Negeri 5 Menara, Ranah 3 Warna, Rantau 1 Muara by Ahmad Fuadi with literature psychology study. This research uses descriptive qualitative method used to describe personality of main charactertrilogy in these novels. The results showed that the personality of the main character in the trilogy novel as many as 18 personalities.In the novelNegeri5 Menara as many as 5 personalitieswith two personalitiestypeconsist ofphlegmatis (tough, consistent, diligence, empathy) and type choleris(courage). In the novel Ranah 3 Warna as many as 7 personalitieswith two personalitiestype gepasioner(hardworker, strong, confident)and type phlegmatis(intelligent, simple, caring,tough). While, in the novel Rantau 1 Muara as many as 6 personalitieswith three personalities type consist ofphlegmatis(diligent, consistent, care, tough),gepasioner(hard worker) and choleris(courage).Thus, it can be concluded that tough personality is more dominant because the personality is presented in the trilogy novel. It indicates that the main characters havetough personality in studying especially reaching for dreams. This research is implemented in SMAN 11 Kota Tangerang Selatan and it can be concluded that the student understand in analyzing the personality of the main character in the trilogy novel by Ahmad Fuadi.
NOVEL THE LITTLE PRINCE DAN MISTERI HILANGNYA PANGERAN OLEOMARGARIN KAJIAN STRUKTURAL SASTRA BANDINGAN ira atikah suci; ratna dewi kartikasari
Journal Educational of Indonesia Language Vol 4, No 1 (2023): Journal Educational Of Indonesia Language
Publisher : Universitas Muhammadiyah Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36269/jeil.v4i1.1331

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kajian sastra bandingan dari dua novel yaitu, The Little Prince dan Misteri Hilangnya Pangeran Oleomargarin. Sumber penelitian ini terdapat pada novel The Little Prince dan novel Misteri Hilangnya Pangeran Oleomargarin. Alasan memilih novel ini, karena novel ini bisa dibaca oleh segala usia dan mengandung makna tersirat yang dapat diambil. Tujuan penelitian ini adalah untuk medeskripsikan bandingan structural dari kedua novel. Penelitian ini menggunakan kajian sastra bandingan, menggunakan teori heurmeneutik dan mimesi. Pengumpulan data menggunakan metode pustaka, simak, dan catat. Hasil penelitian terdapat: (1) perbandingan sinopsis cerita, (2) perbandingan tema cerita, (3) perbandingan alur cerita, (4) perbandingan latar cerita, (5) perbandingan tokoh dan penokohan, (6) perbandingan amanat
The Influence of the Master's Copying Method on the Ability to Write Poetry with the Assistance of Canva Media Siti Mutma’inah Latifah; Ratna Dewi Kartikasari
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 4 No 2: Agustus (2024)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v4i2.633

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran copy the master dan hasil belajar bahasa Indonesia materi menulis teks puisi melalui penerapan metode copy the master pada peserta didik kelas X SMK Negeri 3 Tangerang Selatan tahun pelajaran 2023/2024. Hasil Penelitian ini yaitu kemampuan menulis puisi peserta didik menunjukkan dampak positif pada proses pembelajaran dan hasil tes peserta didik. Peningkatan hasil belajar ditandai dengan nilai rata-rata peserta didik Dalam proses pembelajaran peserta didik kelas eksperimen terlihat antusias karena berani menuangkan imajinasi pikiran dalam bentuk teks puisi. Penerapan metode copy the master meningkatkan pemahaman dan kemampuan menulis puisi peserta didik. Hasil tes menulis puisi yang diperoleh peserta didik kelas eksperimen yaitu 79,58 sedangkan pada kelas kontrol nilai rata-ratanya 66,40. Maka, nilai yang diperoleh kelas eksperimen lebih besar dari nilai kelas kontrol. Penerapan metode copy the master berpengaruh terhadap pembelajaran menulis puisi peserta didik kelas X di SMK Negeri 3 Tanggerang Selatan. Hal ini dapat dilihat dari hasil perhitungan uji t-test yang mendapati hasil nilai signifikansi sebesar 0,000<0,05. Jadi, dapat disimpulkan bahwa hasil dari nilai signifikansi 0,000 < 0,05, maka H₁ diterima dan H₀ ditolak. Sehingga hal ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh metode Copy The Master terhadap kemampuan menulis puisi pada murid kelas X di SMK Negeri 3 Tangerang Selatan.
KEDWIBAHASAAN DALAM NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA AHMAD FUADI Indah Nur Amalia; Ratna Dewi Kartikasari
FRASA: Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 3 No. 1 (2022): FRASA: JURNAL KEILMUAN BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kedwibahasaan dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan kajian sosiolinguistik. Objek yang diteliti dalam penelitian ini adalah kedwibahasaan dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kutipan-kutipan kedwibahasaan dalam Negeri Lima Menara karya Ahmad Fuadi. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Negeri Lima Menara karya Ahmad Fuadi. Teknik pengumpulan data dengan teknik studi pustaka. Teknik analisis data menggunakan model analisis Milles dan Huberman. Berdasarkan hasil dan pembahasan di atas dapat disimpulkan bahwa dalam novel Negeri Lima Menara karya Ahmad Fuadi melibatkan pemakaian delapan bahasa, yakni: bahasa Indonesia, bahasa Minang, bahasa Batak, bahasa Sunda, bahasa Jawa. Selain itu juga menggunakan beberapa bahasa asing seperti bahasa Arab, bahasa Inggris, bahasa Prancis.
Pengembangan Media Abiqu dengan Gamifikasi Pada Materi Cerita Pendek Ratna Dewi Kartikasari; Rutiko Omar Minarziyan; Siti Sarah
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 5 No 1: April (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v5i1.1162

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menghasilkan: 1) Media pembelajaran Abiqu dengan gamifikasi pada materi cerita pendek SMA, 2) tingkat kelayakan dan respon terhadap produk yang dikembangkan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya pemahaman penerapan media gamifikasi pada materi cerita pendek dan masih terdapat pembelajaran dengan media yang kurang menarik. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan tahapan 1) Analysis, 2) Design, 3) Devlopment of Production, 4) Implementation or Delivery and 5) Evaluation (ADDIE). Penelitian ini menggunaan Teknik pengumpulan data yaitu mencari literatur, internet, jurnal dan di perkuat secara nyata dengan wawancara kepada pengajar bahasa Indonesia untuk memperoleh data kebutuhan. Adapun sumber data terdiri dari ahli Materi, ahli media, guru dan peserta didik. Hasil validasi produk diperoleh 1) Validasi ahli materi memperoleh presentasi 83% dengan kriteria sangat layak, 2) Validasi ahli media memperoleh 84% dengan kriteria sangat layak, 3) Uji coba Luas memperoleh 85%. Berdasarkan data yang diperoleh menunjukan bahwa pengembangan abiqu dengan gamifikasi mendapatkan respon yang baik. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan media abiqu dengan gamifikasi pada materi cerita pendek layak digunakan sebagai media pembelajaran cerpen siswa SMA/Sederajat.
Co-Authors Achmad Fauzan Ahmad Fadly Aida Sumardi Ananda Restiana Khoirunisa Avifa Choirunisa Fatimah Fatimah Indah Nur Amalia ira atikah suci Iswan Lasmi Hartati Maulida Qoriana Nindya Ryanti Nur Azizah Febrianti NAF Rahmawati Rahmawati Rutiko Omar Minarziyan Sari, Pratiwi Kartika Siti Mutmainah Latifah Siti Mutma’inah Latifah Siti Sarah Wika Soviana Devi Zaidan Almahdi