Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SPORT AREA JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga JURNAL KESEHATAN TAMBUSAI International Journal of Humanities Education and Social Sciences Journal of Coaching and Sports Science Integrated Sport Journal JOI Taawun: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Ahmad Rahmadani
Universitas Islam Riau
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Kontribusi Kekuatan Otot Lengan dan Kelenturan Terhadap Hasil Belajar Praktek Gerakan Ratslag Senam Mahasiswa Penjaskesrek UIR T.A. 2013/2014 Daharis; Ahmad Rahmadani
Journal Sport Area Vol 1 No 1 (2016): June
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (156.48 KB) | DOI: 10.25299/sportarea.2016.vol1(1).376

Abstract

Berdasarkan pengamatan penulis di lapangan menunjukkan bahwa masih rendahnya hasil belajar praktek senam ratslag.Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan kontribusi kekuatan otot lengan dan kelenturan terhadap hasil belajar gerakan ratslag senam mahasiswa penjaskesrek UIR T. A. 2013/2014. Metode penelitian ini dilakukan dengan menggunakan rancangan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk melihat hubungan kelenturan terhadap hasil belajar praktek senam mahasiswa Penjas. Populasi penelitian ini berjumlah 50 orang sampel diambil secara total sampling. Data diperoleh dengan pengukuran terhadap variabel yang saling berhubungan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah bersifat korelasional yang bertujuan untuk melihat Kontribusi antara variabel yaitu: variabel bebas adalah Kekuatan otot lengan (X1) dan kelenturan (X2), sedangkan variabel terikatnya yaitu hasil belajar praktek senam mahasiswa Penjaskesrek UIR TA.2013/2014. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) kekuatan otot lengan memberikan kontribusi terhadap hasil belajar praktek gerakan ratslag senam mahasiswa penjaskesrek UIR yaitu sebesar 64%,(2) Kelenturan memberikan kontribusi hasil belajar praktek gerakan ratslag yaitu sebesar 0.64%. (3) Kekuatan otot lengan dan kelenturan memberikan kontribusi secara bersama-sama dengan hasil belajar praktek gerakan ratslag senam mahasiswa Penjaskesrek UIR, yaitu sebesar 32,49%.
Hubungan Kekuatan Otot Lengan Dengan Keterampilan Lay Up Shoot Bola Basket Ahmad Rahmadani
Journal Sport Area Vol 2 No 2 (2017): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (211.18 KB) | DOI: 10.25299/sportarea.2017.vol2(2).884

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot lengan dengan keterampilan lay up shoot bola basket. Sebelum melakukan penelitian terlebih dahulu dilakukan uji coba terhadap instrumen tes yang akan digunakan dalam penelitian. Uji coba ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah instrumen yang akan diuji itu valid dan reliabel. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 9 Pekanbaru dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa yang mengikuti latihan bola basket di sekolah. Dari hasil penelitian melalui hasil analisis data membuktikan bahwa: Terdapat hubungan yang positif antara kekuatan otot lengan dengan keterampilan lay up shoot bola basket dengan kontribusi sebesar 61%. Dengan demikian hipotesis yang diajukan terbukti bahwa variabel bebas mempunyai hubungan yang signifikan dengan variabel terikat.
Stress and Covid-19: Physical Education Students' Stress Levels in Completing Final Projects Oki Candra; Zulrafli; Ahmad Rahmadani; Daharis
International Journal Of Humanities Education and Social Sciences (IJHESS) Vol 2 No 1 (2022): IJHESS-AUGUST 2022
Publisher : CV. AFDIFAL MAJU BERKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55227/ijhess.v2i1.224

Abstract

This study was intended to determine the extent of student stress in completing the final project of the physical education and recreation study program, Islamic University of Riau. This study adopted a quantitative descriptive approach. The population and sample of the study were students of physical education, health, and recreation, the Islamic University of Riau in the final semester consisting of 63 people. Sampling was done by using random sampling. The procedure in the study consisted of preparing a questionnaire, validating the questionnaire, testing the questionnaire to be later validated and used as a research tool for the intended sample. Based on the results of data processing and data analysis that has been carried out, it was concluded that the symptoms of stress for final-year students of physical education, health, and recreation, Islamic University of Riau during the Covid-19 pandemic had an average of 40% and included in the mild category. Academically, based on the results of research that aims to see how far the stress level of students in completing studies during the Covid-19 pandemic, it is necessary to carry out an evaluation to overcome existing problems, both from supervisors and students themselves.
Interval training short duration dan long duration: Perbedaan pengaruhnya terhadap VO2max atlet bola basket Oki Candra; Zulrafli Zulrafli; Ahmad Rahmadani; Alfi Renanda; Fitra Ramadan
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 22, No 1 (2023): February
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v22i1.14709

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini yaitu mengetahui pengaruh short duration dan long duration terhadap VO2max bola basket. Jenis penelitian dipakai kuantitatif yaitu dengan pendekatan eksperimen two grup pretest-posttest. Adapun sampel pada penelitian ini klub bola basket klub Mahameru Pekanbaru berjumlah 22 orang. Prosedur penelitian ini di bagi dua kelompok dengan kelompok A (short duration) 11 orang dan kelompok B (long duration) 11 orang. Intrumen penelitian ini mengukur VO2max menggunakan tes Balke. Pengolahan teknik analisis data dalam penelitian memakai SPSS 22. Hasil analisis uji paired sampel test, nilai sig yaitu 0,008 < 0,05. Maka kesimpulan dalam penelitian ini terdapat pengaruh yang signifikan long duration terhadap VO2max bola basket. Selanjutnya jika tidak terdapat pengaruh yang signifikan Short duration  terhadap VO2max bola basket, didapatkan nilai sig yaitu 0,190 < 0,05. Rata-rata selisih peningkatan pada kelompok A yaitu 3,39 lebih kecil dibandingkan rata-rata selisih peningkatkan pada kelompok B yaitu 8,46. Maka dapat disimpulkan latihan long duration lebih baik dibandingkan dengan latihan short duration.
Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai dan Kecepatan Lari Terhadap Hasil Lompat Jauh Siswa Kelas VIII SMPN 6 Siak Hulu Kabupaten Kampar Ridho Darlis; Ahmad Rahmadani
Jurnal Pendidikan Terintegrasi Vol. 3 No. 2 (2023): Mei 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Siak Hulu yang berjumlah 12 orang, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribuusi power otot tungkai dan kecepatan lari 40 meter terhadap kemampuan lompat jauh siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Siak Hulu. Masalah yang peneliti temukan dilapangan meliputi masih kurang baiknya daya ledak otot tungkai siswa pada saat melakukan tumpuan di papan tumpuan. Kemudian faktor lain yang mempengaruhi jauhnya hasil lompatan dikarenakan oleh faktor kecepatan lari mahasiswa sebelum melakukan tolakan, karena kecepatan juga mempengaruhi daya dorong badan ke depan setelah tolakan dilakukan di papan tumpuan. Jadi kedua elemen kondisi fisik ini saling berkaitan dan berkontribusi. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui apakah terdapat Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai dan Kecepatan Lari 40 meter Terhadap Hasil Lompat Jauh Pada Siswa Putra Kelas VIII SMPN 6 Siak Hulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan teknik pengolahan data menggunakan tes daya ledak otot tungai, kecepatan lari 40 meter dan lompat jauh. Selanjutnya teknik analisis data yang diperoleh dianalisis dengan korelasi product moment sederhana. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa Putra Kelas VIII SMPN 3 Sentajo Raya yang berjumlah 12 orang. Sampel penelitian ini menggunakan teknik total sampling, artinya seluruh populasi dijadikan sampel. Sehingga jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 12 orang putera. Berdasarkan analisis data diperoleh korelasi daya ledak otot tungkai terhadap lompat jauh sebesar 90.7%, korelasi kecepatan lari 40 meter terhadap lompat jauh sebesar 96.4% dan kontribusi daya ledak otot tungka dan kecepatan lari 40 meter terhadap hasil lompat jauh sebesar 97.1%.
ANALISIS TINGKAT KONDISI FISIK TIM LACROI FUTSAL CLUB, RENGAT Dian Pratiwi Tiwi; Ahmad Rahmadani
Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 1 No. I (2023): Integrated Sport Journal (ISJ)
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/isj.v1iI.465

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat tingkat kondisi fisik pada pemain Lacroi Futsal Club, Rengat. Berdasarkan hasil observasi terhadap pemain Lacroi Futsal Club, Rengat ditemukan passing yang masih lemah dikarenakan tidak adanya power saat melakukannya dan passing yang tidak tepat sasaran dikarenakan kurangnya ketepatan. Saat melakukan dribling kurang cepat karena kurangnya kelincahan atau agility yang dimiliki atlet, badan yang masih kaku saat membawa bola yang disebabkan kurang flexibility atau kelentukan atlet, bola yang sering lepas dari kaki yang disebabkan kurangkan koordinasi antara mata dan kaki saat membawa bola, dan saat akan melakukan shooting ke gawang lawan masih lemah karena kurangnya power otot tungkai, bola yang melenceng dan tidak tepat sasaran karena kurangnya ketepatan atau accuration. Tes yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan tes kondisi fisik futsal diantaranya yakni tes daya tahan (bleep test), tes kecepatan (sprint 20 meter), tes kekuatan (sit up), tes kelentukan (sit and reach), tes kelincahan (shuttle run), dan tes daya ledak (standing long jump).Sampel pada penelitian ini sebanyak 10 orang atlet lacroi futsal Club, Rengat. Dari hasil tes yang dilakukan di lapangan didapatkan hasil rata-rata kondisi fisik ialah 18,10 terletak pada interval 9,6 – 10 dengan kategori Sempurna.
Development of lectora inspire interactive media for video-based basketball learning: practical and effective Oki Candra; Ahmad Rahmadani; Toktong Parulian; Anggara Oktaviandi; Rizki Pratama Khairullah
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jope.6.1.72-85

Abstract

(English)This research aims to determine the practicality of developing Lectoraspire interactive media in video-based basketball learning. This research uses quantitative descriptive, which describes the results of the questionnaire filled out by students. The population and sample of this research was class XI SMA Al Azhar Syfa Budi Pekanbaru II, totaling 45 people. This research procedure uses a questionnaire instrument with 4 indicators, namely material, learning media, use of learning media, and language. The instrument in this research uses a valid questionnaire involving various experts in the IT field, physical education teachers, and physical education lecturers. Instrument testing has been carried out involving similar samples. The data analysis technique uses quantitative descriptive techniques with percentages. Based on data analysis carried out in class XI SMA Al Azhar Syfa Budi Pekanbaru II, there was an average of 77.52% in the high category. The implications of this research can be used by physical education teachers and students, as an alternative learning. It is hoped that creativity and innovation will emerge for both educators and students in collaborating to achieve learning goals. Findings in the field explain that by implementing learning using Lectoraspire media, it is proven that many people are interested in learning basketball, and because of the unique content and innovation, students' imaginations develop so that students in the field can imitate or practice techniques correctly(Indonesian)Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui praktikalitas pengembangan media interaktif lectora inspire pada pembelajaran bola basket berbasis video.  Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif, dimana mendiskripsikan hasil dari angket yang di isi oleh siswa.  Populasi dan sampel penelitian ini kelas XI SMA Al Azhar Syfa Budi Pekanbaru II yang berjumlah 45 orang. Prosedur penelitian ini menggunakan instrumen angket dengan 4 indikator yakni materi, media pembelajaran, penggunaan media pembelajaran dan bahasa dengan reliabelitas 0,679. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang sudah valid melibatkan berbagai pakar dibidang IT, guru pendidikan Jasmani, dosen Pendidikan Jasmani. Dan telah dilakukan ujicoba instrumen melibatkan sampel sejenis. Teknik analisis data menggunakan dengan teknik deskriptif kuantitatif dengan persentase.  Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan pada kelas XI SMA Al Azhar Syfa Budi Pekanbaru II terdapat rata-rata 77,52% dengan kategori tinggi. Implikasi dalam penelitian ini bisa digunakan oleh guru pendidikan jasmani dan siswa, sebagai alternatif pembelajaran. Diharapkan nantinya muncul kreatifitas dan inovasi baik bagi pendidik maupun peserta didik dalam berkolaborasi mencapai tujuan pembelajaran. Temuan di lapangan menjelaskan bahwa dengan menerapkan pembelajaran menggunakan media lectora inspire terbukti banyak yang tertarik mempelajari bola basket dan karna keunikan konten, dan inovasi membuat imajinasi siswa berkembang sehingga siswa di lpangan bisa mencontoh atau mempraktekkan teknik dasar dengan benar.   Copyright © The Author (s) 2023Journal of Sport Education (JOPE) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Community Service: The Transformation of Badminton Learning Through Virtual Reality Technology in Elementary Schools Novri Gazali; Dea Mustika; Romi Cendra; Ahmad Rahmadani; Rapindo; Sukaredo
TAAWUN Vol. 5 No. 01 (2025): TA'AWUN FEBRUARY 2025
Publisher : Pusat Penelitian Pengabdian Pada Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Fattah Siman Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37850/taawun.v5i01.929

Abstract

The community service activity aims to introduce 3D Virtual Reality technology as an innovation in badminton learning at SD Negeri 168 Pekanbaru. The activity stages in the implementation of this PkM program consist of several main stages, namely preparation, implementation, evaluation, and evaluation of the implementation and sustainability of the program. The results of this activity confirm that learning using 3D virtual reality technology has a significant positive impact on improving students' knowledge, skills, and attitudes. The technology proved effective not only in improving theoretical understanding but also in developing practical skills and building higher motivation. This community service activity has successfully achieved the main objective, which is to increase students' interest and involvement in badminton through the use of 3D Virtual Reality (VR) technology. The evaluation results showed a significant increase in the aspects of cognitive knowledge, psychomotor skills, and affective attitudes of students after participating in this technology-based learning. Nevertheless, the success of this program is also accompanied by challenges, especially the need for teacher training in the use of VR technology to ensure the sustainability of the program in the future
Integration of Eye-Tracking Technology in Virtual Reality Applications for Basketball Training: A Mixed Methods Needs Assessment Ahmad Rahmadani; Oki Candra; Feby Elra Perdima; Syed Kamaruzaman Syed Ali; Joseph T Lobo; Novri Gazali
Journal of Coaching and Sports Science Vol. 4 No. 2 (2025): Journal of Coaching and Sports Science
Publisher : CV. FOUNDAE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58524/jcss.v4i2.912

Abstract

Background: The integration of virtual reality (VR) and eye-tracking (ET) technologies has considerable potential for enhancing perceptual–cognitive skill development in basketball. However, existing research provides limited guidance on the technical and pedagogical requirements for designing VR–ET systems that are both instructionally meaningful and aligned with user needs. Aims: This study aims to identify these key design requirements through a user-centred mixed-methods approach. Methods: Semi-structured interviews and focus group discussions with coaches and lecturers were conducted to explore training challenges, expectations, and pedagogical considerations. Insights from the qualitative phase informed the development of a questionnaire administered to student-athletes (N = 120), allowing for the validation and prioritisation of system requirements. Qualitative data were analysed thematically, while quantitative data were examined using descriptive statistics. Result: The integrated findings reveal six essential domains for effective VR–ET system design: immersive tactical–technical visualisation, interactive decision-making scenarios, gaze-based performance indicators, real-time visual feedback, learning support features, and implementation readiness. Users emphasised the value of VR–ET for enhancing tactical understanding, attentional control, and personalised training experiences. Conclusion: This study contributes both theoretically and methodologically by addressing the lack of user-informed frameworks in VR–ET research and demonstrating the value of participatory mixed-methods approaches in sports technology development. The results provide a foundational design blueprint for future VR–ET prototypes and offer new insights into how immersive and gaze-based technologies can support athlete learning in team sports.
Kontribusi Kekuatan Otot Lengan Dan Motivasi Terhadap Servis Bawah Bolavoli Siswa SMK Iwan Rifaldi; Ahmad Rahmadani
Jurnal Olahraga Indragiri Vol. 7 No. 2 (2023): JOI (Jurnal Olahraga Indragiri): Olahraga, Pendidikan , Kesehatan, Rekreasi
Publisher : FKIP Universitas Islam Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/joi.v7i2.2635

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Kontribusi Kekuatan Otot Lengan Dan Motivasi Terhadap Servis Bawah Bolavoli Siswa SMK Negeri 2 Tanah Putih Kabupaten Rokan Hilir. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasi ganda. Populasi dan sampeldalam penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 2 Tanah Putih Kabupaten Rokan Hilir yang berjumlah 15 orang dengan teknik pengambilan sampel yaitu totalsampling sehingga sampel pada penelitian ini berjumlah 15 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes push up, tes angket dan tes servis bawah bolavoli. Teknik analisa data yang digunakan adalah menghitung nilai korelasi ganda. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) Terdapat kontribusi kekuatan otot lengan terhadap servis bawah bolavoli siswa SMK Negeri 2 Tanah Putih Kabupaten Rokan Hilir sebesar 69,56%, (2) Terdapat kontribusi motivasi siswa terhadap servis bawah bolavoli siswaSMK Negeri 2 Tanah Putih Kabupaten Rokan Hilir sebesar 40,32%, (3) Terdapat kontribusi kekuatan otot lengan dan motivasi siswa terhadap servis bawah bolavoli siswa SMK Negeri 2 Tanah Putih Kabupaten Rokan Hilir sebesar 73,79%.
Co-Authors Alfi Renanda Anggara Oktaviandi Daharis Daharis Dian Pratiwi Tiwi Feby Elra Perdima Fitra Ramadan Gazali, Novri Iwan Rifaldi Joseph T Lobo Oki Candra Rapindo Ridho Darlis Rizki Pratama Khairullah Romi Cendra Sukaredo Syed Kamaruzaman Syed Ali Toktong Parulian Zulrafli Zulrafli, Zulrafli