Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.513
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SPORT AREA Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Coaching Education Sports Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Journal Of Human And Education (JAHE) Indonesian Research Journal on Education Integrated Sport Journal
Parulian, Toktong
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Physical Fitness: Ps Sipangko Football Club Kabupaten Tapanuli Selatan Parulian, Toktong; Dupri; Ariyanto, Joko; Candra, Oki
Journal Coaching Education Sports Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/d87mrx17

Abstract

Physical health and physical fitness have an important role in the world of sport, especially in the context of football clubs. The PS Sipangko football club in South Tapanuli Regency, which has a long history in the world of football, has unique challenges and opportunities in maintaining the physical health of its players. This study aims to measure and analyze the level of physical fitness of the 13 players of the PS Sipangko football club, South Tapanuli Regency and identify the factors that influence this level of fitness. The research method used was a survey and physical measurements involving club players. The data was analyzed statistically to evaluate the level of physical fitness and its relationship to performance on the field. The results showed that the level of physical fitness of players with an average physical fitness test score was 10.80 in the 14-17 interval with a percentage of 38.46%. Judging from the freshness level norms, the category is classified as Medium. These findings provide a deeper understanding of the importance of maintaining physical health in the world of football and highlight the need to pay attention to aspects of physical fitness in the development of football players.
Survei Perkembangan Olahraga Skateboard di Pekanbaru Skateboarding Agdi , Fauzan; Parulian, Toktong
Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 3 No. 1 (2025): Integrated Sport Journal (ISJ)
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/isj.v3i1.1196

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan olahraga skateboard di Pekanbaru Skateboarding. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan angket sebagai instrumennya. Populasi pada penelitian ini adalah 16 orang pemain skateboard. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik total sampling yaitu pengambilan anggota sampel dari seluruh populasi sehingga jumlah sampel pada penelitian ini adalah 16 orang. Teknik analisa data yang digunakan adalah menghitung nilai persentase dari skor akhir angket. Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh kesimpulan dalam penelitian ini yaitu: Perkembangan Olahraga Skateboard Di Pekanbaru Skateboarding tergolong kuat karena berdasarkan nilai persentase skor respong angket adalah 67,05% yang terletak pada rentang 61-80%.
Program Pelatihan Pengembangan Motorik Pada Pemain Sepak Bola Usia Dini SSB Angkola Raya Parulian, Toktong; Candra, Oki; Dupri, Dupri; Fauzi, Riyan
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i1.2259

Abstract

Pengembangan motorik pada pemain sepak bola usia dini merupakan aspek fundamental yang perlu diperhatikan untuk membangun fondasi keterampilan teknis dan fisik yang kuat, namun SSB Angkola Raya masih menghadapi kendala dalam menerapkan program pelatihan yang terstruktur dan sistematis untuk pengembangan motorik pemain usia dini. Program pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan program pelatihan pengembangan motorik yang komprehensif bagi pemain sepak bola usia dini di SSB Angkola Raya melalui serangkaian aktivitas terstruktur. Pelaksanaan program menggunakan metode pelatihan partisipatif dengan pendekatan praktik langsung melibatkan 23 pemain usia 8-12 tahun, yang mencakup asesmen awal, implementasi program latihan motorik kasar dan halus, serta evaluasi perkembangan kemampuan motorik pemain. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan motorik pemain yang terlihat dari meningkatnya skor tes keseimbangan sebesar 40%, koordinasi gerak sebesar 35%, dan kelincahan sebesar 45% dibandingkan dengan kondisi awal sebelum program. Program pelatihan pengembangan motorik terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan dasar pemain usia dini, dengan rekomendasi untuk mengintegrasikan program serupa ke dalam kurikulum pelatihan reguler SSB Angkola Raya dan melakukan monitoring berkelanjutan untuk memastikan keberlanjutan program.
Holistik dengan Mengintegrasikan Latihan Kondisi Fisik, Psikologi Olahraga, dan Karakter Candra, Oki; Parulian, Toktong; Yolanda, Fitriana; Novrandani, Satrio; Darmawan, Draco Vryzas
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i1.2260

Abstract

Pengembangan atlet secara holistik menjadi kebutuhan mendasar dalam pembinaan olahraga modern, namun masih banyak program pelatihan yang berfokus pada aspek fisik semata tanpa memperhatikan integrasi aspek psikologis dan pembentukan karakter yang sebenarnya sama pentingnya untuk mencapai performa optimal. Program pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan model pembinaan atlet holistik yang mengintegrasikan tiga komponen utama: latihan kondisi fisik, psikologi olahraga, dan pengembangan karakter melalui pendekatan sistematis dan terukur, menggunakan metode pelatihan terintegrasi yang mencakup sesi latihan fisik terstruktur, intervensi psikologi olahraga, dan program pengembangan karakter, dengan evaluasi berkala menggunakan instrumen tervalidasi untuk ketiga aspek tersebut. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan Model pembinaan holistik terbukti efektif dalam mengembangkan atlet secara menyeluruh dengan rekomendasi untuk mengadopsi pendekatan serupa di berbagai pusat pembinaan olahraga, serta melakukan monitoring berkelanjutan untuk memastikan konsistensi dan keberlanjutan program pengembangan atlet. Setiap poin kerangka ini dapat dikembangkan menjadi paragraf yang lebih detil dengan menambahkan informasi spesifik, data kuantitatif, dan elaborasi yang relevan sesuai dengan konteks program pengabdian.
Analisis Teknik dan Strategi Latihan Sepak Bola Sekolah SSB Parulian, Toktong; Dupri, Dupri; Candra, Oki; Fauzi, Riyan
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i2.2404

Abstract

Dalam menganalisis teknik dan strategi latihan sepak bola di Sekolah Sepak Bola (SSB), penting untuk memahami bahwa latihan tersebut bertujuan untuk mengembangkan keterampilan dasar, pemahaman taktis, dan kedisiplinan pemain sejak usia dini. Teknik latihan di SSB umumnya berfokus pada penguasaan dasar seperti dribbling, passing, shooting, dan kontrol bola. Latihan ini sering kali dilakukan melalui metode permainan kecil (small-sided games) yang memungkinkan pemain untuk lebih banyak menyentuh bola dan beradaptasi dengan situasi permainan nyata. Strategi latihan di SSB juga menekankan pentingnya pengembangan pemahaman taktik dasar, seperti penempatan posisi, pergerakan tanpa bola, dan kerja sama tim. Selain itu, latihan fisik seperti ketahanan, kecepatan, dan kelincahan juga menjadi bagian integral dalam program latihan untuk memastikan pemain memiliki fisik yang memadai untuk mendukung teknik dan taktik mereka. Pendekatan holistik dalam pelatihan di SSB tidak hanya berfokus pada aspek teknis dan fisik, tetapi juga mencakup pembinaan mental dan karakter. Pelatih di SSB sering kali memberikan motivasi dan dukungan moral untuk membangun kepercayaan diri pemain dan mengajarkan nilai-nilai sportivitas. Kombinasi antara teknik, strategi, dan pembinaan mental ini bertujuan untuk mempersiapkan pemain muda menjadi atlet sepak bola yang kompeten dan berkarakter.
BOLA BASKET SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER: MENGAJARKAN DISIPLIN, KERJASAMA, DAN SPORTIVITAS Candra, Oki; Rahmadani, Ahmad; Zulrafli, Zulrafli; Parulian, Toktong; Zulham, Zulham; Novrandani, Satrio
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.30263

Abstract

Olahraga basket memiliki potensi besar sebagai media pendidikan karakter, khususnya bagi generasi muda. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengajarkan nilai-nilai penting seperti disiplin, kerjasama, dan sportivitas melalui kegiatan bermain basket. Disiplin dalam basket mengajarkan pemain untuk mematuhi aturan permainan, mengikuti instruksi pelatih, dan berkomitmen pada latihan rutin. Kerjasama dalam tim basket membantu pemain menghargai peran masing-masing, berkomunikasi efektif, dan mendukung satu sama lain untuk mencapai tujuan bersama. Sportivitas dalam basket mengajarkan pemain untuk menghormati lawan, wasit, dan rekan satu tim, serta menerima kekalahan dan kemenangan dengan sikap yang baik. Program ini dirancang untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kepada atlet bola basket puteri Mahameru Pekanbaru yang berjumlah 14 orang, mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam setiap sesi latihan dan pertandingan. Melalui pendekatan ini, diharapkan dapat tercipta generasi muda yang tidak hanya sehat secara fisik tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan berakhlak mulia. Dengan komitmen dan kerjasama semua pihak, program ini diharapkan dapat menginspirasi komunitas lain untuk mengadopsi pendekatan serupa dalam upaya membangun karakter bangsa melalui olahraga. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam disiplin, kerjasama, dan sportivitas di kalangan peserta, yang berkontribusi positif terhadap pembentukan karakter.
SURVEI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DI SMK NEGERI KOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU Razi, Muhamad; Parulian, Toktong
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41830

Abstract

Sarana dan prasarana pendidikan jasmani olahraga merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan kebugaran siswa. Hal ini disebabkan oleh pengaruh langsung sarana dan prasarana terhadap kinerja guru serta kemampuan untuk meningkatkan minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ini bertujuan menganalisis ketersediaan dan kondisi sarana prasarana pendidikan jasmani olahraga (PJOK) di SMK Negeri Kota Pekanbaru, Provinsi Riau. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian mencakup seluruh SMK Negeri di Kota Pekanbaru Provinsi Riau, dengan sampel sebanyak lima sekolah yang dipilih secara random sampling. Instrumen penelitian meliputi lembar observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan, kondisi sarana dan prasarana di SMK Negeri Kota Pekanbaru berada pada kategori baik dengan persentase 68,39%. Diharapkan kualitas pembelajaran PJOK di SMK Negeri Kota Pekanbaru. Provinsi Riau dapat terus ditingkatkan untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan nasional.
A content-validated interactive medium for basketball skill learning: development using Lectora Inspire Candra, Oki; Rahmadani, Ahmad; Parulian, Toktong; Fernando, Ricky; Wahyuni, Putri
Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 7 No. 1 (2026): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education
Publisher : UIR Press Bekerjasama dengan International Association of Physical Education and Sports

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/esijope.2026.vol7(1).15603

Abstract

Background: The rapid digital transformation in education necessitates the development of interactive learning media, particularly in physical education domains such as basketball, which require the integration of motor skills, tactical understanding, and active engagement. However, conventional instructional media often fail to adequately support the visual and practical demands of sports learning. Objectives: This study aimed to develop Lectora Inspire–based interactive media for learning basic basketball techniques and to evaluate its content validity using the Content Validity Index (CVI). Methods: A quantitative descriptive validation design was employed involving four expert validators. Data were collected using a structured questionnaire assessing format, content, and language aspects. Content validity was analysed using item-level (I-CVI) and scale-level (S-CVI) indices. Results: The results indicated a high level of agreement among experts, with an overall mean validity score of 88.24%. The S-CVI/Ave reached 0.95, exceeding the recommended threshold of 0.80. Fifteen out of nineteen items achieved an I-CVI of 1.00, while four items (interactive features, visual display quality, audio-video clarity, and sequential organisation) showed I-CVI values of 0.75, indicating the need for revision. Conclusion: The developed interactive media demonstrates strong content validity and provides a structured approach for integrating digital technology into basketball learning. This study contributes by applying a CVI-based validation framework in motor-skill-based instructional media. Future research should examine its effectiveness through experimental designs.
CORE SKILLS IN SOCCER: A STUDY OF BASIC DRIBBLING, PASSING, AND SHOOTING TECHNIQUES IN YOUTH PLAYERS Parulian, Toktong; Ruqayah, Roiyatul; Candra, Oki
Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : YLPK Mahardhika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53869/jpas.v7i2.384

Abstract

This study aimed to analyze the core soccer skills consisting of dribbling, passing, and shooting among youth players. The study employed a quantitative approach with a descriptive research design. The research subjects consisted of 30 youth soccer players aged 10–12 years who participated in a soccer development program. Data collection was conducted using basic soccer skill tests, including dribbling, passing, and shooting assessments. The data were analyzed using descriptive statistics in the form of mean, standard deviation, minimum and maximum values, frequencies, and percentages. The results showed that the players’ dribbling ability was categorized as good, with an average score of 15.43 seconds. Passing ability obtained an average score of 12.37 and was also classified as good. Meanwhile, shooting ability achieved an average score of 8.33 and was categorized as good to moderate. Players aged 12 years demonstrated better technical performance than players aged 10 years, particularly in dribbling speed, passing accuracy, and shooting effectiveness. The findings indicated that the development of basic soccer technical skills was influenced by age, training experience, motor coordination, and the quality of training programs. This study emphasizes the importance of systematic, repetitive, and age-appropriate basic technical training to improve the performance of youth soccer players. The findings may serve as a reference for coaches in designing more effective and structured soccer technical training programs.
Pengembangan Sumber Daya Manusia Keolahragaan (Survei Manajemen Sumber Daya Manusia Keolahragaan Kabupaten Tapanuli Selatan Tahun 2012) Parulian, Toktong
Journal Sport Area Vol 1 No 1 (2016): June
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2016.vol1(1).381

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui dan mendeskripsikan proses manajemen sumber daya manusia keolahragaan Kabupaten Tapanuli Selatan, (2) Mengetahui dan mendeskripsikan potensi sumber daya manusia keolahragaan Kabupaten Tapanuli Selatan. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan mengambil tempat di kabupaten Tapanuli Selatan. Sampel yang digunakan adalah purposive (snowball), dan berkembang selama proses penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelaku sumber daya manusia keolahragaan yang ada di Kabupaten Tapanuli Selatan dengan jumlah sampel 177 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, kuesioner dan pengumpulan dokumen. Data-data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan serta verifikasi. Temuan penelitian di lapangan meliputi : (1) Proses manajemen sumber daya manusia keolahragaan yang dilakukan oleh Kabupaten Tapanuli Selatan telah memenuhi ketentuan-ketentuan berjalannya sebuah organisasi, yaitu berupa proses perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengawasan. (2) Potensi SDM keolahragaan Kabupaten Tapanuli Selatan secara umum belum berkembang dan belum maksimal. Hal itu terlihat dari hasil data yang diperoleh dari beberapa indikator, yaitu jumlah SDM keolahragaan, kualifikasi, profesi, keterlibatan dalam olahraga, prestasi dan kesejahteraan.
Co-Authors Agdi , Fauzan Darmawan, Draco Vryzas Dupri Dupri, Dupri Fauzi, Riyan Joko Ariyanto Novrandani, Satrio Oki Candra, Oki PUTRI WAHYUNI Rahmadani, Ahmad Razi, Muhamad Ricky Fernando Ruqayah, Roiyatul Yolanda, Fitriana Zulham Zulham Zulrafli, Zulrafli