Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat Center of Knowledge Teknika Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika
Mega Puspita Sari
Universitas Medan Area
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Desain dan Analisis Flat Slab dengan Software Matlab Samsul A Rahman Sidik Hasibuan; Dwi Kurniati; Mega Puspita Sari
Teknika Vol 16, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (474.939 KB) | DOI: 10.26623/teknika.v16i2.2357

Abstract

Flat slab adalah pelat beton bertulang yang didukung oleh kolom ditambah drop panel atau mungkin kolom ditambah kepala kolom atau tanpa kepala kolom dan drop panel. Metode desain dan analisis flat slab yang akan digunakan adalah metode desain langsung dimana metode tersebut adalah menentukan tebal minimum pelat yang tinjau berdasarkan mutu baja yang akan digunakan pada analisis ini. Distribusi momen pada analisis dengan metode desain langsung menghasilkan momen total yang kemudian akan didistribusi ke masing-masing panel untuk lajur kolom dan lajur tengah. Kegagalan geser (punching shear) terjadi pada area penampang kritis di sekitar kepala kolom dan drop panel sehingga kekuatan geser akan dihitung berdasarkan nilai kekuatan geser yang terjadi dan akan di kontrol dengan kekuatan geser dari mutu beton yang digunakan. Dalam tulisan ini desain dan analisis akan dilakukan secara numerik berdasarkan SNI 2847:2019 dengan menggunakan software Matlab. Selanjutnya hasil analisis yang telah diperoleh dari software Matlab menunjukan bahwa panel internal yang didesain aman dari kegagalan punching shear.
Workshop Penulisan Buku Ajar Bagi Dosen Akademi Maritim Belawan Medan Indri Dayana, Mega Puspita Sari
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 3 Nomor 1 Februari 2023
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v3i1.689

Abstract

Kemampuan dosen yang terbatas dalam menghasilkan karya tulis ilmiah berupa buku ajar disinyalir menjadi kendala pembangunan sistem pendidikan yang baik di Indonesia. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pengalaman bagi dosen terkait penyusunan buku ajar dari Rencana Pembelajaran Semester (RPS) matakuliah yang diampu dan mengahasilkan buku ajar yang dapat digunakan di kampus Akademi Maritim Belawan Medan. Subjek dalam pengabdian ini adalah semua dosen Akademi Maritim Belawan Medan yang berjumlah 29 orang. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi, dan praktek. Tanggapan peserta yang mengikuti pelatihan penulisan buku ajar diperoleh dari testimoni. Hasil testimoni peserta menunjukkan bahwa workshop penulisan buku ajar yang diikuti sangat bermanfaat dalam meningkatkan pemahaman peserta dan sangat membantu dalam proses penyusunan buku ajar bagi masing-masing peserta.
Pengaruh Musim Hujan di Desember 2022 terhadap Motivasi Belajar Fisika Dasar Mahasiswa Teknik Indri Dayana; Mega Puspita Sari
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 7, No 4 (2022): Edisi November 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i4.29177

Abstract

Musim hujan di Desember 2022 dengan identitas curah hujan yang deras dan frekuensi yang banyak. Hal ini berdampak pada terhambatnya mobilitas mahasiswa teknik untuk pergi dan pulang kuliah. Udaranya yang dingin menjadikan mahasiswa teknik mengantuk dan seringnya kena hujan menjadikan kondisi kurang fit. Hal inilah yang membuat semangat bekajar mahaiswa teknik di kelas fisika dasar menurun. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan analisis regresi. Dari hasil analisis diketahui bahwa Freghitung= 4,282 dan Freg-tabel = 4,130 (Freg-hitung > Freg-tabel), diambil sampel 36 mahasiswa teknik di kelas fisika dasar sehingga kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat sangat besar pengaruhnya terhadap penurunan semangat belajar selama musim hujan desember 2022 bagi mahasiswa teknik Universitas Medan Area.  
Pengaruh Musim Hujan di Desember 2022 terhadap Motivasi Belajar Fisika Dasar Mahasiswa Teknik Indri Dayana; Mega Puspita Sari
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 4 (2022): November 2022
Publisher : Jurusan Pendidikan Fisika FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i4.41

Abstract

Musim hujan di Desember 2022 dengan identitas curah hujan yang deras dan frekuensi yang banyak. Hal ini berdampak pada terhambatnya mobilitas mahasiswa teknik untuk pergi dan pulang kuliah. Udaranya yang dingin menjadikan mahasiswa teknik mengantuk dan seringnya kena hujan menjadikan kondisi kurang fit. Hal inilah yang membuat semangat bekajar mahaiswa teknik di kelas fisika dasar menurun. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan analisis regresi. Dari hasil analisis diketahui bahwa Freghitung= 4,282 dan Freg-tabel = 4,130 (Freg-hitung > Freg-tabel), diambil sampel 36 mahasiswa teknik di kelas fisika dasar sehingga kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat sangat besar pengaruhnya terhadap penurunan semangat belajar selama musim hujan desember 2022 bagi mahasiswa teknik Universitas Medan Area.
Edukasi Keamanan Data dan Privasi di Era Kecerdasan Buatan melalui Literasi Digital Sekolah Dasar Yuniar Andi Astuti; Ester Hervina Sihombing; Sujarwo Sujarwo; Sondang Sondang; Berupilihen Br Ginting; Mega Puspita Sari
Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat Vol 5 No 3 (2026)
Publisher : Ali Institute of Research and Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55537/j-ibm.v5i3.1507

Abstract

The development of artificial intelligence (AI) technology has brought significant changes to various aspects of life. However, it has also given rise to serious challenges related to data security and user privacy protection. The low level of digital literacy among the public, particularly in understanding the risks of data breaches and the misuse of personal information, has increased vulnerability to cybercrime in the digital era. This community service activity aims to enhance public knowledge, awareness, and skills in safeguarding data security and privacy amid the rapid adoption of AI-based technologies. The activity was implemented using an educational and participatory approach through workshops, interactive lectures, discussions, case simulations, and hands-on practice in securing digital accounts. The program involved 20 participants consisting of teachers and staff at SD Negeri 060922 Medan. Evaluation was conducted through pre-tests and post-tests to measure improvements in participants’ understanding. The results indicate an average increase in participants’ knowledge of 40%, along with heightened awareness of the importance of password management, privacy settings, and vigilance against cyber threats. This activity demonstrates that community-based education on data security and privacy is effective in improving digital literacy and fostering safer and more responsible technology use behaviors. Therefore, similar initiatives should be carried out on a sustained basis to support the development of a secure, ethical, and adaptive digital ecosystem in response to advancements in artificial intelligence.
Co-Authors Br Ginting, Berupilihen Dwi Kurniati Ester Hervina Sihombing Indri Dayana Samsul A Rahman Sidik Hasibuan Sondang Sondang Sujarwo Sujarwo Yuniar Andi Astuti