Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Insan Mandiri Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Sigit Santosa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Regina Pacis Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013 Rosalia Widiastuti; Sigit Santosa; Djoko Santoso Th
Jurnal Pendidikan Insan Mandiri Vol 3, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/iman.v3i1.19690

Abstract

This experimental research aims to find out the different on the impacts of using cooperative learning type Student Teams Achievement Divisions and lecturing towards the social program students’ achievement on economics subject. The second aim is to find out the difference of social program students having high motivation and those having low motivation towards their achievement on economics subject. The last objective is to find out the interaction impacts between and the level of motivation towards the social program students’ achievement on economics subject.The experimental research employed Quasi experiment in which there were experimental group and controlled group. Both were formed randomly. It was conducted in SMA Regina Pacis Surakarta at semester 2 in the academic year of 2012/2013. Among all students of social program, who are the population of this experiment, 34 of whom were in eleventh graders of social 2 and functioned as the experimental group using Student Teams Achievement Divisions.  While the controlled group involved 34 eleventh graders of social 3 who used lecturing. This experiment used purposive cluster technique and random sampling. The data was analyzed using two ways ANAVA with its normality is tested using Liliefors significant correction from Kolmogorov Smirnov Test and its homogeneity is tested using F test.From the analysis, it is found out that firstly there was significant difference on the impacts of cooperative learning type Student Teams Achievement Divisions and lecturing towards students’ achievement on economics subject which was shown by the value of F=3.576 and the value of P=0.000 (P<0.05). The second finding was that there was significant difference of students having high motivation and those having low motivation which was shown by the value of F=73.468 with the value of P=0.0000 (P<0.05). The last finding was that there was significant impact between learning model and students’ motivation on students’ achievement on economics subject which was shown by the value of F=5.434 with P=0.023 and P=0.023 (P<0.05).
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN BUMDES SARI AMANAH Lies Nurhaini; Sudiyanto Sudiyanto; Sigit Santosa; Sri Sumaryati; Asri Diah Susanti
Abdimas Galuh Vol 4, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v4i2.8365

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk melatih dan mendampingi pengelola Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Sari Amanah, Desa Tamansari, Kecamatan Kerjo, Kabupaten Karanganyar untuk meningkatkan kualitas pengelolaan dan penyusunan laporan keuangan. Kesulitan yang dialami mitra saat ini adalah dalam pengelolaan dan penyusunan laporan keuangan. Sejauh ini pencatatan transaksi keuangan BUMDes Sari Amanah belum rapi dan masih dilakukan secara manual. Pengabdian ini dilakukan sebagai salah satu implementasi pembelajaran akuntansi yang diberikan kepada masyarakat (lingkungan pendidikan nonformal) melalui serangkaian kegiatan pelatihan dan pendampingan. Kegiatan pengabdian yang dilakukan ini diharapkan terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra binaan. Peningkatan yang dimaksud terutama pada pencatatan transaksi dan laporan keuangan dapat disusun sesuai standar akuntansi yang berlaku. Nantinya, tim pengabdian akan menyediakan media pembelajaran (berupa desain database) untuk memudahkan mitra dalam melakukan pencatatan transaksi dan menyusun laporan keuangan. Diharapkan dengan adanya pengabdian ini, BUMDes Sari Amanah lebih mudah bertransformasi dari pencatatan manual menuju digitalisasi laporan keuangan. Selain itu, diharapkan pengabdian ini mampu menghasilkan pencatatan transaksi dan penyusunan laporan keuangan BUMDes Sari Amanah lebih cepat, akurat dan rapi.
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PELATIHAN KEPEMIMPINAN PADA OSIS SMK 1 PASUNDAN CIMAHI Hesti Sugesti; Sigit Santosa; Farid Madani; Nur Aziz Sugiharto; Rukmi Juwita; Kiagus Muhammad Amran; Kanya Deva Aurellea
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepemimpinan menjadi faktor primer untuk menentukan apakah suatu organisasi mencapai tujuan yang telah ditentukan, dengan sejumlah cara / gaya yang khas yang dapat mempengaruhi keseluruhan proses kegiatan suatu kelompok atau tim. Tanpa adanya suatu kepemimpinan, sebuah organisasi hanya terdiri dari sekumpulan orang bingung dan mesin-mesin karena tidak ada yang memimpin untuk bergerak. Masing-masing pemimpinan memiliki sifat, kebiasaan, watak yang unik dan khas yang menunjukkan perbedaan seorang pemimpin dengan orang lain. Latihan kepemimpinan yang dilakukan pada Anggota OSIS SMK 1 Pasundan ini merupakan pelatihan kepemimpinan yang diharapkan dapat membentuk karakter seorang pemimpin dari masing-masing anggota OSIS SMK 1 Pasundan. Dalam praktek gaya kepemimpinan, OSIS SMK 1 Pasundan diharapkan dapat membentuk budaya dalam organisasi OSIS menjadi berkarakter dan meningkatkan produktivitas kegiatan dalam OSIS SMK 1 Pasundan melalui beragam penyampaian materi, pelatihan, focus group discussion sehingga dapat lebih terlatih dalam menganalisis dan menemukan solusi dari permasalahan nyata yang dihadapi secara nyata.
Co-Authors Cholifah Punta Rinatamin Djoko Santoso Th Farid Madani Hesti Sugesti Kanya Deva Aurellea Kiagus Muhammad Amran Lies Nurhaini Muhtar Muhtar Muhtar Muhtar Nur Aziz Sugiharto Rosalia Widiastuti Rukmi Juwita Sri Sumaryati Sudiyanto Sudiyanto Susanti, Asri Diah