Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI AL ISHLAH Jurnal Pendidikan International Journal of Education, Teaching, and Social Sciences Journal of Educational Analytics Innovative: Journal Of Social Science Research Reflection: Education and Pedagogical Insights Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal
Enung Nugraha
Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Pengaruh Kompetensi Profesional Guru PAI Di era Digital dan Penggunaan Sarana Prasarana Terhadap Hasil Belajar PAI Siswa SMA Negeri 2 Kota Serang Ferdi Firdaus; Enung Nugraha; Lalu Turjiman Ahmad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil belajar siswa merupakan alat tolak ukur untuk mengetahui berhasil atau tidaknya sebuah proses pembelajaran ysng dilakukan oleh seorang guru. Hasil belajar yang dimiliki oleh siswa sangatlah beragam, hal ini dapat terjadi karena dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya faktor internal maupun faktor eksternal. Salah satu faktor eksternal yang mempengaruhi adalah faktor dari guru. Guru dianggap orang yang paling menentukan dalam proses pembelajaran, hal ini karena guru merupakan orang yang bersentuhan dan bertatap langsung terhadap siswa di dalam kelas pada proses pembelajaran. Oleh karena itu, guru dituntut untuk memiliki kompetensi yang baik, diantaranya adalah kompetensi professional. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kompetensi profesional guru PAI di era digital dan penggunaan sarana dan prasarana terhadap hasil belajar PAI siswa SMA Negeri 2 Kota Serang. Populasi dalam penelitian ini adalah saluruh siswa SMA Negeri 2 Kota Serang, adapaun Sampel yang digunakan berjumlah 84 peserta didik kelas Kelas XI IPA 4 dan XI IPA 6 SMA Negeri 2 Kota Serang yang diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, teknik analisis data yang digunakan adalah regresi berganda dimana variable dependen pada penelitian ini yaitu hasil belajar PAI (Y) dan variabel independen yaitu kompetensi professional guru di era digital (X1) dan sarana dan prasarana (X2) diperoleh persamaan regresi . Hasil penelitian ini diantaranya: (1) Kompetensi profesional guru PAI di era digital berpengaruh positif terhadap hasil belajar PAI dengan nilai thitung (4.062) lebih besar dari nilai ttabel (1,678). (2) Sarana prasarana berpengaruh positif terhadap hasil belajar PAI dengan nilai thitung variabel sarana prasarana terhadap hasil belajar PAI (2.129) lebih besar dari nilai ttabel (1,678). dan (3) secara simultan variabel kompetensi professional guru PAI di era digital dan sarana prasarana berpengaruh terhadap hasil belajar siswa di SMA Negeri 2 Kota Serang dengan nilai Fhitung (139,190) lebih besar dari Ftabel (2,84).
Co-Authors Aan Ansori Abdul Mu’in Achmad Wahyudin Ade Sofyan Arisal Nurhadi Egi Desabina Encep Syarifudin Ferdi Firdaus Fifi Wardatusshopa Ilzamudin Inayatul Ummah Juhji, Juhji Lalu Turjiman Ahmad Melinda Melinda Monica Mastuti Ubudiah Nadya Fatimaturohmah Nafan Tarihoran Naf’an Tarihoran Ningrat Haeliah Nurkhotimah Nurkhotimah Nurlaila Harum Octavia Pradya Sinta Shiyam Putri Utami Siti Afuah Siti Mahilatul Azizah Supardi, Supardi Ulfah Masfufah