Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.525

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Psikis : Jurnal Psikologi Islami Journals of Ners Community MBIA MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Inovasi Penelitian Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Abdimas Bina Bangsa Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Rina Oktaviana

Universitas Bina Darma

Author-ID : 3482184

Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

POLA ASUH ORANG TUA DALAM PROSES PEMBELAJARAN ANAK DI SEKOLAH Lydia Selviani; Rina Oktaviana
Jurnal Abdimas Bina Bangsa Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jabb.v4i1.415

In adapting to both age and maturity, the family is the first environment that demands. In the family, parents have a big role in the social development of children. Every parent certainly has different parenting styles, including: authoritarian parenting, democratic parenting, permissive parenting. Parenting styles in early childhood include physical, mental, emotional, moral, and social stimulation that will encourage optimal child growth and development. The parenting style of their children will affect the social development and personality of the child. Bad parenting styles will reduce the good social development of children. Parenting style means the norms of parents, fathers and mothers in leading, nurturing, guiding children. Nurturing means taking care of using ways of caring for and educating them. Guiding using how to shape, train, and so on. The quality and intensity of parenting varies in influencing behavior and directing children. Because of this, this article will discuss matters related to parenting in the process of learning children in schools at the Madrasah Al-Aqidah Foundation, Kutapandan Village, Lempuing District, Ogan Komering Ilir Regency, such as the definition of parenting styles, types of parenting styles. . The purpose of this article is to create and enhance understanding of parenting styles for children's learning process at school, thus creating a dream to find or enhance the implementation of parenting styles for the emotional development of children's development at school from an early age for parents

A Meningkatkan perpormance pegawai honorer dengan melaksanakan workshop, dan ice breaking di dinas perkimtan pemkab banyuasin: - Rina Oktaviana; Roro Ajeng Puspaningrum Putri Agung
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v4i2.907

Di dalam dunia kerja performace kerja pegawai sangat dibutuhkan hal ini dapatberpengaaruh pada hasil kerja pegawai itu sendiri. Pegawai dituntut untuk dapatbekerjasama baik secara individu maupun dengan rekan kerja lainnya,kekompakan sesama rekan kerja pun menjadi salah satu titik fokus penelitidalam menerapkan program yang dilakukan. Dengan memberikan edukasimengenal kepribadian diri melalui Workshop dan juga merefresingkan diridengan mengadakan Ice Breaking dengan permainan yang melatih fokus,konsentrasi, dan juga kekompakan. Hasil dari penelitian ini dapat memberikanedukasi kepada para pegawai honorer untuk dapat memperhatikan kembaliperformance kerja dengan cara memberikan refresing diri yang dapat dilakukansekiranya sekali dalam seminggu.

Flashcard Media Psychoeducation to Improve Speaking Skills in Autistic Children in Class III Elementary School Rina Oktaviana; Nabila Fadia
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1577

autisme adalah gangguan perkembangan yang secara umum tampak di tiga tahun pertama kehidupan anak. Mereka cenderung menyendiri dan menghindari kontak sosial. dapat diketahui bahwa perkembangan anak autis tidak dapat berkembang sesuai dengan perkembangan anak normal pada umumnya, sehingga menyebabkan anak mengalami hambatan dalam beberapa aspek, antara lain kemampuan berinteraksi, komunikasi dan perilaku sosial. Faktor penyebab anak mengalami gangguan autisme belum diketahui secara pasti. Gangguan perkembangan anak autis mencakup aspek komunikasi dan bahasa, perilaku, serta interaksi sosial. Salah satu hambatan yang dialami anak autis adalah hambatan dalam aspek komunikasi dan bahasa. Apabila kemampuan komunikasi dan bahasa anak tidak berkembang, maka anak akan kesulitan dalam mengembangkan perilaku dan interaksi sosial yang bermakna. Metode yang digunakan dalam pembelajaran ini menggunakan media flashcard yang berisi gambar-gambar (benda-benda, binatang, dan sebagainya) dapat digunakan untuk melatih siswa mengeja dan memperkaya kosa kata. Tujuan pengabdian ini dapat menjadi petunjuk dan rangsangan bagi siswa untuk memberikan respon yang diinginkan melalui media flash card dapat diberikan kepada anak autis sebagai sebuah permainan mengenal huruf dan kata-kata.dan hasil yang didapatkan yaitu anak autis mampu Terjadi peningkatan pada setiap aspek yang diamati serta ketertarikan anak pada kegiatan pembelajaran, dan juga bisa menjadi media pembelajaran baru bagi guru.

Psikoedukasi Media Puzzle Untuk Meningkatkan Fokus Perhatian Anak Autis Kelas I Slb Autis Harapan Mandiri Palembang Rina Oktaviana; Cherlin Vinanditha
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1578

Kemampuan perhatian anak autis sangatlah rendah, ini dapat dilihat dari kemampuan anak pada saat mengerjakan sesuatu, perhatian mudah teralih, seringkali anak tidak melakukan kegiatan sesuai intruksi, dan sulit dalam menyelesaikan tugas. terlihat dari kurangnya perhatian anak pada saat proses pembelajaran, anak sering sibuk dengan dunianya sendiri, khayalannya, dan kurangnya respond dengan orang dan lingkungan sekitarnya. metode yang digunakan yaitu dengan media puzzle kontruksi melalui kegiatan memasang atau menjodohkan kotak-kotak, atau gambar bangun-bangun tertentu sehingga akhirnya membentuk sebuah pola tertentu. Puzzle dapat merangsang perkembangan motorik halus anak autis, puzzle juga dapat digunakan untuk melatih daya ingat, daya nalar, kreatifitas, fokus, dan perhatian untuk anak tujuan pengabian untuk bisa membantu guru dalam mendidik anak autis dengan menggunakan media permainan puzzle agar dapat meningkatkan fokus perhatian anak autis di SLB Autis Harapan Mandiri Palembang.

Psychoeducational Origami Ferris Wheel Improves Motor Skills of Autistic Children Slb Autis Harapan Mandiri Palembang Rina Oktaviana; Tri Apriani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v4i3.1579

Kemampuan motorik yang kurang baik, gerakan yang kurang luwes, sehingga mengakibatkan kesulitan dalam keterampilan menulis yang melibatkan gerakan motorik dari tangan dan Indera lainnya. masih terdapat anak autis yang mengalami kesulitan dalam keterampilan motorik halus yaitu adanya kelemahan otot- otot kecil sehingga kekakuan pada pergelangan tangan dan menggerakkan jari-jari seperti kesulitan memegang pensil dengan benar, sehingga membuat anak autisme mengalami keterlambatan dalam kegiatan yang menggunakan keterampilan tangan seperti pada saat proses belajar menulis mereka tidak bisa mengikuti pola angka atau huruf yang diberikan. Metode yang digunakan yaitu dengan media kincir angka origami adalah alat pembelajaran edukatif berbentuk lingkaran yang dapat diputar terbuat dari beberapa alat sederhana yang terdapat angka-angka yang ditempel kertas origami. dapat ditarik kesimpulan bahwa media permainan edukatif kincir angka origami dapat meningkatkan motorik halus anak autis. Terlihat dari sebelumnya dan sesudah pemberian treatment berupa kincir angka dan origami dari pertemuan pertama sampai dengan pertemuan kelima. Anak yang awalnya belum bisa memegang pensil dengan baik dan menulis juga harus dituntun oleh guru akhirnya bisa dapat menggerakan tangannya dengan luwae dan sudah mulai menulis tanpa bantuan guru. Tujuan pengabdian ini untuk membantu mengembangkan media pembelajaran yang inovatif bagi anak autis.

EFISIENSI REKRUTMEN KARYAWAN MELALUI MEDIA ONLINE DI PT INDOLIMA PERKASA PALEMBANG Rina Oktaviana; Nadila Nadila
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.19145

Perkembangan teknologi pada era revolusi industri telah menimbulkan transformasi pada dunia kerja terutama sistem rekrutmen dengan memanfaatkan sumber media online yang dinilai lebih efisien. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui apakah media online pada perusahaan PT Indolima Perkasa Palembang telah cukup efisien dalam membantu proses rekrutmen. Metode yang digunakan dalam penelitian, yakni observasi langsung dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat efisiensi penggunaan media online yang dikolaborasikan melalui kerjasama Media Partner ditunjukkan dengan peningkatan jumlah pelamar sesuai kualifikasi atau kriteria tenaga kerja yang dibutuhkan bila dibandingkan dengan hanya membagikan flyer melalui media sosial perusahaan saja. Selain itu, penggunaan media online juga disebut efisien karena dapat menekan biaya atas tenaga dan waktu untuk proses rekrutmen. Saran yang diberikan penulis, yakni PT. Indolima Perkasa Palembang diharapkan tidak hanya mempublikasi melalui Instagram perusahaan namun menambahkan metode publikasi melalui media online yang dekat dengan masyarakat, seperti instagram (Media Patner), dan website pencari kerja (job portal), seperti linkedin dan jobstreet dan juga untuk peneliti selanjutnya dapat membahas kembali penggunaan media online pada proses rekrutmen karyawan secara lebih kompherensif.

PSIKOEDUKASI KOGNITIF DALAM PENYUSUNAN ANGKA PADA JAM DIY UNTUK PENGENALAN WAKTU PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Rina Oktaviana; Dhea Ismanto
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.19208

Berkebutuhan khusus secara eksplisit ditujukan kepada anak-anak yang lahir memiliki kondisi kelainan atau penyimpangan dari kondisi rata-rata pada anak normal pada umumnya, dalam hal fisik, mental maupun karakteristik perilaku sosialnya (Abdullah, 2013). Proses pembelajaran anak-anak berkebutuhan khusus di kemudian hari berbeda dengan anak-anak normal. Untuk membantu anak autis agar anak-anak dapat memahami dan membaca waktu pada jam maka diberikan psikoedukasi berbentuk media yang dapat menunjang kegiatan belajar-mengajar. Upaya tersebut diberikan dengan psikoedukasi media jam DIY untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam memahami waktu pada jam. Hasil program kerja dengan media Jam DIY yang dilakukan mahasiswa dalam pelaksanaan kegiatan praktik kerja lapangan ini dapat membantu anak autis dalam skill of life mereka yaitu memahami konsep waktu pada jam dengan media jam DIY sebagai media pembelajaran.

Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan dengan Manajemen Konflik pada Karyawan PT Inti Bharu Mas Palembang Osni Mustika Weni; Rina Oktaviana
MBIA Vol 16 No 1 (2017)
Publisher : Direktorat Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma

Study was aimed to determine the relationship between leadership style with conflict management. The population in this study was 120 subjects and sampled was 89 subject. This research used proportional random sampling technique. Researched measuring instruments used the leadership style scale and conflict management scale. Results of the analysis data showed the division of Unilever correlation coefficient (R) of 0.564 with a coefficient of determination (r square) of 0318, as well as the value of p= 0, 0000, then the division of Shell's correlation coefficient (R) of 0,360 with (square r) of =0.397, correlation coefficient in the division of Dua Kelinci (R) of 0.934 with a coefficient determinant (square r) of 0.872. Contribution of independent variables on the dependent variable of 31.8% in the division of Unilever, then 39.7% in the division of Shell, and 87.2% in division of Dua Kelinci.

HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN KERJA DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA KARYAWAN YANG MENGGUNAKAN KOMPUTER DI PT SEMEN BATURAJA (PERSERO) PALEMBANG Rina Oktaviana
MBIA Vol 18 No 3 (2019)
Publisher : Direktorat Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma

This study aims to determine the relationship between job involvement with organizational citizenship behavior (ocb) on employees. who use computers at PT. Semen Baturaja (Persero) Palembang. The dependent variable in this study is Organizational Citizenship Behavior (OCB) while Job Involvement as independent variable. This study uses the scale of Organizational Citizenship Behavior (OCB) and Job Involvement. This research uses quantitative method. The sample in this study as many as 146 employees of PT. Semen Baturaja (Persero) Tbk Palembang and data were analyzed using simple regression technique.

METODE BERMAIN DALAM MENINGKATKAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA DINI DI PAUD MELATI DESA SEMBADAK Nurul Hasana; Rina Oktaviana
Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/musyawarah.v2i1.1694

Pendidikan anak usia dini merupakan suatu ilmu pendidikan yang memiliki pemahaman, pembinaan, pengembangan potensi anak sedini mungkin. Meningkatkan keterampilan gerak dan fisik, keterampilan fisik dan gerak anak juga berhubungan erat dengan kegiatan bermain yang merupakan aktivitas utama anak usia dini salah satunya dalam meningkatkan keterampilan fisik anak ialah dengan menggunakan pembelajaran metode bermain. Melalui metode bermain anak dapat melakukan koordinasi otot kasar, bermacam cara dan teknik dapat dipergunakan dalam kegiatan, seperti merayap, merangkak, berjalan, berlari, meloncat, melompat, menendang, melempar, dan lain sebagainya. Metode yan digunaka dalaam pengabdian masyarakat ini adalah observasi dengan menggunakan metode observasi dalam pengamatan secara langsung dengan melihat beberapa kegiatan yang dilakukan di PAUD Melati dalam stimulus motorik kasarnya. Hasil observasi yang dilakukan di PAUD Melati mengalami peningkatan perkembangan motorik kasar secara optimal setalah diberikan metode bermain. Untuk mendukung upaya dalam peningkatan motorik kasar anak PAUD Melati untuk terus melakukan metode bermain ini secara terus menerus untuk mendapatkan hasil yang optimal.

Co-Authors Cherlin Vinanditha Dhea Ismanto Elpa Mey Liana Elvine Magdayan Gita Arinda Itryah Leni Widiyanti Lydia Selviani Mohammad Dani Pratama Mukri wahyudi Mutia Mawardah Nabila Fadia Nadila Nadila Nurul Hasana Osni Mustika Weni Piraini Piraini Restika Restika Roro Ajeng Puspaningrum Putri Agung Sawi Sujarwo Suci Mayang Sari Tri Apriani Umi Komala Sari

Title

Found 21 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 21 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 21 Documents
Search