Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Ana Yuliati
STKIP PGRI Bangkalan
Arts Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Penulisan Referensi Dalam Karya Tulis Ilmiah Bagi Mahasiswa Ana Yuliati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Vol 2, No 2 (2019): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.437 KB) | DOI: 10.31932/jpmk.v2i2.546

Abstract

Karya tulis ilmiah sangatlah penting bagi mahasiswa. Fenomena yang terjadi di lapangan adalah, lemahnya mahasiswa dalam teknik menulis referensi, baik dalam teknik mengutip dari referensi yang menjadi acuan dalam menulis maupun teknik menulis referensi. Kegiatan Sosialisasi Penulisan Referensi Dalam Karya Tulis Ilmiah Bagi Mahasiswa ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa dalam teknik menulis mengutip referensi maupun menulis referensi untuk mempersiapkan menulis karya ilmiah khususnya skripsi bagi mahasiswa. Kegiatan ini menggunakan tiga tahapan dalam pelaksanaannya, yakni persiapan, pelaksanaan, dan penyelesaian. Hasil dari kegiatan ini adalah terlaksananya kegiatan ini sehingga menjadi suatu wadah bagi mahasiswa untuk mendapatkan acuan dalam memahami teknik penulisan referensi dalam karya tulis ilmiah. Manfaat dari kegiatan ini yakni khususnya bagi mahasiswa menjadi referensi untuk menghasilkan tulisan karya ilmiah yang sesuai sistematika dan teknik pengutipan dalam penulisan karya ilmiah.Kata Kunci: Menulis, Karya Ilmiah, Referensi
Kearifan Budaya Masyarakat Madura dalam Kumpulan Puisi Sangkolan Karya Roz Ekki (Pendekatan Semiotika) Izzatus Sholehah; Ana Yuliati; Ria Kristia Fatmasari
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9352

Abstract

Karya sastra merupakan wadah untuk mengekspresikan diri. Baik melalui tulisan, suara, atau pun melalui gerak tubuh. Karya sastra melalui tulisan saat ini paling banyak digemari oleh semua kalangan, baik kalangan remaja maupun dewasa. Karya tulis yang sangat fenomenal pada saat ini seperti novel, cerpen, dan puisi. Salah satu puisi yang menggambarkan kebudayaan Madura adalah kumpulan puisi Roz Ekki yang berjudul Sangkolan. Dalam puisi Sangkolan kebudayaan Madura muncul lewat berbagai tanda atau simbol yang menimbulkan makna. Simbol dimunculkan untuk memberikan sebuah pesan melalui pemaknaan pembaca. Memberikan pemaknaan dalam puisi salah satunya perlu dikaitkan dengan ilmu semiotika. Hal tersebut sangat cocok jika dikaitkan dengan penerapan teori Umberto Eco. Teori Umberto Eco juga dikenal sebagai teori roller coster, karena makna yang disampaikan melalui simbol tidak bersifat statis. Teori-teori kritisnya akan sangat relevan digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data di penelitian ini menggunakan metode dokumentasi dengan teknik pengumpulan data berupa teknik baca dan teknik catat. Berdasarkan pendekatan penelitian yang bersifat kualitatif, maka metode yang digunakan adalah metode deskriptif analisis. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Hasil dari penelitian ini yaitu berupa bentuk kebudayaan Madura, yakni mencerminkan kebiasaan, pola keyakinan, hal umum dalam masyarakat tersebut dari generasi ke generasi, serta sudut pandang masyarakat dalam menyikapi peristiwa. Kemudian simbol sistem teknologi dan peralatan, yakni merupakan sarana yang digunakan masyarakat dalam memenuhi kebutuhan mereka sehari-hari. Simbol sistem mata pencaharian, yakni berupa benda yang digunakan untuk mencari nafkah oleh masyarakat Madura.
ANALISIS STRUKTUR MAKRO PEMBERITAAN KASUS PROGRAM MAKAN BERGIZI GRATIS DALAM SURAT KABAR ONLINE KOMPAS.COM: ANALISIS WACANA KRITIS TEUN A. VAN DIJK Nurul Fadilah; Ana Yuliati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 02, Juni 2026 Produce
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.48936

Abstract

Language in mass media plays an important role in shaping meaning and representing social reality through the discourse structures used in news texts. Reporting on the Free Nutritious Meal Program (MBG) published by Komoas.com is interesting to analyze because the media not only conveys information but also constructs reality through specific linguistic structures. This study aims to analyze the macro structure of news discourse related to the MBG program using Teun A. van Dijk’s critical discourse analysis approach. The research employed a descriptive qualitative method. The data consisted of three news articles about the MBG program published on Kompas.com. Data collection was conducted through documentation techniques, while data analysis focused on identifying the main topics and the organization of meaning within the news texts through macro structure analysis. The findings show that the macro structure of MBG news coverage tends to emphasize themes of program supervision, cases of student food poisoning, and criticism of the implementation system of the MBG program. The selected topics direct readers toward particular understandings regarding both the success and weaknesses of the policy implementation. Therefore, the macro structure in news discourse significantly influences public perception and demonstrates that media texts not only provide information but also represent certain ideologies and interests in constructing social reality.
Penyuluhan Pentingnya Pendidikan untuk Membangun Generasi Masa Depan dan Meningkatkan Kualitas Hidup di Desa Moarah Kecamatan Klampis Siti Maria Ulfa; Tera Athena; Ana Yuliati; Mariyatul Kiptiyah
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 9 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v9i2.5197

Abstract

ABSTRACT This community service activity was conducted in Moarah Village, Klampis District, with the aim of raising public awareness of the importance of education as a key factor in improving the quality of life. Low levels of education in some communities limit their ability to obtain decent employment and access useful information. Through outreach activities, the community service team provided an understanding of the benefits of formal and non-formal education, as well as the role of families in supporting children's learning. Implementation methods included interactive lectures, group discussions, and motivational learning mentoring. The results of the activity showed an increase in public knowledge and awareness of the importance of education, reflected in parents' increased interest in sending their children to school and their active participation in literacy activities. This activity is expected to be the first step towards building a more education-conscious and highly competitive society in the future. Keywords: education, community empowerment, awareness, community service   ABSTRAK Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Desa Moarah, Kecamatan Klampis,, dengan tujuan meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pendidikan sebagai kunci utama dalam meningkatkan kualitas hidup. Rendahnya tingkat pendidikan di sebagian masyarakat menyebabkan keterbatasan dalam memperoleh pekerjaan yang layak dan akses terhadap informasi yang bermanfaat. Melalui kegiatan penyuluhan, tim pengabdian kepada masyarakat memberikan pemahaman tentang manfaat pendidikan formal maupun nonformal, serta peran keluarga dalam mendukung proses belajar anak. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan pendampingan motivasi belajar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan, yang tercermin dari meningkatnya minat orang tua untuk menyekolahkan anak-anak mereka dan partisipasi aktif dalam kegiatan literasi. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal untuk membangun masyarakat yang lebih sadar pendidikan dan berdaya saing tinggi di masa depan Kata kunci: pendidikan, pemberdayaan masyarakat, kesadaran, pengabdian
Co-Authors Izzatus Sholehah Mariyatul Kiptiyah Nurul Fadilah Ria Kristia Fatmasari Siti Maria Ulfa Tera Athena