Abdul Rauf
Universitas Tadulako

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

APLIKASI VIDEO KLIP DENGAN RUBRIK PENILAIAN TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA PEMBELAJARAN MICRO TEACHING MAHASISWA PROGRAM STUDI BIOLOGI Abdul Rauf
Guru Tua : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 1 No 1 (2018): November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.794 KB) | DOI: 10.31970/gurutua.v1i1.8

Abstract

The type of this research is an experimental study with the application of video clips with assessment articles on micro teaching courses as an effort to provide experience to student participants to be able to master teaching skills to enter teaching reel in the implementation of field experience programs (PPL) in various schools. The training method used is to carry out the micro-learning process through taking pictures directly to each individual and then evaluating skills and acting through rubric process skills. The results of the evaluation of the implementation are given in percent. If the participant has not reached a minimum assessment standard of 85%, it must be repeated until it reaches that standard. Achievement of values ​​obtained through the application of video clips and rubric assessment of process skills will be compared with other students who micro-learning does not use both of these things. Comparison of observations on the mastery of process skills from the two student groups is the basis of calculations in drawing conclusions.
Makrozoobenthos sebagai Bioindikator Kualitas Air Sungai di Pedesaan dan Pemanfaatannya sebagai Media Pembelajaran Riski Amanda; Musdalifah Nurdin; Abdul Rauf; Bustamin Bustamin; Syech Zainal; Moh Sabran
Journal of Education Research Vol. 7 No. 3 (2026): in Progress
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v7i3.4037

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keberadaan makrozoobentos sebagai bioindikator kualitas air di Sungai Masaingi serta mengembangkan hasil penelitian menjadi media pembelajaran berupa Flipbook. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif pada tiga stasiun pengamatan yang masing-masing terdiri atas tiga titik sampling. Pengambilan sampel makrozoobentos dilakukan menggunakan teknik Surber sampling, sedangkan kualitas air diukur melalui parameter fisika-kimia yang meliputi suhu, pH, dissolved oxygen (DO), dan kecepatan arus. Data biologis dianalisis menggunakan Family Biotic Index (FBI) untuk menentukan tingkat kualitas air. Hasil penelitian mengidentifikasi empat famili makrozoobentos, yaitu Philopotamidae, Heptageniidae, Palaemonidae, dan Gecarcinucidae. Nilai FBI sebesar 4,94 menunjukkan bahwa kualitas air Sungai Masaingi tergolong baik meskipun mengalami pencemaran organik ringan. Hasil penelitian selanjutnya dikembangkan menjadi media pembelajaran berupa Flipbook yang memperoleh tingkat kelayakan sebesar 83,5% berdasarkan validasi ahli dan 88% berdasarkan respons mahasiswa, sehingga termasuk kategori sangat layak digunakan dalam pembelajaran biologi. Temuan ini menunjukkan bahwa makrozoobentos efektif digunakan sebagai bioindikator kualitas air sekaligus menjadi sumber belajar kontekstual yang valid dan aplikatif.