Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.138
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Journal Physical Education, Health and Recreation PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Tamaddun JELTEC: Journal of English Language Teaching, Literature and Culture Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Journal of English Literature and Linguistic Studies (JELLS) KORSAcs KORSA Maddana: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) GLENS: Global English Insights Journal
Iskandar Iskandar
Universitas Negeri Makassar
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan dan Pembinaan Atlet Kurash Menuju PORDA Sulawesi Selatan: Strategi Peningkatan Prestasi Daerah Irvan, Irvan; Iskandar, Iskandar; Sufitriyono, Sufitriyono; Syafruddin, Muhammad Akbar; Sutriawan, Agus
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 5, No 3 (2025): Abdira, Juli
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v5i3.678

Abstract

This community service aims to provide intensive training and coaching to 85 Kurash athletes from various regions in South Sulawesi in preparation for the Regional Sports Week (PORDA). Kurash, as a relatively new martial arts sport in Indonesia, requires a systematic and targeted coaching strategy in order to be able to compete at the regional and national levels. This activity is carried out through a structured training approach that includes mastery of basic techniques, development of match strategies, improvement of physical fitness, and strengthening of mental competition. The implementation method includes direct training, match simulations, performance evaluations, and mentoring by certified trainers. The results of the activity showed a significant increase in the technical, tactical, and physical readiness aspects of the athletes. In addition, this program also succeeded in building motivation, discipline, and fighting spirit of athletes in facing competitions. It is hoped that this program can become a model of sustainable coaching that can produce high-achieving Kurash athletes and strengthen the existence of Kurash in South Sulawesi.
KOLABORASI KAMPUS DAN SEKOLAH DALAM PEMBINAAN EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA Agus Sutriawan; Muhammad Akbar Syafruddin; Sufitriyono; Iskandar; Muh Nugrah Sertyawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 1 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v7i1.5740

Abstract

Kegiatan PKM ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pembina ekstrakurikuler bola basket di tingkat Sekolah Menengah Pertama se-Kota Makassar melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah. Permasalahan yang ditemukan di lapangan menunjukkan bahwa banyak pembina ekstrakurikuler belum memiliki pengetahuan dan keterampilan kepelatihan yang terstruktur, serta keterbatasan dalam mengembangkan program latihan yang menarik dan berkesinambungan. Akibatnya, partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler bola basket masih rendah dan belum mampu menjadi wadah pembinaan prestasi secara optimal. Melalui kegiatan ini, tim dosen dan mahasiswa dari Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Universitas Negeri Makassar berkolaborasi dengan sekolah di Kota Makassar untuk melaksanakan pelatihan, pendampingan, serta workshop pengelolaan program ekstrakurikuler bola basket. Metode kegiatan meliputi: (1) sosialisasi pentingnya manajemen kegiatan ekstrakurikuler yang efektif; (2) pelatihan teknik dasar dan variasi latihan berbasis permainan (game-based training); (3) pendampingan penyusunan program latihan tahunan serta (4) evaluasi partisipasi siswa dan keberlanjutan kegiatan di sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan pembina ekstrakurikuler dalam merancang dan melaksanakan program latihan yang sistematis dan menarik. Selain itu, terjadi peningkatan antusiasme dan partisipasi siswa dalam kegiatan bola basket di sekolah masing-masing. Kegiatan ini diharapkan menjadi model kolaborasi berkelanjutan antara kampus dan sekolah dalam pengembangan olahraga pendidikan, khususnya pembinaan ekstrakurikuler bola basket di tingkat SMP.
PENGENALAN OLAHRAGA PADEL SEBAGAI ALTERNATIF AKTIVITAS REKREASI SEHAT DI ERA MODERN Muh Nugrah Setyawan; Muhammad Akbar Syafruddin; Agus Sutriawan; Iskandar; Hikmad Hakim
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 1 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v7i1.5750

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan olahraga padel sebagai salah satu bentuk aktivitas rekreasi sehat yang relevan dengan gaya hidup modern masyarakat perkotaan. Olahraga padel, yang menggabungkan unsur tenis dan squash, menawarkan manfaat kebugaran jasmani sekaligus kesenangan sosial, sehingga potensial menjadi alternatif olahraga rekreasi yang mudah diakses dan inklusif bagi berbagai kelompok usia. Kegiatan ini dilaksanakan di Core Padel Makassar dengan melibatkan 40 peserta, terdiri atas masyarakat yang baru mengenal olahraga padel. Metode kegiatan mencakup sosialisasi teori tentang sejarah, peraturan, dan manfaat padel, dilanjutkan dengan demonstrasi teknik dasar (grip, servis, rally, dan positioning), serta praktik langsung di lapangan padel. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki antusiasme tinggi (90%) terhadap olahraga padel, serta mengalami peningkatan pemahaman mengenai prinsip permainan dan nilai kebugaran yang dikandungnya. Selain itu, evaluasi pasca-kegiatan mengindikasikan bahwa 85% peserta berminat untuk menjadikan padel sebagai bagian dari rutinitas olahraga rekreasional. Kegiatan ini berimplikasi pada perluasan wawasan masyarakat tentang jenis olahraga modern yang mendukung kebugaran dan interaksi sosial, serta membuka peluang kolaborasi antara perguruan tinggi, pengelola fasilitas olahraga, dan komunitas lokal dalam mengembangkan padel di Makassar.
PERAN STRATEGI PELATIH DALAM PEMBINAAN USIA DINI DAN PENGEMBANGAN TALENTA SEPAKBOLA DI DAERAH GOWA M. Adam Mappaompo; Arifuddin Usman; Iskandar Iskandar; Ians Aprilo; Poppy Elisano Arfanda
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 01 (2026): FEBRUARI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Perkembangan anak usia dini merupakan fondasi penting untuk mengembangkan atlet sepak bola berprestasi di masa depan. Penelitian dan kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menganalisis dan menerapkan strategi pembinaan dalam perkembangan anak usia dini untuk mendukung pengembangan bakat sepak bola di Kabupaten Gowa. Metode implementasi meliputi observasi lapangan, wawancara dengan pelatih dan pemain muda, serta pelatihan teknik dasar, taktik, dan sportivitas. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa strategi pembinaan yang terencana dan berkelanjutan dapat meningkatkan keterampilan teknis, disiplin, dan motivasi anak dalam pelatihan. Lebih lanjut, keterlibatan orang tua dan dukungan dari lembaga olahraga lokal merupakan faktor kunci keberhasilan pembinaan. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peran strategis pelatih meluas melampaui aspek teknis hingga memotivasi, membimbing, dan mengarahkan karakter. Oleh karena itu, perkembangan anak usia dini perlu diimplementasikan dengan pendekatan holistik untuk memastikan pengembangan bakat sepak bola yang berkelanjutan di wilayah Gowa.
SOSIALISASI OLAHRAGA PICKLEBALL DI SINJAI Arifuddin Usman; M. Adam Mappaompo; Iskandar Iskandar; Ians Aprilo; Poppy Elisano Arfanda
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 01 (2026): FEBRUARI 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Sosialisasi Olahraga Pickleball di Kabupaten Sinjai dilaksanakan oleh Prof. Dr. H. Arifuddin Usman, M.Kes dan Dr. M. Adam Mappaompo, M.Pd dari Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Universitas Negeri Makassar (UNM). Kegiatan ini berlangsung di SMA Negeri 1 Sinjai dan diikuti oleh siswa, guru Pendidikan Jasmani, serta perwakilan dari Dinas Pendidikan dan Dinas Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sinjai. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan olahraga Pickleball sebagai cabang olahraga baru yang menggabungkan unsur tenis meja, bulutangkis, dan tenis lapangan. Pickleball dinilai sangat cocok dikembangkan di lingkungan sekolah karena mudah dimainkan, menyenangkan, dan dapat meningkatkan kebugaran jasmani serta kerja sama tim. Selama kegiatan, peserta mendapat penjelasan mengenai sejarah, peraturan, dan teknik dasar permainan Pickleball. Selain sosialisasi melalui pemaparan materi, juga dilakukan demonstrasi dan praktik langsung agar peserta memahami cara bermain secara benar Hasil Kegiatan 1. Siswa dan guru menunjukkan minat besar terhadap olahraga Pickleball. Banyak peserta yang aktif mencoba teknik dasar seperti servis, voli, dan rally.2. Peserta memahami konsep dan aturan dasar permainan Pickleball serta mampu mempraktikkan beberapa teknik dasar dengan baik setelah pelatihan singkat.3. Kepala sekolah serta perwakilan Dinas Pendidikan dan Dinas Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sinjai memberikan apresiasi dan dukungan agar olahraga Pickleball dapat dikembangkan lebih luas di sekolah-sekolah.4. Akan dilakukan kegiatan lanjutan berupa pelatihan intensif untuk guru PJOK dan pembentukan klub Pickleball sekolah sebagai upaya membangun minat dan pembinaan jangka panjang di Kabupaten Sinjai. Kegiatan sosialisasi ini berjalan dengan sukses dan mendapat sambutan positif dari seluruh peserta. Melalui kegiatan ini, diharapkan olahraga Pickleball dapat menjadi alternatif olahraga baru yang menyenangkan, mendukung pembelajaran PJOK, dan mendorong terciptanya budaya hidup sehat serta aktif di kalangan pelajar Kabupaten Sinjai.
Corpus Linguistics in English for Specific Purposes (ESP): A Systematic Literature Review Misnawati Misnawati; Iskandar Iskandar; Saidna Zulfiqar bin Tahir
GLENS: Global English Insights Journal Vol. 3 No. 1 (2025): GLENS, November 2025
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66314/glens.v3i1.317

Abstract

This study aims to explore the results of empirical research on the corpus linguistics approach in identifying or building vocabulary in English for Specific Purposes (ESP). In ESP, the corpus-based approach has been used in determining specific vocabulary that learners will need within a particular discipline. This study tried to determine how the corpus identifies word lists through a brief overview of the article's reviewed subject. Forty selected articles of 2028 were collected by journals indexed by Scopus, Google Scholars, and Crossref from 1980-April 2022. The results have shown that studies on corpus in ESP are still less attractive among researchers than studies in other fields. There is a lack of publications from year to year, and it even tends to decrease. In addition, many different fields of study have not been the author's concern in building a corpus, such as administration, anthropology, or others. Also, needs analysis and expert validation seem to be ignored, yet they are essential indicators in designing teaching products. So, for further research, it is highly recommended to consider the gaps mentioned to conduct more studies related to corpus compilation in ESP, especially in several fields of science that have never been done before.
Investigating Students’ Needs in English for Specific Purposes: A Study at Universitas Timika Nurmaisyah Nurmaisyah; Achmad Yani; Iskandar Iskandar
Journal of English Language Teaching, Literature and Culture Vol. 4 No. 2 (2025): JELTEC: Journal of English Language Teaching Literature and Culture
Publisher : English Education Postgraduate Program, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/se93k112

Abstract

Timika Regency, located in Central Papua, Indonesia, hosts a rich tapestry of ethnic communities, notably the indigenous Amungme and Kamoro groups. Despite supportive government initiatives like scholarships aimed at advancing education, delivering impactful English language instruction to non-specialist students poses ongoing difficulties. In higher education settings, English courses adopt an English for Specific Purposes (ESP) framework, customizing content to align with students' chosen fields of study. This research explores the ESP learning requirements of Communication Science undergraduates at Timika University, with the goal of guiding the creation of an effective Semester Learning Plan (SLP). Employing a descriptive quantitative methodology, the study gathered insights via structured questionnaires distributed to students, faculty members, and key stakeholders. Results reveal a strong demand for English resources and competencies that directly support academic pursuits and future careers, underscoring the value of ESP tailored to specific disciplines. The analysis stresses the importance of adapting ESP programs to regional educational realities. Moving forward, scholars should investigate the sustained effects of such ESP strategies on enhancing students' preparedness for both scholarly achievements and professional success.
IMPLICATURE AND CONTEXT IN MAHER ZAIN'S “LOVE WILL PREVAIL”: A PRAGMATIC STUDY Maharani Allysyah Putri; Iskandar Iskandar; Ahmad Rizal Abdullah
Journal of English Literature and Linguistic Studies Vol 4, No 2 (2026): Journal of English Literature and Linguistic Studies (JELLS)
Publisher : Faculty of Languages and Literature, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jells.v4i2.85342

Abstract

This study examines the forms of implicature in the lyrics ofLove Will Prevailby Maher Zain using a pragmatic approach based on HP Grice's theory of implicature. The research aims to identify the types of conventional and conversational implicatures found in the song and to analyze how situational and cultural contexts influence the interpretation of its implied meanings. This study employs a qualitative descriptive method, with the song lyrics serving as the primary data source. Data were analyzed through identification, classification, and interpretation of implicature types, followed by contextual analysis.  The findings reveal that both conventional and conversational implicatures are present in the lyrics. However, conversational implicature is more dominant (62.5%) than conventional implicature (37.5%). The flouting of conversational maxims particularly the maxims of quantity, relevance, and manner functions as a strategic rhetorical device to convey emotional depth, collective suffering, hope, and spiritual resilience. Furthermore, the interpretation of implicature is strongly influenced by situational context, such as global humanitarian crises, and cultural-religious values embedded in the lyrics. These contextual dimensions expand the meaning beyond literal interpretation and position the song as a form of moral and humanitarian discourse. The study concludes that song lyrics function not only as artistic expression but also as pragmatic communication rich in implicit meaning. The application of Grice's theory demonstrates its continued relevance in analyzing contemporary musical discourse.
PENGINTEGRASIAN APLIKASI ZEP QUIZ DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI SMA ISLAM AL-AZHAR 12 MAKASSAR Iskandar Iskandar; Nur Aeni; Amra Ariyani; Asriati Asriati; Rahmad Risan; Asrul Ns; Suci Shalsabila; Winda Sudirman; Rezky Ahmad Wirayuda
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran di kelas masih cenderung konvensional dan monoton karena dominasi metode ceramah, yang menempatkan guru sebagai pusat pembelajaran, sehingga siswa kurang aktif berpartisipasi dalam kegiatan pengajaran dan pembelajaran. Oleh karena itu, inovasi pembelajaran berbasis teknologi diperlukan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. Kegiatan ini bertujuan untuk mengintegrasikan aplikasi Zep Quiz ke dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan keterlibatan dan minat siswa terhadap materi pelajaran. Metode implementasi dilakukan dalam beberapa tahapan, yaitu sosialisasi penggunaan aplikasi, pengenalan fitur Zep Quiz, implementasi pembelajaran berbasis aplikasi, praktik siswa, dan evaluasi pembelajaran. Kegiatan ini melibatkan siswa dari SMA Islam Al-Azhar 12 Makassar sebagai partisipan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif dan penyebaran kuesioner untuk mengetahui tingkat keterlibatan siswa, antusiasme, kepuasan, dan efektivitas penggunaan aplikasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa lebih dari 80% siswa lebih aktif saat menggunakan aplikasi Zep Quiz dibandingkan dengan metode ceramah. Dengan demikian, penggunaan aplikasi Zep Quiz dapat meningkatkan keterlibatan siswa di kelas sekaligus mendukung penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran yang lebih inovatif dan interaktif.
Media Representation of ‘Dark Indonesia’ 2025: A Comparative Framing Analysis of Reuters and The Jakarta Post Muhammad Fikri Haikal Putra; Iskandar Iskandar; Sukardi Weda
Tamaddun Life Vol 25 No 1 (2026): June
Publisher : Fakultas Sastra - Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/tamaddun.v25i1.989

Abstract

This study investigates how Reuters and The Jakarta Post framed Indonesia’s 2025 student protests, emphasizing differences in media orientation and narrative construction. Employing a qualitative descriptive approach, the analysis integrates Goffman’s (1974) concept of frame as a social schema, Entman’s (1993) four framing elements, and Semetko and Valkenburg’s (2000) five generic frames. The data were drawn from one article in each outlet, selected purposively from coverage published during the protest’s peak period in February 2025. Findings reveal that Reuters employed an event-centered and neutral tone, framing the protests primarily as a reaction to economic policy and government legitimacy. In contrast, The Jakarta Post adopted a more domestically engaged framing that emphasized democratic ideals, civic responsibility, and national identity through moral and responsibility frames. The comparative analysis reveals that institutional and editorial contexts influence media narratives, where international media tend to maintain neutrality, while domestic outlets often embed political dissent within their national discourse. This study contributes to comparative media studies by revealing how framing practices construct distinct portrayals of political activism within Southeast Asian contexts.
Co-Authors A. Mas Jaya AM AA Sudharmawan, AA Achmad Yani Adi S Agus Sutriawan Ahmad Adil Ahmad Rizal Abdullah Amra Ariyani Andi Atssam Mappanyukki Andi Rizal Andi Saparia Andi Suyuti Arifuddin Usman Asriati Asriati Asrul Ns Darul Husnul Djen Djalal Endrawan, I Bagus Hikmad Hakim Ians Aprilo Irvan Irvan Irvan Sir Johanis Juhanis Juhanis M Adam Mappaompo M. Adam Mappaompo Maharani Allysyah Putri Mappaompo, M. Adam Misnawati Misnawati Muh Nugrah Sertyawan Muh Nugrah Setyawan Muh. Syahrul Saleh Muhammad Akbar Syafruddin Muhammad Fikri Haikal Putra Nur Aeni Nur Awal Nur Indah Atifah Anwar Nurliani Nurliani Nurmaisyah Nurmaisyah Poppy Elisano Arfanda Poppy Elisano Arfanda Pratiwi, Endang Rahmad Risan Rezky Ahmad Wirayuda Saharullah Saharullah Saidna Zulfiqar Bin-Tahir, Saidna Zulfiqar Slamet Santoso Suci Shalsabila Sufitriyono, Sufitriyono Sukardi Weda Wahyuddin Wahyuddin Winda Sudirman