Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.195
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Journal on Education Jurnal Pendidikan dan Konseling jurnal syntax admiration Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Journal Publicuho Innovative: Journal Of Social Science Research
Aris Munandar
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Sosialisasi Dampak Negatif Kecanduan Judi Online Untuk Anak Remaja di Desa Simpang Limo Kabupaten Muaro Jambi Aris Munandar; Burhan Burhan; Delvina Fitriah; Zeni Farhani; Noffatiha Urbania; Anggun Anugrah Sejati
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 1 (2025): Januari-Maret 2025
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i1.1300

Abstract

Kegitan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi mengenai dampak negatif kecanduan judi online pada anak remaja di Desa Simpang Limo, Kabupaten Muaro Jambi. Latar belakang penelitian ini didorong oleh maraknya kecanduan judi online yang semakin mengkhawatirkan, terutama di kalangan remaja yang dapat berdampak buruk pada perkembangan mental, sosial, dan akademik mereka. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat (PkM) ini adalah untuk meningkatkan kesadaran remaja dan masyarakat setempat tentang bahaya judi online serta upaya pencegahannya. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan edukatif melalui penyuluhan, diskusi kelompok, dan penyebaran materi informasi tentang dampak negatif judi online. Kegiatan ini melibatkan remaja, orang tua, serta tokoh masyarakat di Desa Simpang Limo sebagai peserta utama. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa mayoritas remaja dan masyarakat yang terlibat mulai menyadari dampak negatif dari kecanduan judi online, seperti gangguan psikologis, masalah finansial, dan kerusakan hubungan sosial. Mereka juga memahami pentingnya peran orang tua dan masyarakat dalam mengawasi dan mengarahkan remaja. Kesimpulannya, sosialisasi ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat akan bahaya judi online, dan diharapkan dapat mengurangi prevalensi kecanduan judi online di kalangan remaja di Desa Simpang Limo, Kabupaten Muaro Jambi.
Evaluasi Program Pendidikan Bahasa Inggris dalam Membangun Kemampuan Komunikatif Siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Al Fatih Jambi Milla Tullaili; Aris Munandar; Tiara Aprilani Pertiwi; Widya Cahyati; Deni Hermawan; Dedi Sahputra; Miftahul Jannah; Rika Munawaroh
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.36595

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program pembelajaran bahasa Inggris di SMP Islam Terpadu Al Fatih Jambi menggunakan model evaluasi CIPP yang meliputi komponen Context, Input, Process, dan Product. Pada aspek conteks, kebutuhan penguatan kemampuan berbahasa Inggris menjadi dasar pentingnya program ini, sejalan dengan tuntutan globalisasi dan implementasi kurikulum merdeka yang menekankan kemampuan komunikasi lisan siswa. Analisis input menunjukkan bahwa program telah memiliki visi yang jelas dan didukung perencanaan pembelajaran berbasis pendekatan komunikatif, namun masih terkendala keterbatasan pelatihan guru, minimnya fasilitas teknis seperti media audio-visual, dan belum optimalnya pemetaan kemampuan awal siswa. Pada aspek process, pembelajaran telah dilaksanakan secara interaktif melalui diskusi, permainan bahasa, dan role play yang mencerminkan prinsip Communicative Language Teaching (CLT). Meskipun demikian, faktor psikologis seperti rasa malu, takut salah, serta keterlibatan siswa yang belum merata menjadi hambatan utama dalam efektivitas proses pembelajaran. Hasil product menunjukkan bahwa capaian akademik siswa baru berkembang pada penguasaan kosakata dasar, sementara kemampuan berbicara dan mendengarkan masih rendah. Sebagian siswa mulai menunjukkan perkembangan kepercayaan diri, namun peningkatan tersebut belum merata dan belum mampu menghasilkan kompetensi komunikatif yang optimal. Secara keseluruhan, hasil evaluasi menunjukkan bahwa program pembelajaran bahasa Inggris berada pada kategori cukup, namun memerlukan penguatan pada aspek pelatihan guru, fasilitas pendukung, strategi motivasional, serta pembiasaan penggunaan bahasa secara berkelanjutan agar mampu mencapai tujuan pembelajaran yang lebih optimal.
PERENCANAAN EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) NURUL IHSAN KOTA JAMBI Aris Munandar; Nia Firma Sari; Satirah Ad’ha; Nur Wulandari; Redi Apriansyah; Fitri Mutrikah; Nur Mutma’innah; Dewi Desmawati; El Fikri Purnama
Journal Publicuho Vol. 7 No. 4 (2024): November - January - Journal Publicuho
Publisher : Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35817/publicuho.v7i4.583

Abstract

This study discusses the planning of learning evaluation at Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Ihsan Jambi City. In the context of education, evaluation is an important process to improve the quality of learning and identify the needs for developing an education system. The main objective of this study is to see how the planning of learning evaluation is carried out at Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Ihsan Jambi City to increase the efficiency and effectiveness of the learning process. This study uses a descriptive qualitative approach. Data collection methods are carried out through observation, interviews, and documentation with three sources, namely: the principal, teachers, and school operators. As a result of the study, Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Ihsan Jambi City has tried to implement learning evaluations by standards, although there are still some problems in the administration, learning and implementation of the new curriculum, namely the independent curriculum. All stakeholders of Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Ihsan, Jambi City must be actively involved in achieving the goal of improving the quality of learning at Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Ihsan Jambi City.
Co-Authors Adinda Adelia Putri Aldi Agustino Alfikri Alfikri Anggun Anugrah Sejati Anisa Arda Aprianti Aprianti Arlier Jumalka Echa Asrijal Asrijal Bobby Sefrinando Burhan Burhan Chintya Puspita Dedi Sahputra Delvina Fitriah Deni Hermawan Dewi Desmawati Edi Rozal Rozal Eky Rahmawati El Fikri Purnama Ela Amaliyah Elsa Al Hidayah Etri Dwi Sestia Eyzi Havizah Fadli Habibi Febi Febiola Fesia Ananda Fitri Mutrikah Fitria Ramadhani Gita Mulyani Hamdi Zas Pendi Hasirah Hasirah Indah Uswatun Khasanah Indo Safna Kamelia Riski Ananda Kesty Amia Zora Khoirul Anwar Khoirul Anwar Laela Barokah Lintul Karomah Lusdawati Lusdawati M. Rizky Alfian M. Yusuf Mayada Azlaini Miftahul Jannah Miki Wardani Milla Tullaili Misda Yanti Mujahidin Mujahidin Nia Firma Sari Noffatiha Urbania Novita Sari Nur Mutma’innah Nur Wulandari Nurazizah Nurazizah Nurezki karmisa Nursita pitri Pandu Ihsan Alfathan Pitriani Pitriani Rahmadea Novriana Redi Apriansyah Richel Saputri Rika Munawaroh Risa Pebriyanti Salahuddin Salahuddin Salsa Sepbrina Salsabilla Safa Azra Satirah Ad’ha Siti Soleha Summiyani Summiyani Suraida Suraida Sururuddin Sururuddin Susi Pransiska Syifa Ardhilah Putri Tiara Aprilani Pertiwi Tsaniyah Zahroh Rohimah Weni Weni Widya Cahyati Zeni Farhani