Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Sasindo Unpam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Agroteksos Pijar Pelita: Journal of Early Childhood Education and Early Childhood Islamic Education
Siti Rohanah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA TENTANG GERAK BENDA SISWA KELAS III SD Rohanah, Siti
KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Vol 3, No 2 (2015): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN
Publisher : KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (188.968 KB)

Abstract

Abstract: The Use Of Contextual Teaching And Learning Model In Improving Learning Science About The Movement Of Things For Students Of Grade III Of State Elementary School 1 Of Karangkembang. The purposes of this research was to describe proces learning of Contextual Teaching and Learning(CTL),To describe improving learning science about the movement of things for students grade III state elementary school, and to describe problems and solution the use of CTL model in improving learning science about the movement of things for student grade III state elementary school. The research was conducted in three cycles.The source data came from teachers, students, and documents. Data collection techniques is the observation, questionnaires and tests. The validity of the data using the technique of data triangulation. Learning result points out that Purpose CTL Models, can improving process and science studying result at brazes III. Keywords: CTL Models, science learning, study result. Abstrak: Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Peningkatan Pembelajaran IPA Tentang Gerak Benda Siswa Kelas III SD. Penelitian ini bertujuan: untuk mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model Contextual Teaching and Learning (CTL), dan untuk mengetahui penggunaan model Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pembelajaran IPA dapat meningkatkan hasil belajar IPA tentang gerak benda siswa kelas III SD. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Sumber data berasal dari guru, siswa, dan dokumen. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Validitas data menggunakan teknik triangulasi metode dan sumber. Hasil pembelajaran menunjukkan bahwa Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning (CTL), dapat meningkatkan proses dan hasil belajar IPA di kelas III. Kata Kunci: Model CTL,Pembelajaran IPA, hasil belajar
MAKNA REDUPLIKASI PADA KUMPULAN CERITA PENDEK “HUJAN KEPAGIAN” KARYA NUGROHO NOTOSUSANTO Firmansyah, Dodi; R, Desta Alifahsyifa; Rohanah, Siti
Jurnal Sasindo UNPAM Vol. 11 No. 2 (2023): Jurnal Sasindo UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/sasindo.v11i2.46-50

Abstract

Makna adalah hal-hal yang dituliskan secara tidak langsung oleh penulis dengan maksud agar perasaan dan pikiran yang dimilikinya dapat tersampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perihal makna reduplikasi pada cerpen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa metode deskriptif-kualitatif, merupakan suatu cara yang menjelaskan beberapa data yang telah dikumpulkan dengan menuliskan subjek yang diteliti saat itu, sehingga situasi yang diteliti saat itu adalah situasi yang sebenarnya. Penelitian di fokuskan pada makna reduplikasi yang terdapat dalam kumpulan cerita pendek “Hujan Kepagian” karya Nugroho Notosusanto. Pada penelitian ini digunakan teknik pengumpulan data berupa metode simak dengan teknik sadap yang menghasilkan 14 reduplikasi data, di antaranya (1) reduplikasi utuh sebanyak 5 data, (2) reduplikasi sebagian sebanyak 5 data, (3) reduplikasi berkombinasi dengan pembubuhan afiks sebanyak 2 data , (4) reduplikasi dengan perubahan fonem sebanyak 2 data.
APLIKASI JENIS MULSA ORGANIK DAN INTENSITAS PENYIRAMAN TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN KACANG HIJAU (Vigna radiata L.) Rohanah, Siti; Firnia, Dewi; Roidelindho, Kiki; Rohmawati, Imas
AGROTEKSOS, Jurnal Ilmiah Ilmu Pertanian Vol 34 No 2 (2024): Jurnal Agroteksos Agustus 2024
Publisher : Fakultas Pertanian Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/agroteksos.v34i2.1121

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh jenis mulsa organik dan intensitas penyiraman terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman kacang hijau (Vigna radiata L.) di Banten. Kajian dilakukan menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan faktorial 3 taraf jenis mulsa organik dan 3 taraf intensitas penyiraman, diulang sebanyak 3 kali. Hasil pengamatan mencakup tinggi tanaman, jumlah daun, jumlah polong per tanaman, bobot basah tanaman, bobot kering tanaman, bobot biji basah, dan bobot biji kering. Analisis menunjukkan bahwa jenis mulsa organik jerami padi berpengaruh pada beberapa parameter pertumbuhan tanaman, sementara intensitas penyiraman setiap hari memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil tanaman. Interaksi antara jenis mulsa organik dan intensitas penyiraman tidak diamati dalam penelitian ini.
PEMEROLEHAN FONOLOGI PADA RAYYANZA MALIK AHMAD DALAM KANAL YOUTUBE RANS ENTERTAINMENT Rohanah, Siti; Firmansyah, Dodi; Sundawati, Sundawati
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v10i1.1056

Abstract

Penelitian ini berfokus pada kajian pemerolehan fonologi. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pemerolehan yang sudah diperoleh anak berusia 2 tahun, seperti pemerolehan bunyi vokal, pemerolehan bunyi konsonan, dan pemilihan suku kata yang diujarkanya. Subjek penelitian ini adalah Rayyanza Malik Ahmad yang merupakan anak sepasang selebriti. Data yang dihasilkan dalam penelitian ini berasal dari ujaran dan dialog yang dianalisis melalui media YouTube pada kanalnya RANS Entertainment menggunakan teknik simak dan catat. Data yang dihasilkan kemudian ditulis menjadi kalimat dan paragraf berdasarkan klasifikasi yang telah ditentukan. Hasil pada penelitian ini sebanyak 12 data yang sudah meliputi pemerolehan fonologi yang sudah diraih oleh Rayyanza Malik Ahmad, seperti pemerolehan vokal, pemerolehan konsonan, dan pemilihan suku kata.
Analisis Mean Length Of Utterance (Mlu) Pada Rayyanza Malik Ahmad Dalam Kanal Youtube Rans Entertainment Rohanah, Siti; Firmansyah, Dodi; Tisnasari, Sundawati
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada kajian mean length of utterence. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pemerolehan yang sudah diperoleh anak berusia 2 tahun dengan menghitungkan rerata panjang ujaran atau mean length of utterence yang dimilikinya. Subjek penelitian ini adalah Rayyanza Malik Ahmad yang merupakan anak sepasang selebriti. Data yang dihasilkan dalam penelitian ini berasal dari ujaran dan dialog yang dianalisis melalui media YouTube pada kanalnya RANS Entertainment menggunakan teknik simak dan catat. Data yang dihasilkan kemudian ditulis menjadi kalimat dan paragraf berdasarkan klasifikasi yang telah ditentukan. Hasil pada penelitian ini diperoleh rerata 1,95 yang berada pada tahap II.
Manajemen Dakwah Perlindungan Anak dan Perempuan Fatayat NU: Studi atas Fatwa MUI dan Implikasinya bagi Pendidikan Islam Siti Nuri Nurhaidah; Siti Rohanah
Pijar Pelita: Journal of Early Childhood Education and Early Childhood Islamic Education Vol. 1 No. 3 (2025): September
Publisher : PT Rizkarya Cendekia Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article discusses the management of da'wah in the context of child and women's protection, emphasizing the fatwas of the Indonesian Ulema Council (MUI) and their implications for Islamic education. The phenomena of violence, exploitation, and discrimination against children and women continue to pose serious challenges in Indonesian society, both in domestic and public spheres. MUI, as a religious authority, has issued a number of fatwas related to the protection of children, women, pornography, narcotics, and sexual violence, which align with the maqāṣid al-sharī‘ah, particularly hifz al-nafs (protection of life) and hifz al-nasl (protection of lineage). This research employs a qualitative approach with document analysis of MUI's fatwas and relevant academic literature. The results indicate that MUI's fatwas can serve as a basis for da'wah management that is educational, transformative, and preventive, especially in the realm of Islamic education. The integration of fatwas into educational curricula. Gender-sensitive learning and strengthening family preaching are strategic steps to realize a generation that is moral, empowered, and protected. This article emphasizes the importance of synergy between MUI, Islamic educational institutions, the government, and society in carrying out child and women's protection preaching comprehensively.
Co-Authors Dewi Firnia Firmansyah, Dodi Imas Rohmawati, Imas R, Desta Alifahsyifa Roidelindho, Kiki Siti Nuri Nurhaidah Sundawati, Sundawati Tisnasari, Sundawati