Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.318
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi JIPTEK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Proceeding Seminar LPPM UMP Tahun 2014 Jurnal Teknik Mesin Cakram INTI Nusa Mandiri Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi
Ngatou Rohman
Prodi Pendidikan Teknik Mesin FKIP Universitas Sebelas Maret
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Transportation Veterinary

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Kelompok Karang Taruna Kelurahan Jebres Surakarta Dengan Pelatihan Servis Sepeda Motor Rohman, Ngatou; Suryono, Mr.
Proceeding Seminar LPPM UMP Tahun 2014 2014: Proceeding Seminar Nasional LPPM 2014, 20 Desember 2014
Publisher : Proceeding Seminar LPPM UMP Tahun 2014

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan kelompok karang taruna Kelurahan Jebres Surakarta dengan pelatihan servis sepeda motor merupakan salah satu bentuk up dating ipteks (teknologi bidang otomotif khususnya mengenai servis ringan sepeda motor). Tujuan dari pelatihan ini adalah 1) terwujudnya kelompok karang taruna yang memiliki keterampilan atau skill melaksanakan servis ringan sepeda motor, 2) adanya bekal pengetahuan tentang kewirausahaan sebagai kemampuan penunjang agar dapat menjadi pemuda yang produktif. Sasaran utama kegiatan pelatihan ini adalah anggota karang taruna yang ada di lingkungan RW 20 Kaplingan Jebres Surakarta. Pelatihan ini dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi dan praktik langsung yang meliputi 4 tahap kegiatan yaitu persiapan, Forum Group Discussion (FGD) tim dengan praktisi, pembelajaran teori, pembelajaran praktik, unjuk kerja dalam bentuk servis ringan sepeda motor bagi warga sekitar dan empowering dalam bentuk pembekalan kewirausahaan. Hasil dari pelaksanaan kegiatan pelatihan pemberdayaan kelompok karang taruna di Kelurahan Jebres Surakarta antara lain: 1) Adanya modul atau buku saku tentang cara dan pedoman dalam melakukan servis ringan sepeda motor bagi pemula. Modul atau buku saku ini merupakan hasil dari FGD tim pelaksana dan praktisi bidang otomotif, 2) Kelompok karang taruna memiliki kemampuan dalam melakukan servis ringan sepeda motor yang dapat dijadikan bekal awal apabila akan berwirausaha dalam bidang otomotif, 3) Kelompok karang taruna memiliki motivasi dan pengetahuan tentang kewirausahaan setelah mengikuti empowering sehingga dapat dijadikan bekal untuk dapat menjadi pemuda yang produktif dan kreatif.Kata kunci: servis sepeda motor, pelatihan, kreatif
Implementation of flipped learning to increase student learning activeness in the combustion engine lecture Ranto, Ranto; Wulandari, Antika; Rohman, Ngatou
Jurnal Pendidikan Vokasi Vol. 14 No. 2 (2024): June
Publisher : ADGVI & Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpv.v14i2.66010

Abstract

This study aims to determine the increase in learning activeness of Sebelas Maret University students in the mechanical engineering education study program through the implementation of a flipped learning model in the combustion engine lecture. This research is classroom action research. The action taken is to apply the flipped learning model in the combustion engine lecture. The subjects of this study were 42 students in the second semester of the mechanical engineering education study program. This classroom action research design refers to the Kemmis and Taggart model. The research was conducted in three cycles, each consisting of planning, implementation, observation, and reflection. Data collection was done through observation, interviews, and documentation. The instrument validity test was carried out with construct validity using expert opinions. Data analysis was carried out in a comparative-descriptive way. The results of this classroom action research show that implementing the flipped learning model can increase the learning activeness of students in the combustion engine lecture. In the pre-cycle stage, student learning activeness only reached 45.24% of active learning students. In cycle 1, by implementing a flipped learning model, students learning activeness reached 81.99%, cycle 2 increased to 87.43%, and cycle 3 increased to 91.74%.  The conclusion of this research is that the implementation of the flipped learning model can increase the learning activeness of the mechanical engineering education study program Sebelas Maret University students in the combustion engine lecture. Based on the results of this research, it is highly recommended to use the flipped learning model in lectures, especially in vocational education, increasing student learning activeness will have an impact on increasing student learning achievement.
Analisis Tingkat Pemenuhan Standar Proses di Kompetensi Keahlian Ototronik SMK Negeri 2 Karanganyar Utomo, Wibowo Budi; Estriyanto, Yuyun; Rohman, Ngatou
JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 17, No 2 (2024): July
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v17i2.48461

Abstract

Globalisasi yang pesat dan hadirnya Masyarakat Ekonomi ASEAN memicu persaingan bebas tenaga kerja di berbagai sektor. Upaya menjaga dan meningkatkan kualitas tenaga kerja dapat dilakukan melalui penguatan sistem pendidikan dengan mematuhi Standar Nasional Pendidikan (SNP), khususnya standar proses sebagai acuan minimal penyelenggaraan pendidikan. Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat kepatuhan terhadap standar proses di program studi Sekolah Menengah Kejuruan, dengan fokus pada Program Studi Ototronik di SMK Negeri 2 Karanganyar. Metode yang digunakan adalah model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Output), dengan instrumen berupa angket tertutup, wawancara, dan dokumentasi. Partisipan penelitian terdiri atas 7 guru Ototronik, 140 siswa kelas XI dan XII, serta Kepala Sekolah. Analisis data dilakukan secara statistik deskriptif terhadap empat aspek utama: konteks, masukan, proses, dan produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepatuhan standar proses pada program studi Ototronik tergolong memuaskan. Meski demikian, diperlukan peningkatan dalam penerapan proses pembelajaran agar tujuan pendidikan tercapai secara optimal.
Pengembangan E-Module Pembelajaran Sistem Kelistrikan Bodi Otomotif di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret Seno Adji, Abdul Widayat; Perdana Sutrisno, Valiant Lukad; Rohman, Ngatou
JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 18, No 1 (2025): January
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v18i1.86773

Abstract

Era revolusi industri 4.0 memberikan banyak perkembangan teknologi di semua bidang termasuk dalam dunia pendidikan. Salah satu perkembangannya adalah terciptanya modul elektronik sebagai media pembelajaran.  Melalui penelitian ini, akan dikembangkan modul pembelajaran elektronik yang layak dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran kelistrikan bodi otomotif di Prodi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret. Berdasarkan survei menyatakan bahwa pembelajaran kelistrikan bodi otomotif bersifat monoton dan kurang menarik karena media yang digunakan tidak interaktif serta tidak ada video penunjang pembelajaran sehingga materi yang diajarkan lebih susah untuk dipahami mahasiswa. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Modul yang dikembangkan kemudian divalidasi oleh ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media. Setelah dinyatakan layak untuk digunakan, kemudian modul diujicobakan kepada dosen pengampu mata kuliah dan mahasiswa. Berdasarkan validasi dan uji coba yang dilakukan e-module pembelajaran dinyatakan layak dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran kelistrikan bodi otomotif di Prodi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Analisis Tingkat Employability Skills Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Negeri 4 Sukoharjo Irfansyah, Fauzan Danny Maulana; Sutrisno, Valiant Lukad Perdana; Rohman, Ngatou
JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 18, No 2 (2025): July
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v18i2.92697

Abstract

Pengangguran di Indonesia masih cukup banyak, salah satu faktor penyebab pengangguran yaitu pekerja yang kurang menguasai keahlian. Salah satu keahlian pada zaman sekarang ini yaitu disebut dengan employability skills. Data tracer study di SMK Negeri 4 Sukoharjo masih banyak lulusan yang belum bekerja. Penelitian ini mempunyai tujuan (1) Mengetahui tingkat penguasaan employability skills dari siswa kelas XII kompetensi keahlian Teknik Mesin SMK Negeri 4 Sukoharjo; (2) Mengetahui penerapan employability skills kepada siswa kelas XII kompetensi keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 4 Sukoharjo. Pada penelitian ini menggunakan mixed method yang merupakan penelitian gabungan. Pengambilan sampel yaitu total sampling dan purposive sampling. Pengumpulan data yaitu menggunakan angket, wawancara, dan observasi. Validitas instrumen menggunakan uji validitas isi dan konstruk serta triangulasi data untuk memastikan data absah. Teknik analisis menggunakan kriteria penilaian dan data reduksi data. Hasil dari penelitian menunjukkan tingkat penguasaan dan penerapan employability skills berdasarkan dari 11 indikator. Hasilnya 8 indikator pada kategori tinggi dan 3 indikator pada kategori sangat tinggi. Hasil dari wawancara dan observasi menyatakan siswa telah memiliki tingkat penguasaan employability skills yang baik.
Karakteristik Minyak Pirolisis Campuran Biomassa Tongkol Jagung dan Sabut Kelapa dengan Plastik Polyprophylene Adila, Mifta Atika Nur; Wijayanto, Danar Susilo; Rohman, Ngatou
JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 17, No 2 (2024): July
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v17i2.78294

Abstract

Kebutuhan energi dalam kehidupan sehari-hari terus meningkat seiring waktu, sementara cadangan bahan bakar fosil semakin menipis. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah pengembangan energi terbarukan, termasuk pemanfaatan limbah tongkol jagung, sabut kelapa, dan plastik PP (polypropylene) sebagai bahan bakar melalui proses pirolisis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variasi rasio campuran limbah tongkol jagung dan sabut kelapa dengan plastik PP terhadap massa jenis minyak yang dihasilkan. Proses pirolisis dilakukan dengan mencampur biomassa dalam bentuk RDF-3 dengan lima rasio komposisi: 0%:100%, 25%:75%, 50%:50%, 75%:25%, dan 100%:0%. Pirolisis berlangsung selama 60 menit menggunakan kompor biomassa berbahan bakar briket batok kelapa, diikuti dengan pengukuran kuantitas minyak yang dihasilkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rasio campuran memengaruhi kuantitas dan kualitas minyak hasil pirolisis. Rasio 100% plastik PP menghasilkan kuantitas minyak tertinggi, dipengaruhi oleh suhu pembakaran, jenis, dan jumlah bahan baku. Temuan ini menunjukkan potensi limbah biomassa dan plastik sebagai sumber bahan bakar alternatif yang berkelanjutan.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI MONITORING HARIAN MAGANG INDUSTRI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN MENGGUNAKAN MODEL 4D Sidik, Rasyid; Nurul Husnaini, Azizah; Syivarulli, Riina; Kholil, Muhammad; Rohman, Ngatou; Susilo Wijayanto, Danar
INTI Nusa Mandiri Vol. 19 No. 2 (2025): INTI Periode Februari 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33480/inti.v19i2.6406

Abstract

The problems encountered in the industrial internship courses that are held conventionally are less actual daily log book recording and limited frequency of monitoring supervisors, resulting in less than optimal internship results. This research aims to develop a daily monitoring information system for industrial internships for Mechanical Engineering Education students at Sebelas Maret University. The research method used is Research and Development (RnD) with 4D models including Define, Design, Develop, and Disseminate. The result of this study is to develop a web-based daily monitoring information system for industrial internships and accommodate the industrial internship process from the preparation stage to the end of the assessment. Based on the analysis results, this information system obtained the "good" category with an average website performance test score of 84.25 on 4 test tools. The system was also rated "highly valid" based on a 98.6% eligibility score from 3 IT experts and 85.6% from 30 trial students.
Pelatihan dan Pemberdayaan Reverse engineering Bagi Siswa SMK untuk Mendukung Revolusi Indusri 4.0 Riyadi Muslim; Herman Saputro; Ranto, Ranto; Rohman, Ngatou; Syvarulli, Riina
ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/abdikan.v4i3.6252

Abstract

Rapid growth is being experienced by the automotive industry in Indonesia. A significant challenge for vocational school education is the increasing demand for skilled and relevant human resources in order to respond to the challenges of the Industrial Revolution 4.0. Students at SMK Daya Wangsa Wonogiri's Heavy Equipment Engineering Vocational School have difficulty mastering product design competencies due to limited technology and learning methods that focus on reverse engineering technology. Therefore, reverse engineering training based on industrial products is necessary to provide students with various product development skills.  This training method includes: 1) Introduction to reverse engineering; 2. Use of 3D scan as an advanced tool in reverse engineering; 3. Reverse engineering project; 4. Project presentation, and 5) Evaluation. This program is expected to provide technical skills that are competitive with the current state of the automotive industry. Results show that students exhibit excellent technical perception, attitude, and motivation toward this technology. This program can support improving the quality of vocational education through reverse engineering technology. In the future, it can establish SMK as a center of excellence by promoting applied technology.
Perancangan Mesin Pemulih Minyak dari Lumpur Berminyak Kapasitas 50 Kg/Jam dengan Metode Sentrifugasi Zainuddin; Azhar, Triyana Arfan; Suwantri; Rohman, Ngatou
Jurnal Teknik Mesin Cakram Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Teknik Mesin Cakram
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lumpur berminyak merupakan kotoran minyak yang terbentuk dari proses pengendapan kontaminan minyak di dalam tangki penyimpanan. Komponen yang terkandung dalam lumpur berminyak ini antara lain air (30–85%), minyak (15–50%), dan padatan (5–46%). Dengan jumlah kandungan air dan minyak yang masih banyak, dilakukan pengelolaan lumpur berminyak dengan memulihkan minyak yang masih terkandung di dalamnya untuk dimanfaatkan sebagai bahan bakar pada pembakaran genteng atau batu bata merah. Proses pemulihan minyak pada lumpur berminyak menggunakan metode sentrifugasi. Rancang bangun mesin pemulih minyak dari lumpur berminyak merupakan solusi yang dirancang untuk memudahkan proses pemisahan padatan dan cairan yang terkandung di dalamnya. Proses rancang bangun mesin meliputi empat tahap kegiatan, yaitu perencanaan, perancangan konsep, perancangan detail, dan dokumentasi. Spesifikasi mesin dari hasil perencanaan hingga 3D modelling adalah mesin pemulih minyak dari lumpur berminyak dengan metode sentrifugasi berdimensi 924 × 600 × 942 mm dan berat 57 kg, dengan kapasitas 50 kg/jam yang dilengkapi pengatur kecepatan putaran gaya sentrifugal serta pengukur aliran digital. Rancangan yang dibuat dapat dijadikan studi banding atau rujukan untuk pengembangan teknologi pemulihan minyak ke depannya. Abstract: Oily sludge is oil residue formed from the settling process of oil contaminants in storage tanks. The components contained in this oily sludge include water (30–85%), oil (15–50%), and solids (5–46%). Due to the significant amount of water and oil content, oily sludge is managed by recovering the oil still contained within it and utilizing it as fuel for firing roof tiles or red bricks. The process of oil recovery from oily sludge uses the centrifugation method. The design and construction of an oil recovery machine from oily sludge is a solution designed to facilitate the process of separating the solids and liquids contained within it. The design and construction process of the machine involves four stages of activities: planning, conceptual design, detailed design, and documentation. The specifications of the machine from planning to 3D modeling are an oil recovery machine from oily sludge using the centrifugation method with dimensions of 924 × 600 × 942 mm and a weight of 57 kg, with a capacity of 50 kg/hour, equipped with a centrifugal force speed regulator and a digital flow meter. The design created can serve as a benchmark or reference for the future development of oil recovery technology.
Co-Authors Adila, Mifta Atika Nur Azhar, Triyana Arfan Danar Susilo Wijayanto Herman Saputro Irfansyah, Fauzan Danny Maulana Mr. Suryono, Mr. Muhammad Kholil Nurul Husnaini, Azizah Perdana Sutrisno, Valiant Lukad Ranto Ranto Riyadi Muslim Seno Adji, Abdul Widayat Sidik, Rasyid Suwantri Syivarulli, Riina Syvarulli, Riina Utomo, Wibowo Budi Valiant Lukad Perdana Sutrisno, Valiant Lukad Perdana Wulandari, Antika Yuyun Estriyanto Zainuddin