Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

STUDI KESELARASAN PEMBELAJARAN CNC/CAM PADA LPTK, SMK, DAN INDUSTRI MENYONGSONG ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 BIDANG MANUFAKTUR Estriyanto, Yuyun; Sutrisno, Valiant Lukad Perdana; Saputra, Taufik Wisnu
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 18, No 1 (2021): Edisi Januari 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (151.904 KB) | DOI: 10.23887/jptk-undiksha.v18i1.30344

Abstract

Dalam bidang manufaktur, pemesinan CNC/CAM merupakan teknologi pemesinan yang paling berpotensi untuk dikembangkan menyesuaikan dengan revolusi industri 4.0. Penelitian ini dilakukan untuk melihat tingkat keterlaksanaan pembelajaran KI/KD CNC/CAM di SMK dan LPTK serta  relevansinya terhadap kebutuhan industri. Penelitian dilaksanakan dengan triangulation mixed method design, yaitu desain penelitian campuran antara kualitatif dan kuantitatif yang dilaksanakan secara bersamaan. Penelitian kuantitatif dilaksanakan dengan desain survei menggunakan instrumen kuesioner yang hasilnya diolah dan disajikan secara deskriptif, sedangkan pendekatan kualitatif dilaksanakan dengan metode interview dan observasi partisipatif yang hasilnya disarikan dan diinterpretasikan untuk memperkuat temuan penelitian kuantitatif. Penelitian dilaksanakan pada SMK-SMK di Kota Surakarta yang menyelenggarakan Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan. Dari penelitian ini ditemukan bahwa jenis mesin, controller, dan software CAM bukan lah suatu permasalahan dalam link and match pembelajaran CNC/CAM, akan tetapi, yang menjadi kunci keselarasan adalah KI/KD pembelajaran. Penelitian juga menemukan bahwa berbagai KI/KD dalam bidang CNC sebagaimana yang diamanatkan dalam kurikulum telah terlaksana dengan baik dalam pembelajaran di SMK maupun LPTK. Penelitian ini juga mengkonfirmasi bahwa KI/KD bidang CNC/CAM antara LPTK, SMK, dan industri, saat ini pada level ‘sangat relevan’. Penelitian ini juga mengungkap bahwa LPTK dan SMK cenderung konsisten menyampaikan KI/KD sesuai amanat kurikulum, sedangkan industri cenderung ada KI/KD tertentu yang cenderung lebih dominan dibanding dengan KI/KD yang lain.
Analisis Kegagalan Retak dan Teknologi Perbaikan Sudu Turbin Jenis Inconel 792 pada Pesawat Terbang Suharno .; Arif Sugiyanto; Yuyun Estriyanto; Budi Harjanto
Jurnal Teknik Mesin (Sinta 3) Vol. 14 No. 1 (2013): APRIL 2013
Publisher : Institute of Research and Community Outreach, Petra Christian University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian untuk melakukan analisis terhadap kegagalan retak telah dilakukan pada sudu turbin dari Auxiliary Power Unit (APU) pesawat terbang. Bahan sudu turbin adalah paduan super  Inconel 792. Pengujian yang dilakukan meliputi inspeksi visual, pengujian komposisi kimia, fractography, pengujian kekerasan, dan metalografi.Hasilnya menunjukkan bahwa patah dimulai dari celah dan retak makro dan kemudian menjalar/merambat menjadi retak terbuka di permukaan.Hal ini kemungkinan disebabkan oleh mekanisme retak panas selama perbaikan las sebelumnya. Kandungan Aluminium dan Titanium yang tinggi pada logam las, menjadikan material menjadi rapuh, hal ini ditunjukkan oleh fitur intergranular dibandingkan dengan aspek pembelahan transgranular menunjukkan bahwa keuletan pada lasan rendah. Dibandingkan dengan sudu yang tidak rusak (gagal), ukuran butir dari sudu turbin yang rusak adalah sangat berbeda menunjukkan eksposisi terhadap panas baik dari siklus termal pengelasan atau lingkungan operasi normal pada suhu tinggi.Teknik perbaikan lebih lanjut dikembangkan berdasarkan keberhasilan PQTR yang di uji dengan kekerasan mikro, destructive dan non destructive test.Untuk tujuan ini maka dipilih las GTAW yang diikuti dengan solution dan aging treatment.
OPTIMIZATION OF INJECTION MOLDING PARAMETERS TO MINIMIZE SHRINKAGE AND MAXIMIZE TENSILE STRENGTH IN THE RECYCLING PROCESS OF DISPOSABLE FACE MASKS Widyasmoro, Irvan Bayu; Widiastuti, Indah; Estriyanto, Yuyun; Budiyanto, Khansa Qonitatillah
Jurnal Rekayasa Mesin Vol. 15 No. 2 (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/jrm.v15i2.1518

Abstract

Recycling used face masks into useful products is an alternative way to reduce the accumulation of medical waste during the COVID-19 period. The main objective of this study was to determine the effect of injection molding parameters of barrel temperature, molding temperature, and cooling time on tensile strength and plastic shrinkage during the recycling process of used disposable face masks. The study utilized a Design of Experiment (DoE) using the Taguchi Orthogonal L9 method. In this current study, the barrel temperatures were set at 170oC, 190oC, and 220oC. with the molding temperatures used are 45°C, 60°C, and 75°C, while the values of cooling time were 26s, 43s, and 52s. The tensile test was carried out according to the ASTM D638 type V standard for measuring the strength of materials. The findings demonstrate that the most important factor in achieving the highest tensile strength is the molding temperature, which contributes 34.54% and is best combined with a barrel temperature of 170°C, a molding temperature of 60°C, and a cooling period of 52s. By contributing 54.40% to the parameter combination of barrel temperature of 170°C, molding temperature of 45°C, and cooling time of 52s, the molding temperature becomes the most crucial factor to produce the least amount of shrinkage
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Siswa SMK Melanjutkan ke Perguruan Tinggi dalam Perspektif Akademik, Ekonomi, dan Sosial Putri, Uriyani Eka; Estriyanto, Yuyun; Sukatiman, Sukatiman
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol 4 No 3 (2022): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v4i3.1918

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect, of economic, academic, and social environment on the career choices of vocational students after graduating from vocational high school. The method used in this research is the postmodern phenomenology model. The location of research was conducted at SMK Negeri 9 Surakarta. Data collection techniques in research use several methods and are adapted to the circumstances and data needs needed in research. The data collection method consisted of observation, interviews, and document analysis. The process of obtaining data in research goes through the following stages: (1) the orientation or description stage; (2) the reduction or focus stage; (3) the selection stage. The result of this research is that the economic factor comes from the income of parents and the income of vocational students. Academic achievement factors come from the interests, talents, and personal motivation of students and parents. Social factors come from the family and community environment.
The Effect of The Pandemic on The Learning Outcomes of Vocational High School Students: In Terms of Perception, Learning Readiness, and Stress Level Miftanisa, Fahna Sabilla; Suharno; Estriyanto, Yuyun; Pambudi, Nugroho Agung
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Vol. 6 No. 1 (2023): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jp2.v6i1.52736

Abstract

During the pandemic, the government implemented an online mode of learning. However, there is an unpreparedness of the school in managing this mode of learning, therefore student competence does not develop. This study aims to analyses the effect of student perceptions, learning readiness, and stress levels on learning outcomes during the pandemic. The research approach used is quantitative with a survey and correlational design. Random sampling technique was used with a total sample of 149 of Vocational High School students. Furthermore, questionnaires and student scores were used for data collection. The data analysis technique is carried out using categorization based on Azwar's theory. The results showed that student' perceptions, readiness to learn, and stress levels had a significant effect on learning outcomes. The role of teacher needs to improve learning patterns; therefore learning is more interesting and establishes good communication with students. Parents must provide a conducive learning place. Meanwhile during the pandemic, teachers need to pay attention in giving assignments, therefore this does not make students overwhelmed and depressed. The implication is that teachers must design more innovative learning so that students are enthusiastic. Therefore, practical learning innovations are important to be developed further.
STUDI KESELARASAN PEMBELAJARAN CNC/CAM PADA LPTK, SMK, DAN INDUSTRI MENYONGSONG ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 BIDANG MANUFAKTUR Estriyanto, Yuyun; Sutrisno, Valiant Lukad Perdana; Saputra, Taufik Wisnu
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol. 18 No. 1 (2021): Edisi Januari 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (151.904 KB) | DOI: 10.23887/jptk-undiksha.v18i1.30344

Abstract

Dalam bidang manufaktur, pemesinan CNC/CAM merupakan teknologi pemesinan yang paling berpotensi untuk dikembangkan menyesuaikan dengan revolusi industri 4.0. Penelitian ini dilakukan untuk melihat tingkat keterlaksanaan pembelajaran KI/KD CNC/CAM di SMK dan LPTK serta  relevansinya terhadap kebutuhan industri. Penelitian dilaksanakan dengan triangulation mixed method design, yaitu desain penelitian campuran antara kualitatif dan kuantitatif yang dilaksanakan secara bersamaan. Penelitian kuantitatif dilaksanakan dengan desain survei menggunakan instrumen kuesioner yang hasilnya diolah dan disajikan secara deskriptif, sedangkan pendekatan kualitatif dilaksanakan dengan metode interview dan observasi partisipatif yang hasilnya disarikan dan diinterpretasikan untuk memperkuat temuan penelitian kuantitatif. Penelitian dilaksanakan pada SMK-SMK di Kota Surakarta yang menyelenggarakan Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan. Dari penelitian ini ditemukan bahwa jenis mesin, controller, dan software CAM bukan lah suatu permasalahan dalam link and match pembelajaran CNC/CAM, akan tetapi, yang menjadi kunci keselarasan adalah KI/KD pembelajaran. Penelitian juga menemukan bahwa berbagai KI/KD dalam bidang CNC sebagaimana yang diamanatkan dalam kurikulum telah terlaksana dengan baik dalam pembelajaran di SMK maupun LPTK. Penelitian ini juga mengkonfirmasi bahwa KI/KD bidang CNC/CAM antara LPTK, SMK, dan industri, saat ini pada level ‘sangat relevan’. Penelitian ini juga mengungkap bahwa LPTK dan SMK cenderung konsisten menyampaikan KI/KD sesuai amanat kurikulum, sedangkan industri cenderung ada KI/KD tertentu yang cenderung lebih dominan dibanding dengan KI/KD yang lain.
Analisis Tingkat Pemenuhan Standar Proses di Kompetensi Keahlian Ototronik SMK Negeri 2 Karanganyar Utomo, Wibowo Budi; Estriyanto, Yuyun; Rohman, Ngatou
JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 17, No 2 (2024): July
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v17i2.48461

Abstract

Globalisasi yang pesat dan hadirnya Masyarakat Ekonomi ASEAN memicu persaingan bebas tenaga kerja di berbagai sektor. Upaya menjaga dan meningkatkan kualitas tenaga kerja dapat dilakukan melalui penguatan sistem pendidikan dengan mematuhi Standar Nasional Pendidikan (SNP), khususnya standar proses sebagai acuan minimal penyelenggaraan pendidikan. Penelitian ini bertujuan menganalisis tingkat kepatuhan terhadap standar proses di program studi Sekolah Menengah Kejuruan, dengan fokus pada Program Studi Ototronik di SMK Negeri 2 Karanganyar. Metode yang digunakan adalah model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Output), dengan instrumen berupa angket tertutup, wawancara, dan dokumentasi. Partisipan penelitian terdiri atas 7 guru Ototronik, 140 siswa kelas XI dan XII, serta Kepala Sekolah. Analisis data dilakukan secara statistik deskriptif terhadap empat aspek utama: konteks, masukan, proses, dan produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepatuhan standar proses pada program studi Ototronik tergolong memuaskan. Meski demikian, diperlukan peningkatan dalam penerapan proses pembelajaran agar tujuan pendidikan tercapai secara optimal.
Analisis Persepsi Siswa SMK PGRI 1 Surakarta Dalam Pengelolaan Sampah Plastik Berdasarkan Theory of Planned Behavior Wibowo, Yusuf Bagas; Estriyanto, Yuyun; Widiastuti, Indah
JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 17, No 2 (2024): July
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v17i2.76741

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sikap perilaku, norma subjektif, dan perceived behavior control terhadap persepsi pengelolaan sampah plastik, serta mengevaluasi pengaruh pendidikan daur ulang terhadap perubahan persepsi tersebut pada peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode studi kasus dan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian terdiri atas 21 siswa kelas X Teknik Otomotif di SMK PGRI 1 Surakarta. Data dikumpulkan melalui kuesioner sebelum dan setelah sesi materi dan praktik. Hasil analisis menunjukkan bahwa sikap perilaku tidak memengaruhi persepsi pengelolaan sampah plastik (Sig. 0,307 > 0,05). Norma subjektif memiliki pengaruh positif terhadap persepsi (Sig. 0,039 < 0,05; koefisien regresi 1,089). Perceived behavior control juga berpengaruh, namun dengan arah negatif (Sig. 0,039 < 0,05; koefisien regresi -1,132). Pendidikan daur ulang terbukti meningkatkan persepsi pengelolaan sampah plastik, dengan rata-rata nilai post-test (19,14) lebih tinggi dibandingkan pre-test (16,10). Penelitian ini menegaskan pentingnya pendidikan untuk meningkatkan kesadaran siswa dalam pengelolaan sampah.
Gambaran Perencanaan Karir Mahasiswa Akhir Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret Dewi, Alyna Kirana; Perdana Sutrisno, Valiant Lukad; Estriyanto, Yuyun
JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 18, No 1 (2025): January
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v18i1.89728

Abstract

Mahasiswa akhir sering menghadapi masalah dalam merencanakan karir setelah lulus. Fenomena ini terjadi pada mahasiswa akhir Pendidikan Teknik Mesin, Universitas Sebelas Maret, di mana sebagian besar mahasiswa belum memiliki rencana karir yang jelas. Program studi ini berfokus mencetak guru sekolah kejuruan, tetapi berdasarkan prasurvei, tidak semua mahasiswa memilih karir sebagai guru, yang juga terbukti dari banyaknya alumni yang tidak menjadi guru. Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran perencanaan karir, pilihan karir, relevansi jurusan dengan rencana karir, dan perbedaan perencanaan karir berdasarkan data demografi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis statistik. Subjek penelitian adalah 68 mahasiswa akhir, dengan teknik total sampling. Analisis menunjukkan 59% mahasiswa memiliki perencanaan karir tinggi, 21% sangat tinggi, 19% sedang, dan 1% rendah. Sebanyak 74% mahasiswa memilih bekerja, 18% melanjutkan studi, dan 9% berwirausaha. Tidak ditemukan perbedaan perencanaan karir berdasarkan jenis kelamin, pendidikan, atau pendapatan orang tua. Hasil ini menunjukkan keberagaman tujuan karir mahasiswa akhir Pendidikan Teknik Mesin.
Optimizing the Special Job Placement Unit for the Effective Absorption of Vocational High School Graduates Ula, Alhaura' Nabighatul; Estriyanto, Yuyun; Tamrin, AG; Sukatiman, Sukatiman
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol 7 No 1 (2025): Geographical Coverage: Indonesia, Egypt
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v7i1.6570

Abstract

This study evaluates the effectiveness of the Special Work Placement Unit (SJPU) in Vocational High Schools (VHS) in channeling graduates into the world of work. Using the Systematic Literature Review (SLR) approach and bibliometric analysis with VOSviewer, this study identified trends and gaps in previous research. With the PICO (Problem, Intervention, Comparison, Outcome) step, the main questions asked include the effectiveness of SJPU in distributing graduates and their supporting and inhibiting factors. The results of the study show that SJPU plays an important role in tracer studies, job training, and partnerships with the business/industry world. However, the limitations of management personnel, ineffective communication of alumni, and the incompatibility of graduate competencies with industry needs are still the main challenges. Therefore, the optimization of SJPU needs to be carried out through increased cooperation with industry, the use of digital technology in employment information, and the alignment of the curriculum with the needs of the job market. This strategic recommendation is expected to help vocational education stakeholders in increasing the absorption of VHS graduates and strengthening the role of SJPU as a link between the world of education and the world of work.
Co-Authors Adam Prasetyo Wibowo Ade Pangestu Agus Hardika Alhaura Nabighatul Ula Alifia Salmaa Salsabila ANWAR IBRAHIM, ANWAR Arif Sugiyanto Arinda Oktariski Setyaningsih Aris Budianto Azizah Nurul Husnaini Budi Budi Harjanto Budi Harjanto Budi Harjanto Budi Harjanto Budi Tri Cahyono Budi Tri Cahyono Budiyanto, Khansa Qonitatillah Cahyono, Budi Tri Choyrul Anwar Danar Susilo Wijayanto Deni Andriyansyah Dewi, Alyna Kirana Fadillah Abdul Ayiz Fredinan Yulianda Friska Lusiana Gita Indah Purnama Putri Herman Saputro Husain Musthofa Indah Widiastuti Indah Widiastuti Indah Widiastuti Irfan Musyafa Iswanda Iswanda Junara, Riska Ade Kholid Yusuf Eryandi Komarudin Komarudin Maulana Fikri Miftanisa, Fahna Sabilla Muhamad Dwi Ariyanto Muhamad Nur Azmi Wahyudi Muhammad Akhyar Muhammad Kholil Nafi Satur Rohmah Natasar, Kezia Novrina Ngatou Rahman Ngatou Rohman Ngatou Rohman Ngatou Rohman Ngatou Rohman Nugroho Agung Pambudi Nyenyep Sriwardani Parno Parno Perdana Sutrisno, Valiant Lukad Putri, Uriyani Eka Rangga Yanuarestu Ramadhan Rasyid Sidik Rheza Alexa Putra Risa Tri Destiana Riswantoro Ikhwan H Rochim Nofian Roemintoyo Roemintoyo Saputra, Taufik Wisnu Siswandari Soleh, Ali Ahmadi Suharno Suharno . Suharno Suharno Suharno Suharno Suharno Suharno Suharno Suharno Sukatiman Sukatiman Sumardi, Tri Ma'rufiati Talitha Amalia Nurni Tamrin, AG Taufik Wisnu Saputra Taufik Wisnu Saputra Taufik Wisnu Saputra Towip, Towip Ula, Alhaura' Nabighatul Utomo, Wibowo Budi Valiant Lukad Perdana Sutrisno Valiant Lukad Perdana Sutrisno Valiant Lukad Perdana Sutrisno Valiant Lukad Perdana Sutrisno, Valiant Lukad Perdana Wibowo, Yusuf Bagas Widiastuti, Indah Widyasmoro, Irvan Bayu Yahya Dwi Putra Nugraha Yusron Nur Faizal Zahrotul Mufidah